县中学204年高中物理.质点参考系和坐标系教案新人教版必修2665

某某市开县中学2014年高中物理1.1质点参考系和坐标系教案新

人教版必修1‘质点参考系和坐标系学习目标：L理解质点的概念，知道物体可看成质点的条件..理解参若系的概念，知道运动具有相对性..通过对坐标系的理解，会建立坐标系和定量描述物体位置的变化..体会科学研究卬建立物理模型的重要方法.重点难点：.对物体能否煮修质点的判断..不同参考系下物体运动的描述.一、物体和质点［自主探究］⑴地球到太阳的距离为×108km，地球直径为×104km.在研究地球公转时,由于地球直径与到太阳距离相比，由其大小引起的差异可以忽略不计，因此把地球视为质点；而在研究地球的自转问题时,由于地球上的不同点—不同，所以把地球看做质点.⑵从开往某某的高速列车，列车长为300m,平均时速300km/h.两地距离约为1023km,途中某桥长500m∙在研究列车从到某某的时间时,列车长度与两地距离相比,把列车视为一个质点；在研究列车通过某桥的时间时，由于列车与桥的长度相比忽略，所以把列车看做质点.⑶原子核直径的数量级为10—15m,在研究其内部结构时，视为质点.成功发现⑴质点：在某些情况下，可以忽略物体的和,把它简化为一个有的物质点.（2）把物体看成质点的条件：大小和形状对所研究的问题影响或影响,就可以把物体看成质点.注意：（1）对于同一个物体有些情况下能看做质点，有些不能，这是由所研究问题的性质决定的；（2）物体能否看做质点不是由物体本身的大小决定的.特别提醒:(1)并不是只有很小的物体才能被看做质点，也不是很大的物体就一定不能被看做质点，关键是看物体的大小和形状在研究物体的运动时是否为次要因素．(2)对于同一物体，能否将其看做质点要视研究的问题而定．随堂训练1以下关于质点的说法中正确的选项是()A∙质点就是体积很小的物体B∙只有做直线运动的物体才能看成质点C转动着的物体不可以看成质点D.由于所研究的问题不同，同一物体有时可以看做质点，有时不能看做质点二、参考系［自主探究］1．(1)你能举出一个处于绝对静止状态的物体吗？(2)我们说房屋、树木处于静止，是相对而言的;铁路旁的人看到高速列车中的乘客飞快离去，是相对 而言的；乘客认为铁路旁的人、房屋、树木等飞快离去，这是相对 而言的．(1)从匀速飞行的飞机上落下的重物，飞行员以飞机为参考系，看到重物沿 竖直下落，地面上的人以地面为参考系,看到重物沿 下落．(2)从路旁树上落下的苹果，站在地面上的人以地面为参考系，看到苹果沿 下落，行驶的客车中乘客以客车为参考系，看到苹果沿 下落．成功发现1．(1)运动是绝对的，也是相对的，物理学研究运动的 性；(2)参考系：在描述物体的运动时，被选定的作为 的其他物体．2．(1)同一个运动，选择不同的参考系，得出的运动结果可能会 ；(2)参考系可任意选取,但应以观测 和描述运动 为原那么;研究地面附近的物体的运动时，通常选取 为参考系．(1)在研究物体的运动情况时，如果一个物体一旦被选为参考系，就认为它是静止的．(2)在解题过程中，如果选地面作为参考系可以不指明，但选其他物体作为参考系时必须指明．随堂训练2A、B两辆汽车在一条东西方向的直路上向东行驶，A速度为6m/s,B速度为10m/s.(1)假设以A为参考系，B的速度多大？方向如何？⑵假设以B为参考系，A的速度多大？方向如何？⑶以A或B为参考系，地面的运动情况如何？三、坐标系1．为了 地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系．2．建立坐标系时,必须规定 、 和 ．3．描述沿直线运动的物体时，建立 坐标系(一维坐标)；描述在平面上运动的物体时，建立 坐标系(二维坐标)；描述在空间运动的物体时，建立空间坐标系(三维坐标)．特别提醒：(1)根据质点运动的规律选取坐标系，如质点做直线运动，建立直线坐标系，如质点在一平面内做曲线运动，建立平面坐标系；如质点在空间运动，那么建立三维坐标系．(2)画坐标系时，必须标上坐标原点、正方向和单位长度．(3)位置坐标的正负表示方向，数据表示距坐标原点的距离．随堂训练3一个小球从距地面4m高处落下，被地面弹回，在距地面1m高处被接住.坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向.那么小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是()A．2m，－2m，－1mB．－2m,2m,1mC．4m,0,1m高2015级物理问题训练单(质点参考系和坐标系)1．以下现象是机械运动的是( )A∙某某的磁悬浮列车正在高速行驶B.中国的综合国力正在飞速发展C煤炭正在熊熊燃烧D.奥运冠军X翔在110米栏决赛中2．以下关于质点的说法中，正确的选项是( )A.质点是一个理想化模型，实际上并不存在B.只有体积很小的物体才能被看成质点C凡轻小的物体，皆可被看成质点D.如果物体的形状和大小与所研究的问题无关或属于次要因素，可把物体看成质点(创新题)第26届世界大学生夏季运动会于2011年8月23日在中国某某胜利闭幕，中国体育代表团获取了75枚金牌、145枚奖牌的优异成绩，名列金牌榜首，在以下比赛项目中，运动员可视为质点的为()A.健美操 B.花样游泳C跳水D.田径长跑4．以下说法不正确的选项是( )A.研究“神舟〃八号绕地球飞行时，飞船可看做质点B.研究“神舟〃八号与“天宫〃一号对接时，“天宫〃一号可看做质点。研究火车通过路旁的一根电线杆的时间时，火车可看做质点D.研究电子绕原子核的运动情况时，电子可看做质点3．以下关于质点的说法中正确的选项是( )A.只要是体积很小的球体就可以视为质点B.研究一汽车从某某到的运动路线时可以将其视为质点C因为太阳的体积太大了，所以任何情况下都不可以将其视为质点D.观察月相时可以将月亮视为质点5．宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时曾写下了一首诗，其中两句是“卧看漫天云不动，不知云与我俱东〞，表达了他对运动相对性的理解，诗中这两句中涉及的参考系分别是（）A.岸和船 B.船和岸C都是岸D.都是船6.我们描述某个物体的运动时，总是相对一定的参考系.以下说法中正确的选项是（）A.我们说“日落西山〃，是以山为参考系的B.我们说“地球围绕太阳转〃，是以地球为参考系的C.坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，乘客是以他自己为参考系的D.参考系必须选取地面或相对于地面不动的其他物体7.观察如图1—1—3所示的漫画，图中司机对乘车人说：“你没动.〃而路边的小女孩说:“真快！〃司机和小女孩对乘车人运动状态的描述所选取的参考系分别为（）图1—1—3A.地面，地面B.地面，汽车C.汽车，地面D.汽车，汽车8.关于坐标系，以下说法正确的选项是（）A.建立坐标系是为了定量描述物体的位置和位置变化B.坐标系与参考系都是为了研究物体的运动而引入的C.物体做直线运动时必须建立平面直角坐标系D.物体在平面内做曲线运动，需要用平面直角坐标系才能确定其位置9.第一次世界大战时，一位法国飞行员在2000m高空飞行时，发现座舱边有一个与他几乎相对静止的小“昆虫〃，他顺手抓过来一看，原来是一颗子弹.这个情景是因为（）A.子弹静止在空中B.子弹飞行得很慢C.飞机飞行得很快D.子弹与飞机同方向飞行，且飞行速度很接近9.在平直公路上，甲乘汽车以10m/s的速度运动，乙骑自行车以5m/s的速度运动，那么甲、乙（）A.同向运动时，甲观察到乙以5m/s的速度远离B.同向运动时，乙观察到甲以5m/s的速度靠近C.背离运动时，甲观察到乙以15m/s的速度远离D.相向运动时，乙观察到甲以15m/s的速度靠近10.观察图1—1—4中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，以下说法正确的选项是()图1—1—4A.甲、乙两车一定向左运动B.甲、乙两车一定向右运动C.甲车可能向左运动，乙车可能向右运动D.甲车可能静止，乙车一定向左运动.甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降.那么，从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是()A.甲、乙匀速下降，V乙＞V甲，丙停在空中B.甲、乙匀速下降，V乙＞V甲，丙匀速上升C.甲、乙匀速下降，V乙＞V甲，丙匀速下降，且V丙＞V甲D.以上说法均不对二、非选择题.一列长为60m的火车，以20m/s的速度匀速通过长为100m的铁路大桥，求火车过桥所用的时间，能否将火车看做质点？为什么？.一物体从O点出发，沿东偏北30°的方向运动10m至A点，然后又向正南方向运动m至B点.(1)建立适当坐标系，描述出该物体