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文档简介

人教2019A版必修第一册541正弦函数、余弦函数的图像第五章三角函数学习目标提出问题问题探究O1Oyx-11

AB连线：用光滑曲线将这些正弦线的终点连结起来

概念解析思考：你认为应该利用正弦函数和余弦函数的哪些关系，通过怎样的图形变换，才能将正弦函数的图象变换为余弦函数的图象？提出问题

问题探究0π2π典例解析你能利用函数y＝sin，∈的图象，通过图象变换得到y＝1＋sin，∈的图象吗？同样地，利用函数y＝cos，∈图象，通过怎样的图象变换就能得到函数y＝-cos，∈的图象？归纳总结当堂达标1正、余弦函数的图象每相隔2π个单位重复出现，因此，只要记住它们在内的图象形态，就可以画出正弦曲线和余弦曲线2作与正、余弦函数有关的函数图象，是解题的基本要求，用“五点法”作图是常用的方法课堂小结

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