版式设计第三讲

二设计的基本要素2．1文字与字体

文字的编排与设计的好坏是一个作品设计成功与否的关键所在。排版对于读者所要达到的预期目的就犹如声音中的语调向听众所要传达的。我们要学会倾听“字体的声音”就如你正在听录音磁带上的一本书，朗读者的声音随着故事情节的变化而变化，帮助我们听到各种不同的人物角色和感受各种不同的情感。在纸上讲述的故事也必须如此，排印专家所面临的“人物角色”是各种文字：标题、小标题、说明文字、正文等等，这些排印角色就是我们的演员，必须个体清晰的同时，又与总体协调。文字本身不仅能从“意——字义”上传达信息内容，而且文字还能从编排处理的“形式”上让内容得以更好地传达，并提高设计的艺术品位。编排设计其实就是用文字来绘画。是用一种富有表现力的方法——以文字作为抽象的元素，通过改变文字的大小、粗细、长短、明暗、色彩、排列方式以及字体等来清楚地表现内容，从而既给人留下深刻印象，又不引起读者的丝毫抵触情绪，才算达到了编排设计目的。根据内容的主次关系，运用好视觉流程，精心处理和编排文字，就是不需要任何图形同样可以设计出富有形式美感的成功作品。2.1.1字体

不同的字体有不同的个性．能传达出不同的性格特征，如黑体具有现代感，宋体、罗马体具有古典感，等线体的清晰感和花线体的浪漫感等。文字是操纵读者的精神和理念的符号，在选择字体时必须充分考虑它与内容的关系。花哨的字体与排印的实用目的是背道而驰的，如果从一开始排印到结束都只在玩字体游戏，而不是用它来达到表现内容的目的，那不是排印，而是在赶时髦。在编排设计中一般选择两到三种字体，并通过对字体进行加粗、变细、压扁、拉长或调整字体的大小和间距与行距的变化等达到设计的最佳效果。2.1.2字号

字号是表示字体大小的术语。计算字体面积的大小有号数制、级数制和点数制的计算法。点数制是世界流行计算字体的标准制度。“点”也称磅(PT)每一点等于O．35毫米。标题用字一般大约14号以上．现代版面的正文用字越来越小，可以是7-5点．比9-12点显得整体。字越小,精密度越高,但低于5点以下,就会影响阅读。2．1．3字距与行距文字的间距与行距是初学者较难把握的问题，一般往往采用电脑默认的字距、行距。和谐的间隔使阅读过程容易，因为读者没有感觉到节奏上的不一致，对阅读而言，活字排印的好坏的衡量标准是每个字母的组合是否按视觉等效的效果间隔的，即使字母靠得很近时，也没有黑点出现。均匀的间隔会形成均匀的排印“色彩”或灰色调。

但是，版式设计仅仅满足和谐是不够的，还应追求节奏上的变化。假如一个演讲者以单一的速度低沉单调地说，会额外增加听众的负担，他们得自己去挖掘好的内容。相反，演讲者不断地改变他说话的节奏，比如，在一个新的理念前停顿一下，把信息合理的分组，会使内容表达更为清楚。排版中这样的节奏停顿,是以出人意料的改变单个要素和符合逻辑地打断字行的末尾来表现的，而不是碰巧用文字来填满一行的。如果字行随意或在错误的地方被打断，阅读和理解的速度就会慢下来。如果字行的自然分割在视觉上的效果并不令人满意，就有必要改变字体。为了设计的需要，设计师通常对间距和行距进行调整，特别是标题文字，例如将主题文字拉近或分散。字距的缩小排列使阅读加速，产生整合的视觉效果。但过于拉近字距会影响文字的可读性，产生混淆不清的负面效果。拉大字距虽然会影响阅读速度，但这种方式感觉疏朗清新，现代感强，目前国际上流行这种方式。字距的排列没有绝对的标准．应根据设计的需要而定。

字距和行距是设计者根据编排形式的心理感受来把握的，它能反应出设计的品位。在行距的设计上，一般要求略大于字级，假如用8点的字，其行距则一般在10点左右。紧密的行距在段落版面中产生“面”的视觉感．而加大行距则产生“线”的视觉感。调整行距是设计师根据作品的需要，更多是谋求形式感上的变化，产生独特的风格及形式特殊的个性。为了增强版面的空间层次，往往采用拉大、压缩同时并存的手法，在单一中求得变化。

2．1．4文字的编排——左右齐整

文字从左端到右端的长度均齐，一般大量应用于段落性文字的编排上。是一种常用的编排形式。在风格上显得端正规整、美观、严谨。如果采用不同的字体穿插使用．可避免平淡。整体划一的优势可使版面清晰．整体而不杂乱。

2．1．5文字的编排——左齐或右齐

在文字的编排上，让每一行的第一个字母统一在左边的垂直轴线上。右边可以自然地参差不齐，但要注意它的节奏，给人以自然、愉悦的节奏感。这种编排方式适合人们的阅读习惯，可以沿着垂直的轴线毫不费力地找到每一行的开头，容易产生亲切感。而右边对齐则是将字尾统一在右边的垂直轴线上，同我们的阅读习惯相违背．这种编排只适合于少量的文字，如：主标题，副标题等。但这种编排形式具有现代感．应用得好能控制整个版面的统一性。2．1．6文字的编排——中心对齐

这是一种对称的文字编排形式，以中轴线为主，左右两端长短不齐。这种优雅庄重的编排，能使视线集中，但会给阅读带来一定的困难，如果文字内容太多，这种方法是不适合的。

2．1．7文字的编排——图文混排

文字与图形的叠加。文字围绕画面中的图形的外轮廓进行编排，以加强视觉的冲击力，烘托画面的气氛，使文字排序生动有趣，给人以亲切、生动、平和的感觉。2．1．8文字的编排——标题与正文的编排

标题在编排设计中的地位非常重要，妥善处理好它的位置、大小、字体、形状、方向等，是设计作品成功的关键所在。标题虽然是整篇正文的标题，但它不一定都要置于段首之上，应根据内容的不同而随机应变，可不受一般顺序的约束，或作居中、横向、竖向、边置等编排的处理，或直接插字群之中，或用线框加以强调，目的是打破旧的规律，求得新的版式。在一个版面里，如果标题和正文处理不好，很容易给人造成凌乱的感觉，为了整体起见，这就需要我们对文字进行群组，将文字段落组成整体的形，使其条理化、整体化，并将段落间用线或空白分割，采用大小对比的排列方式，使得文字间的整体性更强，风格也具个性化，给人以清晰的视觉形象。2.1.9

文字编排的特殊表现

形象字体，根据文字的意思或内容进行艺术创造的字体。意象字体，将特定的文字个性化，直接地展示文字的内容。

图文叠印，将文字印在图片或图形的背景上。

群组编排，将文字编排在一个具体的形状中，使其图片化2．2图片与构成

在编排设计中，图形能够形象直观地表现主题内容，通常成为设计着力表现的元素，它是一种非文字的语言符号，可以不受国家、地域、文化等条件的限制，具有很强的表现力，能辅助文字进行视觉语言的传达。一直以来，图形以其形象直观的表达优势在人类多种沟通方式中具有不可取代的地位，应用得好将获取视觉效果和导读效果的成功。

2.2.1图片的位置

虽然图片的位置直接关系到版面的构图和布局,但只要是在遵循形式美的法则和达到视觉传达的最佳效果的前提下,图片在版面上放置的位置是不受任何局限的。当然，版面的四角和中轴是版面的重要位置,如果在这些点上恰到好处地安排图片，是可以在求得变化的同时又相对容易地达到平衡,在视觉上取得良好的冲击效果。

2.2.2图片的面积

图片面积的大小设置,直接影响着版面的视觉效果和情感的传达。大图片的视觉冲击力较强，一般用作主要表现对象，反映人或物个性特征的局部的细节，它能吸引读者的注意力。同时，将从属的图片缩小，可形成主次分明的格局。大图片感染力强，小图片显得简洁精致，大小与主次得当的穿插组合，能使版面具有层次感，这是版面构成的基本原则。2.2.3图片的数量

图片的数量首先要根据内容的要求而定，图片的多少可影响读者的阅读兴趣，适量的图片可以使版面语言丰富，活跃文字单一的版面气氛，同时也出现对比的格局。在图片需要多的情况下，可以通过均衡或者错落有致的排列形成层次，或根据版面内容