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文档简介

R·五年级上册用字母表示（3）一、复习导入1口答（1）一支铅笔02元，买a支铅笔需多少元？

（2）红红每分钟走50米，她y分钟走多少米？50y

2下面各式中，哪些运算符号可以省略？a×85×310×ba÷3a×a02×02其实用字母不仅可以表示运算定律和计算公式，还可以表示数量关系，这节课我们就一起来研究这方面的内容。二、探索新知如果每小杯果汁是g，你能用含有字母的式子表示大杯果汁还剩多少克吗这一大杯果汁一共1200g，倒了3小杯。还剩(1200-3x)g。一小杯果汁是xg，3小杯果汁总共3xg。列式：1200-3根据这个式子，当等于200时，果汁还剩多少克？当＝200时1200－3＝1200－3×200＝6001200-3思考式子中的都可以表示哪些数？表示500g行吗？当=500时，3=1500，实际上大杯子里面只有1200g果汁，与实际情况不符合，所以不能表示500。1200-3（2）根据这个式子，当a等于25时，商店一共有多少千克苹果？商店原来有120g苹果，又运来了10箱苹果，每箱重ag。（1）用式子表示出这个商店里苹果的总质量。120＋10a当a＝25时，120＋10a＝120＋10×25＝120＋250＝370答：当a等于25时，商店一共有370千克苹果。三、巩固练习2仓库里有货物96吨，运走了12车，每车运b吨。（1）用式子表示仓库里剩下货物的吨数。（2）根据这个式子，当b等于5时，仓库里剩下的货物有多少吨？（3）这里的b能表示哪些数？96－12b96－12b＝96－12×5＝36b能表示1、2、3、4、5、6、7、8。（1）一天早上的温度是b℃，中午比早晨高8℃。b＋8表示什么？答：b＋8表示中午的温度。答：c表示男生人数。（2）某班共有50名学生，女生有50－c名。这里的c表示什么？1（3）在一场篮球比赛中，小姚叔叔接连投中个3分球。3表示什么？答：表示投中3分球的总得分。1（1）t与3的和。（2）20减去a的差。（3）的2倍。（4）b除以12的商。（5）a的5倍减去48的差。（6）比小9的数。t320-a2b÷125a-48-92用含有字母的式子表示下面的数量关系。（1）当a=28，b=63时，求ab的值。ab=91（2）当=12时，y=7时，求y的值。y=84（3）当m=72，n=9时，求m÷n的值。m÷n=834（1）他们每天共投____份，天共投_____份。（2）用第（1）题中的式子，计算他们30天的总投报数。135135135=135×30=4050（份）我每天投报75份。我每天投报60份。答：30天总投报数为4050份。注意：在不同情境中，式子中的字母所表示的数是有一定限制的。四、课堂小结剩下的果汁的质量=果汁总质量－倒出的果汁质量1200g3g用字母表示数（3）五、提升训练四、运水果。1用式子表示剩下水果的箱数。=3时，用上面的式

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