课 题5长横的写法（教案）2022-2023学年小学生书法_第1页
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课题5长横的写法（教案）知识背景长横横是汉字六种基本笔画之一，也是常用的笔画之一。横具有平直、稳重、挺拔、广阔的特点，代表了天空、大地、水平、远大等意象，因此在书法中，横常常被运用于表现发自内心的坚毅自信之气度。长横是指占据一行或多行，贯穿整篇文字的横笔画。长横在书法中特别重要，它不仅可以起到分割和组织布局的作用，还可以起到调节视觉平衡、增强气势和震撼力的作用。长横的写法虽然基础简单，但要求笔画稳准、干净利落，且使整篇书法序章连贯、错落有致。教学目标知识与技能目标掌握长横的基本笔画和书写技巧；了解长横在书法中的功能和作用；能够写出规范、工整的长横。情感与态度目标提高学生的美感和审美能力；增强学生对书法艺术的兴趣与热爱；培养学生细心、耐心、专注、自信的品质。教学重难点教学重点讲解长横的基本笔画和写法技巧；指导如何在书法中运用长横。教学难点培养学生的笔画稳定性和连贯性；强化学生的视觉感知和判断力。教学方法讲授法通过讲解长横的基本笔画和书写技巧，让学生掌握其规范、工整的书写方式。演示法老师向学生展示书写长横的操作过程和注意事项，让学生通过观察模仿提高自己的写作水平。练习法让学生在纸面上多次练习书写长横，加强其笔画稳定性和连贯性。评价法通过具体的评价标准，鼓励学生不断进步并及时纠正错误，提高其书写技巧和品质水平。教学过程导入新课首先，让学生展示自己的长横书写作品，借此导入新课，并向学生解释长横在书法中的功能和作用。课程主体第一步：讲解长横的基本笔画和写法技巧（10分钟）首先，教师向学生详细说明长横的基本笔画和书写技巧，强调写法要求稳准、干净利落，并指出常见的错误和不规范之处。同时，通过活动板或幻灯片向学生演示书写长横的正确姿势和动作。第二步：演示范写和实践（20分钟）教师向学生现场演示书写长横的方法，并引导学生跟随进行练习。此时，老师可以单个抽查学生的练习成果，进行实时评价和纠正。第三步：小组互评与分享（10分钟）让学生将自己的作品放在课桌上，就近小组内进行互相评价，并提出自己的体会和建议。同时，鼓励学生分享自己写作中的感悟和体验，让课堂氛围更加活跃和友好。温故知新最后，让学生回顾长横书写的基本技巧和要点，再次强化其笔画稳定性和连贯性。教学媒体与工具学生用品：毛笔、翰墨、宣纸；老师用品：纸面、黑板、白板、书法范例、幻灯片。教学评价通过观察学生的书写练习，对其笔画和书写规范进行评估；通过学生互评和小组分享，对学生的表现和成果进行评价。总结与反思通过本次长横写法的教学，学生们更好地掌握了书法的基本要求和书写技巧，也提高了学生的艺术素养和审美能力。同时，教师也可

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