在线考试系统设计方案范文

在线答题系统方案一、研究背景但是计算机技术和网络技术在高校教育教学中的应用还存在着不平衡有些应用目前非常普遍，如网络课程，但在教学过程中组织考试的方式应用还存在大量的不足，目前还是利用传统纸质方式进行考试，卷面考试是传统的考试方式之一，采用这种方式组织一次考试通常要经过五个步骤，分别是出卷、考试、评卷、成绩评估和卷面分析，并且这些都是完全由人工完成。由此可见为了组织完成一次考试，教师需要投入非常多的精力。当学生较多时，阅卷工作和成绩进行统计工作会更加繁琐，人工统计大量数据显然会更加费时费力，且容易出错。例如，一些基础课由于教学资源的短缺有的教师一人当三、四百学生的课程，考试时要改三、四百份试卷这使得教师的工作量大、效率不高，在大量的工作中会带一些主观的臆断给学生带来一些不公平的因数；如何寻找一种新的学生教学模式，即可以给学生一个公平的学习环境又能避免教师主观臆断，还能高效率的判定学生考试成绩。通过计算机和网络技术进行在线考试是比较科学的方法而且成了大势所趋。考完后计算机自动判分、自动总分、经教师对成绩确定后利用短消息、邮件等方式自动将成绩发送到学生的手中，还可以自动对全班、全年学生的成绩进行分析。这样减轻了教师的评卷的工作量、为学生提供了一个客观公正的考试平台，为学院提供快捷成绩处理和成绩服务的功能。二、研究目的为解决目前教育部和企业单位考试管理信息建设的需求，使教育部借助信息化建设给教育带来一些体制变化和管理模式的变化，使教育部和学校更能快速的步入信息化的建设。从而可以避免一些传统考试管理的一些弊端和一些不规范的管理，计算机管理系统是解决目前教育事业在考试管理一些效率上的问题，在得到具体数据信息对教育事业和学校单位能够作出一些重要决策的时候，在同类单位更有生命力，更有自己的一些创新点这对于学校和单位管理都是很有帮助，在效率上得到相应的提高。为学院方便、快捷部署自己的考试平台，轻松实现无纸化考试。特别在试题录入中更人性化，在成绩的处理方式上打破了传统，采用计算机自动评分、自动总分，待教师对成绩确定、统计后，以短信的形式及时将成绩发送给学生。减轻了教师的评卷的工作量、为学生提供了一个客观公正的考试平台，为学院提供快捷成绩处理和成绩服务的功能。三、国内外研究概况随着计算机和网络技术水平的高速发展，世界各国纷纷发展计算机在线考试，计算机在线考试系统的软件开发已成为现阶段研究开发的一个热点。目前国内外有许多计算机在线考试，例如，美国思尔文学习系统有限公司(SylvanLeamingSytemlne.)就是一家从事教育和网络化考试服务的专业公司，它先后为微软、思科等大型跨国公司开发了在线考试系统，在这些考试系统中，考生只需要注册，就可以在线考试。考生在考试结束后系统立即给出考试成绩，考试成绩会通过网络传送到相应的授证机构。还有如国际上著名的“托福”和“GRE”考试，美国ETS组织的“高级就业计算机科学考试”、“计算机文化考试”等等。在国内，我国已经设立并引进了各类网络化考试系统，例如：由“网络考试系统”、“在线自测系统”、“形成性测评系统”三个子系统构成的“中央电大考试平台”是集现代考试理论、方法和现代信息技术手段的智能化在线考试系统，为学生个性化学习提供了科学、灵活的“个别化考试服务”，它是国内远程网络教育和考试的典范。还有如“中国计算机软件专业资格和水平考试''、“全国信息应用技术证书考试”、“全国计算机等级考试”等其他职业资格认证考试也基本实现网上在线考试，在商业领域、企业、不同的教育和培训机构，在线考试也逐步得到应用和推广。设立和引进这些考试，加速推进了我国计算机应用的开展，提高人民群众对国民经济信息的了解，从而加快国民经济信息化的进程。目前许多在线考试系统采用C/S和B/S两种体系结构。C/S结构一般采用两层结构，适合在局域网中使用，试题库内容放在远程服务器上，考试用机需要安装相应软件，才行使用在线考试系统，由于客户端的硬件配置可能存在差异，而且每次软件的升级都非常麻烦，安装、配置、管理和维护都相当困难，安全性方面也难以得到保证基于B/S结构的考试系统，客户端通过Internet/Intranet对服务器进行访问，考试系统客户端只需安装浏览器，不需要额外安装应用程序，大大减轻了管理。服务器端的应用程序的更改客户端不会受影响，提高了系统的维护效率，它是目前考试系统发展的大势所趋。另外很多考试系统采用ASP技术，使其只能运行于微软的Window平台，还必须要有IIS的支持，而IIS的漏洞曾使得许多网站的源程序大曝光°ASP代码的可移植性差，而且是边解释边执行，所以效率不高。由于计算机技术的提高，网络应用的发展，校园网的迅速普及，人们对网络化考试系统提出了更高的要求。然而目前国内用于专业考试的软件产品还为数不多，相对于国外产品也比较落后。网络化考试系统大都存在着功能少、扩展性差、使用局限性大、不能确保考试质量等不足，与考试方式计算机化，考试管理网络化还有很大的差距。四、软件系统构架技术1.C/S架构模型在C/S模式中前台客户机和后台服务器各司其职，独立工作。前台客户端，可以赋予不同的管理权限，同后台服务器进行协同工作。前台用户可以访问后台服务器，建立自己的访问规则，但无法干涉后台的处理过程有些工作前台可以不经过后台处理独立完成，并不是人们想象的那样，认为前台客户端只是一个摆设，其实前台客户端可以独立完成许多工作。另外，在C/S模式中数据库受到独立专门的管理，尚不能作为公共仓库使用数据库服务器客户机2.ADO技术五、需求分析实现考务管理的智能化，从设计试卷、组卷、答题、阅卷、评分一条龙的智能自动化，既满足广大学生迫切希望早点知道考试成绩的需要，又能减轻老师的工作压力。系统各实体功能模块E-R图：客户端：考生登陆——＞选择考试科目——＞开始答题——＞考生交卷——＞查看成绩——＞退出系统。服务器端：教师登陆——＞管理考试科目——＞监督考试过程——＞核实考生成绩——＞退出系统。组卷算法：组卷的含义：试题库系统的最重要的一个部分是组卷。通过输入命题时间、题型分布、赋分等参数，把这些参数根据组卷算法来生成用于学生考试的试卷，对某些条件参数进行设置然后用一种算法对设置的条件参数进行变换，把这种方法称之为组卷策略回溯试探法、遗传算法、基于专家系统的组卷、随机抽题法、改进的随机抽题法如使用神经网络算法统模块与主功能要用户理管这（个块模主是针要对使该系统的用用进户管理行作的，用个系这的统色角权从限上分可为：统管系理员老、和师生，学各角类色可以均改自修权限己范围内的密。）码生管理（添加学生学查，学生，看修改学生的息信管理导，入导的管出。理）试题管理（试的题录、入试查题看试、题核申等试）卷生（成卷试自生动的成理）。考管管理试考（试程的安课、排线考试在、试评阅卷。）绩管成（理成查绩、成绩导入看出导管理、成信息发送管绩理通（过SMS信业务发送短到学生机上，以手便学生能够时查及自己的成绩。看学）生录登（出对系于统管和安全理考虑本，统系对生学进行身份认证统，系学生入考进系统应先登试录考生在登录页输入面准考证号和码等信密息系，到考统试统数系据库验无证误后，考方生进可下入页一。）生考学（试学生照正常的按序程进考入试统时系学生以看见本人可的本基信息以核便对息信否正确，是然后考生可阅以读“考注试事项意"以“答及规题'范，时间一到服务开器放考，考试进入生试开始下考题考生，即进入考试态。在考状前单“击始开“钮，按服务器据根卷策组略自生动一套试成，自动卷下到考生的浏载览器，上生通考按钮可过以择选己想自做试类题型优先进行答题，同时系统开倒始时计。)数据常库用信的息配管理置配置数据(库服、务用名户、码的管理。密)数据维(分为数据备份护能、功数据恢复功能用、户根相关据的权进限数行据行进定时和自动备份功能恢复功能管和理，保证数以的安全性据。)考试服务子系统学生试终端系统考数据维子系护系统功能实现流程图：六、创新点与特色弥补了基于B/S模式的在线考试系统无法有效地防止作弊的问题，通过对键盘的监控和屏蔽，能够对利用键