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文档简介
第12页共12页植树节主题活动方案范文早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,____月____日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,班级组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让同学们在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。一、活动目的1、培养学生热爱大自然、热爱家乡的情感。2、通过实践活动,增强学生植绿护绿的环保意识,提高学生主人翁的意识和社会责任感。3、培养学生的动手能力和实践能力。4、培养学生的持之以恒的态度。二、活动主题:我与小树一起成长三、活动时间:____年____月____日上午。四、活动地点:义务植树地点位于经济开发区____村西南方田(路线:____路口向北,沿工业五路至____路,西行至北侧方田)。五、交通工具:可以驾车、骑自行车、电动车。六、植树工具:(1)自备铁锹。(2)找一件适合的孩子工具。(3)根据自己孩子的实际情况而准备。七、活动流程:1、____月____日早上8:00参与的学生和家长在班级教室集合并清点人数,强调安全。2、分配好组别,8:30出发,前往植树地点。3、9:00到达植树地点,在专业人员指导下有秩序地进行植树。4、植树完成后,每组悬挂爱心植树卡片。5、11:30植树活动结束,全体参与者集合并合影。活动过程中____的爸爸、及摄影爱好者做好照片采集工作。6、集合解散后自行回家。7、参与的学生周末日记的内容:对此次活动的认识和活动后的感受。八、注意事项:1、建议穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套;2、给孩子或自己自备一些饮品、小食品;(毕竟要费体力)3、野外植树请大家听从组织者的安排,注意自身安全,尤其孩子的安全。我们不对任何意外损伤事件负责。4、再次说明这是一次植树活动,绝不是春游,请做好吃苦的心里准备。5、活动期间一定注意安全并且一定要服从指挥人员的安排,严禁私自行动。本活动属自愿活动,请根据自己的实际情况而定。6、参与者今晚与孩子一起制作一张爱心植树卡片(不怕雨淋),给树苗起名字并写下祝福语,待植树完成后挂在小树苗上。7、可以植一棵母子树、父子树、家庭树、孩子与他的好朋友一起植一棵情谊树、要好的两家人植一棵友谊树等等。植树节主题活动方案范文(二)三月____日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想,增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动,现将活动计划如下:一、活动主题:“我为绿树挂名牌”二、活动内容:1、校园植物知识及保护树木讲座2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作3、悬挂树木名牌三、活动对象:初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)四、活动时间安排:1、活动的启动和宣传:三月____日,利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。2、讲座时间:召集学生骨干于三月____日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。3、树木名牌的制作:利用一周的时间制作名牌。4、悬挂树木名牌:安排在三月____日至二十五日,一周内进行。5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。五、活动预计效果:1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。2、培养初中部学生爱校意识。3、培养学生爱护公物意识。4、增长学生课外知识及动手参与能力。植树节主题活动方案范文(三)为纪念我国第个全民义务植树节及开展全民义务植树运动____周年,加快推进我区城乡绿化步伐,决定组织开展____学校义务植树活动,具体方案如下:一、时间____年____月____日上午10:00二、地点学校附近的郊区或林区三、活动目的1、情感目的:在活动中,培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。2、能力目的:在实践过程中每名同学要体现各自的才能,发挥出学生的自觉与自律,向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。3、知识目的:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,回去后向同学和父母宣传。四、有关事项1、集合____月____日12:00全体师生在校门口集中。带队提前____分钟到场,清点人数以及签到。2、出发12:30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜,要求学生着统一服装,注意言行,文明礼貌。带队老师负责学生安全,严禁在路上嬉戏打闹。3、到达场地13:00预计到达场地,清点人数,并向学生说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。4、开始植树14:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。5、植树评比15:____对各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放____数学优惠券或小礼品。“我和小树同生长”6、15:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生,学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片挂在自己植的树上,并与小树合影留念。7、16:00全体师生在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。植树节主题活动方案范文(四)一、环保教育主题:承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明,范文之规划方案:植树节环保主题教育活动方案。二、行动口号:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”三、活动目标:1.帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。2.培养学生的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。四、活动过程:主持人:亲爱的同学们,你们知道____月____日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。请学生一一列举不文明现象。主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争做爱绿、护绿小使者。学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。请学生代表发言。主持人小结:我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点:1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动,承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。主持人总结:同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。植树节主题活动方案范文(五)一、活动背景春季万物复苏,以三月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。二、活动意义植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!三、活动口号我为校园添把绿四、主办单位____学院学生团体联合会五、策划支持单位环保协会六、活动时间三月十一号—三月十一号18:00信息统计结束A三月____日9:00进行活动B三月____日中午12:00—13:50下午16:40—18:50七、活动地点____学院校园内八、工作计划审批时间三月____日之前通知时间三月____日之前完成集合地点校园广场旗杆处活动开始前有指导老师宣布活动开始九、活动宣传宣传版面针对活的地情况,版面应在十一日之前完成校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班十、报名方案A有个班班完后交道学生团体联合会B同学们自己报名到学生团体联合会十一、活动经费活动经费:预计买树苗20棵桃树5棵梨树5棵杏树5棵石榴5棵预计一百一十元左右十二、活动分析人力资源:目前____学院环保协会现有会长一名,副会一名,助理一名,部长六名,会员若干名1、分析结果:A协会成员人力资源充足,应注意人员的调配与分工B本次活动要求设备较少,只要注意活动期间对时间的安排即可C请____学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师2、环境因素分析活动场地:____学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间,植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间分析结果:本次活动虽未室外活动,但气候因素对本次的活动影响不大,活动的参与者要注意进行时间的安排,避免与学习时间产生冲突3、校园因素分析A本次活动不违反任何法规法纪,不违反任何校规校纪B本促活动有利于环保协会的发展,有利于____学院在校学生对学院影响力的提高,同时有利于增强同学生们的环保意识。十三、活动涉及内容为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5-1分,需要同学们穿上校服,自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。十四、活动工作分配办公室:负责活动中的统筹协调工作,及时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。组织部:负责活动中的组织工作,并且进行人员考核。项目部:活动的策划工作宣传部:负责活动前的宣传工作。信息部:活动的信息采集(照片视频)对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。外联部:负责在活动进行中出现的各种突发情况。会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。十五、活动后期及展望活动完成后需要参与的同学写一份心的,此次活动的开展,不仅要在活动中收到良好的
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