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文档简介
大自然的启示活动三:学习?人类的老师?
活动任务:你从文中受到了什么启示?
活动流程:
1.小组内细读课文,思考以上问题。
2.小组内讨论交流。
3.小组代表展示交流。科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示,有所创造,有所创造。生物真是人类的好老师啊!我们成心破坏大自然的生态平衡,就会遭到大自然的惩罚;如果我们拜大自然为师,虚心向它学习,就能从中得到启发,造福人类。活动四:总结全文,拓展延伸
仿生学:人们研究生物某些器官的构造和功能,从中得到启示并进行模仿,研制成功新的仪器、机械。鸟儿展翅可在空中自由飞翔。据?韩非子?记载鲁班用竹木作鸟“成而飞之,三日不下〞。早在四百多年前,意大利人达·芬奇和他的助手仔细研究鸟的身体结构并认真观察鸟类的飞行。设计和制造了一架扑翼机,这是世界上第一架人造飞行器。
苍蝇的眼睛是一种“复眼〞,由30O0多只小眼组成,人们模仿它制成了“蝇眼透镜〞。“蝇眼透镜〞是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的,用它作镜头可以制成“蝇眼照相机〞,一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路,大大提高了工效和质量。苍蝇,是细菌的传播者,谁都讨厌它。可是苍蝇的楫翅〔又叫平衡棒〕是“天然导航仪〞,人们模仿它制成了“振动陀螺仪〞。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上,实现了自动驾驶。
五彩的蝴蝶锦色粲然,尤其是萤光翼凤蝶,其后翅在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的益处。在二战期间,苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但苏联的军事基地仍安然无恙。根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。
你有什
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