电脑系统勤维护 单元作业设计

一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称信息技术八年级第二学期科学出版社电脑系统勤维护单元自然单元 重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1硬件奥秘深探究12软件知识须掌握2二、单元分析（一）课标要求进学生信息素养的提升。本单元包含4息安全4以处理的方式界定问题、抽象特征、建立结构模型、合理组织数据；德规范，自觉地履行信息社会责任。（二）教材分析本单元共有4个活动，具体分析如下：活动1硬件奥秘深探究了解计算机硬件系统的分类2个阶段进行。位对购买计算机有着重要意义。行升级，提升计算机的性能。1课时活动2软件知识须掌握计算机软件是指计算机系统以下3个阶段进行：算机软件分类。能。软件。1课时（三）学情分析活动1硬件奥秘深探究通过长期的接触，学生对计算机硬件并不大部分学生而言,计算机主机内部的构造及各设备的升级，也是许多学生想做但又无从下手升他们的成就感。活动2软件知识须掌握本活动是有关软件知识的综合和体验。学生经过前一阶段的计算机学习，需要掌握对软件知识进行归纳和总结的能力。在教师分析软件的分类以后，学生应该能够在教师的引导下举出具体的实例，对曾经接触或学习过的软件进行分类。三、单元学习与作业目标83-A了解计机硬成A知道83-A了解计机软统的分道统软件包的种类A知道83-B理解计算机主要硬件设备如 CU、硬盘、内等设性能及数B理解83-C初步掌计算机中硬盘内存显卡等硬的更升级方法C应用83-C学会安、卸件C应用四、单元作业设计思路1.分析课标要求、教学内容和学情。2.制订单元目标和作业目标。任务、制定评价标准和确定作业类型。五、课时作业第一课时 基础性课时作业八年级下册第三单元活动1《硬件奥秘深探究》基础性课时作业基础性课时作业 拓展性课时作业5-101．教师使用网络问卷平台设计的方式制作作业。2．学生进入课堂，老师下发作业练习网址，学生进行作业练习。3．教师带领学生共同分析讲解作业反馈情况。方式一：电脑端浏览器中输入：https://ks.wjx.top/vj/tUG9r1N.aspx网址方式二：移动端扫描下图二维码：方法三：纸质练习同学你好，请在5—10分钟内完成，并将作业提交。一、单项选择题4.在下图所示的主板中，用于插接CPU的插槽是（ 二、判断题）））三、填空题。。作作 作业时长：5—10作业评价对我来说比较难的题目： 我完全不会的题目： 我是：放弃救助自己思考解决的作业态度贪玩较认真认真很认真赞一个书写情况看不懂刚看懂规范整洁漂亮美观总 评待合格合格良好优秀本作业是基础性的，面向全体学生的作业。采用网络在线评业情况后，再进行反馈。题目完成度得分备注题目完成度得分备注1选择题纸质机器分2判断题纸质机器分3填空题纸质机器分总得分8X-1J018X-3--AA知道选择题<10.9引用8X-1J028X-3--BB选择题<10.8原创8X-1J038X-3--BB选择题<10.8引用8X-1J048X-3--BB选择题<10.8引用8X-1J058X-3--AA知道判断题<10.9引用8X-1J068X-3--BB判断题<10.8改编8X-1J078X-3--CC应用判断题<10.8原创8X-1J088X-3--CC应用填空题<10.7改编8X-1J098X-3--CC应用填空题<10.7改编说明：作业编号8X3-1-J分别代表8年级下册3单元活动1的基础性作业。学习水平有A知道B理解 C应用D综合等。预计完成时间<1表示1分钟以内。题目类型有选择题、判断题、填空题等。预估作业难度0.9表示大约有90%的学生可以回答正确。题目来源有原创题、改编题、引用题等。1.单项选择题2.判断题3.填空题第一课时 拓展性课时作业八年级下册第三单元活动1《硬件奥秘深探究》拓展性课时作业1．教师使用网络问卷平台设计的方式制作作业。2．学生进入课堂，老师下发作业练习网址，学生进行作业练习。3．教师带领学生共同分析讲解作业反馈情况。附：使用问卷制作的《硬件奥秘深探究》拓展性作业方式一：电脑端浏览器中输入：https://ks.wjx.top/vj/QxbeFmx.aspx网址方式二：移动端扫描下图二维码：方法三：纸质练习可选作业了解家中计算机的系统属性1.硬件系统中CPU是: ,，,,5.安装的软件: 可选作业利用互联网了解当前购买一台计算机的重要信息1.费用预算在：2.计算机的硬件配置信息: 可选作业了解家中计算机性能后，计划升级计算机设备1.升级费用预算在：2.准备升级计算机硬件设备是: 3.计划如何实施：4.预估升级后计算机性能提升情况：自评：你对自己的完成情况的评价：互评：师评：作作 作业时长：10—15分钟作业评价对我来说比较难的题目： 我完全不会的题目： 我是：放弃救助自己思考解决的作业态度贪玩较认真认真很认真赞一个书写情况看不懂刚看懂规范整洁漂亮美观总 评待合格合格良好优秀班级学生作业情况后，再进行反馈。题目完成度备注1题目完成度备注1填空题纸质机器2填空题纸质机器3填空题纸质机器8X3-1-T01C8X3-1-T02D8X3-1-T03D是学好本活动的最坚实的基础。级。更好的提升他们的成就感。第二课时 基础性课时作业八年级下册第三单元活动2《软件知识须掌握》基础性课时作业5-101．教师使用网络问卷平台设计的方式制作作业。2．学生进入课堂，老师下发作业练习网址，学生进行作业练习。3．教师带领学生共同分析讲解作业反馈情况。方式一：电脑端浏览器中输入：https://ks.wjx.top/vj/hLUDakd.aspx网址方式二：移动端扫描下图二维码：方法三：纸质练习同学你好，请在5—10分钟内完成，并将作业提交。一、单项选择题10A.VB、WINDOWS、WORD、EXCEL、VFPC.游戏、POWERPOINT、WORD、EXCELD.WORD、DOS、EXCEL、声音编辑软件二、判断题。）2.常用的操作系统有Windows、MacOS、Linux））））作作 作业评价对我来说比较难的题目： 我完全不会的题目： 作业评价对我来说比较难的题目： 我完全不会的题目： 我是：放弃救助自己思考解决的作业态度贪玩较认真真很认真赞一个书写情况看不懂刚看懂规范整洁漂亮美观总 评待合格合格好优秀本作业是基础性的，面向全体学生的作业。采用网络在线评业情况后，再进行反馈。题目完成度得分备注题目完成度得分备注1选择题纸质机器分2判断题纸质机器分总得分作业号对应作业号对应元目标号学习平题目型预计成时间(钟)预估作业难度题目来源8X-2J018X-3--AA知道选择题<10.9引用8X-2J028X-3--AA知道选择题<10.9改编8X-2J038X-3--BB选择题<10.8原创8X-2J048X-3--BB选择题<10.8改编8X-2J058X-3--BB选择题<10.8改编8X-2J068X-3--AA知道判断题<10.9原创8X-2J078X-3--BB判断题<10.8原创8X-2J088X-3--CC应用判断题<10.8原创8X-2J098X-3--CC应用判断题<10.7引用8X-2J108X-3--CD应用判断题<10.7引用说明：作业编号8X3-1-J分别代表8年级下册3单元活动1的基础性作业。学习水平有A知道B理解 C应用D综合等。预计完成时间<1表示1分钟以内。题目类型有选择题、判断题等。预估作业难度0.9表示大约有90%的学生可以回答正确。题目来源有原创题、改编题、引用题等。1．单项选择题2．判断题第二课时 拓展性课时作业八年级下册第三单元活动2《软件知识须掌握》拓展性课时作业1．教师使用网络问卷平台设计的方式制作作业。2．学生进入课堂，老师下发作业练习网址，学生进行作业练习。3．教师带领学生共同分析讲解作业反馈情况。方式一：电脑端浏览器中输入：https://ks.wjx.top/vj/PTuroN6.aspx网址方式二：移动端扫描下图二维码：方法三：纸质练习你知道哪些操作系统？怎样查看操作系统信息？。。为什么操作系统需要升级？操作系统打补丁有什么作用？。。件。自评：你对自己的完成情况的评价：互评：师评：作作 作业评价对我来说比较难的题目： 我完全不会的题目： 作业评价对我来说比较难的题目： 我完全不会的题目： 我是：放弃救助自己思考解决的作业态度贪玩较认真