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文档简介
2约稿信约稿信是指报纸、杂志、文化栏目等媒体邀请别人写稿的信件。在信中需要介绍该媒体的栏目特点和受众范围。在约稿时要指定稿件的内容约稿发起人既可以规定写作的内容,也可让被约稿人根据媒体和栏目的性质自己拟定写作题目和内容,并且要约定稿件大致的篇幅和交稿日期。文体概述我想请你为……写一篇文章。_______________________2你可以写一些关于……_______________________3……是很受……欢迎的。_______________________4它刊登由……写的文章。_______________________5你能写点关于……吗_______________________Wouldyouethingabout/regarding…Iwouldlietoasyoutowriteanarticlefor…Youcanwritesomethingabout……isveryong…Itcarriesarticleswrittenby…常用语块6我们会特别欢迎有关……的文章。_________________________7你可以写与……相关的任何东西。_________________________8约120个词就好。_________________________9我们在……之前能收到你的文章吗_________________________10写一篇主题是……的文章_________________________writeanarticlewiththethemeofWewouldesepassagesabout…Youcanwriteanythingrelevantto…About120wordswouldbefineCouldwehaveyourarticlebefore…套用句式1我想请你为我们学校的英文报纸写一篇文章。1I’dlietoasyoutowriteanarticleforourschool’sEnglishnewsethingaboutyourschoollife3你的文章的字数应控制在300字以内。/300字就够了。3Yourarticleissulooingforwardtoyourreplyatyourearliestconvenience习作修改DearMie,HowiseverythinggoingonI’dlietoinviteyoutowritearticleforourschool’sEnglishmagaineTheOverseasChineseFlavorsectioninourmagaineisveryongteachersandstudentsItcarryarticleswrittenbyforeignfriendsregardingthetastytraditionalChinesefoodIwonderifyoucanwritenothingaboutthefamoustraditionalChinesefoodyou’vetasting做短文改错,背经典范文tastedsomethingcarriesanAndwewouldesearticlesaboutforeigners’viewsontraditionalChinesefoodYoucanwriteanythingrelevantsolongasit’sinterestingbutinformativeItwouldbebetterifwehadyourarticlebeforeDecember20andabout400wordwouldbefineWewilletendthedeadlinewhetheryouconsiderthetimeisnotenoughI’mlooingforwardtohearingfromyouYours,LiHua
if
wordshaveandespecially本文是李华向Mie为学校英语杂志“海外的中国味儿”栏目发出的约稿信,希望Mie能介绍一下他所尝过的扬名在外的中国美食。1去掉going后的on“最近过得如何”用Howiseverythinggoing即可。2write和article中间加an表泛指,需加不定冠词。3carry→carries主语it为第三人称单数,谓语动词需用第三人称单数形式。4nothing→something向Mie约稿,应该是希望他为杂志“写点东西”。5tasting→tasted表示“你曾经尝过的”,在have缩略式后用taste的过去分词形式。6ese应用副词。7but→and表示并列关系,用and。8had→have本篇文章时态并不涉及过去时,因此这里应该用have。9word→words“单词word”可数,约400词,应用其复数形式。10whether→if这里指的是“如果”您觉得时间不够,而不是表示“是否”,故应该用if。课堂练习假定你是李华,你校英文报“中国文化”栏目拟刊登外国友人对于中国传统民族乐器的了解与看法的短文。请给美国外教Allen写信约稿,要点如下:1栏目介绍;2稿件内容;3稿件长度:约500词;4交稿日期:6月29日前。注意:1词数100左右;2可适当增加细节,以使行文连贯。DearAllen,I’dlietoasyoutowriteanarticleforourschool’sEnglishnewsongourstudentsItcarriesarticleswrittenbyforeignfriendsregardingthecultureofChinesetraditionalinstrumentsIwonderifyoucouldwritesomethingconcerningChinesetraditionalinstrumentsaswellasyourviewsonitAndwewouldesearticlesaboutcomentsandforeigntraditionalinstrumentsYoucanwriteanythingrelevantsolongasit’sinterestingandinformative500wordswouldbefineCouldwehaveyourarticlebeforeJune29I’mlooingforwardtohearingfromyou Yours, LiHua课外作业假定你是李华,为了让你校学生能够了解外国的校园生活,你校英文报打算出一期关于外国校园生活的报纸。请给你的美国笔友Tom写信约稿。内容包括:1稿件主题;2稿件长度:400词左右;3投稿邮箱:campuslife@;4截稿日期:2020年6月18日。注意:1词数100左右;2可以适当增加细节,以使行文连贯。DearT
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