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第五座海岛阅读指导课罗伯托·普密尼罗伯托·普密尼,意大利知名儿童文学作家和儿童电视、广播节目制作人。出生于意大利,曾担任中学老师。代表作品:《光草》、《马提与祖父》、《第五座海岛》目录男孩古帕尔会划船捕鱼,他会跟着塔门岛上的渔夫去马德岛交换食物。马德岛没有停船的码头。当船只离岸还有几米,古帕尔迫不及待地跳下船。“小海豹,你好吗?”佳柔站在沙滩上,亲切地和他打招呼。渔夫们固定船锚,在沙滩和陆地之间了好几趟,把货卸下来,把面包运上船。这些面包够塔门岛的居民吃上十天。即使下一次暴风雨,没有办法过来,他们仍有足够的存粮。扎伊尔看到塔门人的船队,一马当先冲到河边找玩伴。两个男孩沿着海岸奔跑,偶尔玩摔跤,捡拾被海浪冲到岸上的贝壳和漂流木,在沙滩上筑起小城堡。古帕尔喜欢欣赏黄澄澄的麦穗,喜欢观察马德岛的妇女做面包。可惜他们不能呆太久,首领贝姆喊古帕尔回家。古帕尔依依不舍地向朋友道别,然后跑到佳柔身边。佳柔像往常一样,请他给他妈妈芙莎带礼物。船只渐远,塔门人在船上开玩笑地大叫:“马德人,你们什么时候能学会游泳和捕鱼呢?”马德人不甘示弱:“等你们学会种小麦和做面包的时候。”大伙儿都呵呵笑了起来,他们的笑声与海浪声混杂在一起,清脆嘹亮。第2章(有节选)给本章取一个小标题如果给第二章加一个小标题,你会取什么题目塔门人马德人形容一下岛民的生活状态第2章(思维导图)面包鱼第2章(思维导图)生活状态:温馨、惬意、舒服、快乐、简单……第5章(首领的对话)三天后,塔门人到马德岛交换食物时,马德人在沙滩上迎接他们。侯卡先开口问道:“贝姆,你们经过弗岛的时候,一定看到了山顶上的红色玩意了吧?你们知道那是什么?”“当然知道啦,那玩意儿就是我们插上去的。”贝姆笑着说:“哦,到底是什么东西?”“一种不太好吃的章鱼。晒干后会变成红色。”“你们为什么要把它插到弗岛上呢?”“因为看起来比较清楚。”第5章(首领的对话)

“为什么要看起来比较清楚呢?”“因为那个标志代表‘塔门人在这里’。”侯卡立刻反驳道:“不对,你们明明住在塔门岛,不住在弗岛。”“老兄,因为弗岛地势比较高,我们的标志插在那里,看得比较清楚。”“弗岛在古时候本来就是和塔门岛连在一起的,后来因为一场暴风雨才分开。弗岛就是塔门岛,这两座岛都是我们的。两座岛中间的海域也是我们的。只有我们可以在那里捕鱼。”贝姆解释道:第5章(首领的对话)侯卡听了,没有再多说什么。“反正除了你们,没有其他人会捕鱼。你们这么做,不是多此一举吗?”贝姆笑着回答:“话是这么说没错,但以后会发生什么事情,没有人知道。”第6章(首领的担忧)“大家听好,”侯卡说,“我一直在想最近发生的事。塔门人把章鱼标志插在弗岛的山顶上,说明弗岛是他们的,两座岛之间的海域也是他们的。我想,人的胃口是会越撑越大的。”达苏举起干瘪的手,问道:“这话是什么意思?”“意思是:塔门人可能会得寸进尺。有一天,他们会把章鱼标志插到瓦尼岛上,说瓦尼岛是他们的,瓦尼岛和弗岛之间的海域也是他们的。”“那可不行!”扎伊尔大吼,“瓦尼岛上住着萨玛斯呀”“塔门人可以说:‘我们人多势众,萨玛斯才一个人,把他的岛抢过来,把他们、弗岛和瓦尼岛之间的海域都抢过来,有什么不可以呢’?”“塔门人把弗岛、瓦尼岛和三座岛之间的海域抢过去,关我们什么事呢?”有人反问道,“反正我们只会种田,不会去海上捕鱼。”侯卡反问道:“可是,如果有一天他们把章鱼表示插到奇摩岛上呢?”“不会的,他们绝不会那么做的!”“他们干吗要那么做呢?”“那他们为什么把弗岛占为己有呢?并没有人阻止他们在弗岛附近的捕鱼呀!”达苏附和道:“侯卡说得对!”我想我们有必要在奇摩岛上插上我们自己的标志。塔门人马德人交换鱼交

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