词汇狂拼记忆法

词汇狂拼”5大背诵原则大纲:一:分拆原则二:类比原则三:构词原则1构建词,语言扩展的关键因素2构建词分析四:联想原则拼写联想语音联想语义联想五:语境原则．分拆原则英语词汇是由26个英文字母构成但英语词汇大多是由是er/tive...等"字母组合”构成.所以，以I字母组合为单位背单词，比以臣母为单位背单词，前者背诵难度更小举例：roadster背诵方式一：Roadster=r+o+a+d+s+t+e+r背诵方式一：Roadster=road公路+sterRoadster=公路之星（star）=马路上光彩夺目的跑车.从以上例子,我们可以明显看出：根据音节,把词汇分拆开,可以大大降低背诵强度。．比较原则原词分拆比较记忆法词首比较grass青草grass=gr+ass-gr-类比green绿色绿油油的小草词干bridge桥梁bridge=b+ri+dge-ri-搭建在河流上的桥梁

比较比较river河流词尾比较rosarium玫瑰园rosarium二rose+rium-rium-类比room房子，场地，空间种植玫瑰的地方二玫瑰园三.构词原则1构建词,语言扩展的关键因素任何语言的词汇量,都是随着社会的发展,如滚雪球一般的慢慢壮大.英语最初词汇只有1000个左右;发展到文豪"莎士比亚"所在的时代,英语词汇约有三万个左右;2005年,牛津大学宣布,英语词汇突破百万大关那么,英语词汇是如何从少到多的演化呢?日本和中国大陆一海相隔,日语与中文千丝万缕的联系.都属于笔画文字英伦三岛与欧洲大陆一海相隔,英语与德语法语拉丁语…也有着紧密的联系.都属于语音文字/印欧语系但英语毕竟,不是欧洲的方言.英语,是一项独立的语言.英语词汇的发展,有着自己独立的构词规则.A规则一:拼写组合构词组合方式原词新词新意1两词合并food食物r-raise饲养age-forage二fo+r+agefoodraiseage给动物吃的食物=饲料2拼写增加Child小孩childe增加字母e（noble贵族）贵族家的小孩二少爷e-3拼写删减Pocket装东西的衣服口袋poke删除了字母c和t装东西的袋子4拼写更改Peaceful和平的Peachful字母e变为字母h和平的，热爱和平的B规则二:语音异化构词异化方式原词新词新意1单独语音异化Face/feis/phiz/fiz/（脸部的）表情

脸部phiz与face之间，不存在任何拼写上的相同之处，但您读一读两个单词，语音基本一致2语音拼写双异化Violent暴力的Valiant请打开金山词霸，对比violent与valiant两者语音敢于以暴治暴的=勇敢的3组合异化fourteenfortnight二fort+nightfort是fourteen中four语音异化.十四个夜晚=十四日fortnight=两星期C规则三:构建词构建词,就是”构成”单词的单词.由于不同语言存在共性,我们先分析中文构词,然后反观英文构词汉字构成的基本过程如下构词方式原词新词新意1运用笔画 3个”一”叠加在一起二2运用根词日=太阳免=没有晚=日+免晚=没有太阳的时候，就是晚上根词，即用来构成单词的单词.这里的根词，取自高校”汉语言文学”专业相关书籍.本文中，我们将”汉语言文学”专业中的根词概念，界定为构成单词的”构建词”3单字组合英国语言英语=英国+语言英国人说的语言=英语英语构词方式构词方式举例新词新意1运用字母OHoh=o+h噢2运用构建词构建词,就是构成单词的单词eforce力量tEffort二e+force+teFor-force力量t用力=努力3单词组合Free免费Freebie=free+buy+ie在商场买东西之后，

从以上分析，我们可以看出任何语言，其构词都遵循以下三个原则以中文为代表的笔画文字以央文为代表的语音文字构词第一环节运用基本的笔画运用基本的字母构词第二环节运用笔画组成的根词，然后根词组成新词运用字母组成构建词，然后构建词组成新词构词第三环节单词组合单词组合在以上三个环节中,第二环节”构建词”,在词汇发展中起到关键作用!!!那么,英语的”构建词”,又是从何而来?Buy购买Buy购买商场免费赠送给消费者的东西=赠品Buy购买 商场免费赠送给消费者的东西=赠品2构建词分析目前关于构建词的由来,有以下三种观点.2.A词源说西方英语学者，最早提出了“词源”理论。词源学，就是从社会渊源角度，解释“字母组合”的诞生。比如August用来纪念罗马帝国奥古斯都登基。。。词汇是社会的产物，所以词源解释，是“英语字母”组合来源最科学的解释。西方词源学著作中，大量引用英语典故，是英语学习的生动教材。建议大家参考学习.2.B外来语理论早期传教士将英语与拉丁语、德语。。等其他语种进行对比，发现英语很多单词，与德语,法语，拉丁语…欧洲语种有类似之处……西方近代英语语言学家，通过比较英语与欧洲大陆其它印欧语系分支进行比较，提出英语主要来自拉丁语等语言简化。并提出“词根”概念，词根主要来自拉丁语等欧洲语种。“词根”概念的提出，极大丰富了英语词汇学的研究内容.词根，也为广大英语学习者的词汇背诵，提供了有益的参考。2.C“母语异化”理论通过对英语三万常见词汇“音形义”的比对。。。。笔者发现英语简单词汇与复杂词汇之间，存在微妙联系例如:简单词汇ear（耳朵）衍生词汇

aural=听觉的auricular耳状的auricle外耳我们发现以上词汇都与”耳朵”有关 我们进一步发现,以上词汇都包含拼写-aur- 我们发现，aur在语音上，与air读音基本一致 所以据此，笔者认为：构建词“aur-”来自单词ear的拼写和语音异化词汇异化造词扩展-aud-=构建词-aur-+字母d=（新构建词）用耳朵听audial听觉的audio音频的造词简化-au-构建词:耳朵.来自aur简化auscultator听诊器笔者将以上构建词异化现象，称为“二级构建词”从上面例子,我们可以认为,大多数构成英语词汇的构建词,来自英语词汇本身.而且,构建词与普通单词一样，有副词性根词，动词性根词。。。。“英语1200“构建词”解析与速记”通过对常见英语一万词汇音形义比对，总结出1200个英语构建词。熟练掌握这这1200构建词,对帮助同学们系统的掌握英语词汇的脉络,有很大帮助。四．联想运则俄国心理学家巴甫洛夫，在<心理学原理>明确的提出联想,是记忆的基本方法.”俄国心理学家巴甫洛夫，在<心理学原理>明确的提出联想,是记忆的基本方法.”高词汇背诵效enovo（（联想）是”联想”英语词汇由音形义三部分构成。所以词汇联想也有三种方式：1拼写联想，2语音联想，3语义联想请看以下举例<1>拼写联想拼写联想的原理:把单词拆开,从各部分展开联想举例：托［Wicket-wi-windows窗福-cket-ticket票词【核心意义】windowforticket$611迅&=售票窗口汇

大学词汇e猿人类n的eop古P远I.的ople億・2山nP丿M-核aape“--中学词汇eavw动嗥移vmaodm中41er中义atve意wmoada-e-核wVI<2>语音联想语音联想原理:把单词,根据发音的节奏，拆开。然后基于不同的语音部分，展开联想举例:托福词汇月二志杂的期一}月同每异的ntHU会次moaa件一w(nshh月弭meOnt化,«"比m网附ua类与音月nsalns语皿每mesmeomh附力<1™臧mS5缶丹S开儿/U一jmenaa蛊mens请大stRU化异形音的re中dre--学词锈生V锈铁n一一表铁钢elteson•edter1义意ad核rk汇^7化异形n中学词汇ans海航=行旅上海大在--厶、U厅1楔旅义沖班意裙veadastra卓<3>语义联想语义联想的原理:结合音形义,进行分拆，并展开联想举例：中Breast-breas-语音类比单词breath（呼吸）,s与th发音近似学-t-tool工具词【核心意义】atool,inourbody,thatisusedtobreath人体用于呼吸的工具-胸腔/汇胸部【相关词条】brisket胸肌=bris类比breast中breas的读音+t类比meat食用的肉=禽兽胸部鲜嫩的瘦肉=（动物的）胸肌

大学词汇sub入rget刺ta一一e化bod异Ks形))音tostikin中血嚴edJto皿k义刺ng/沖意“aas-bo核血0-bI流托福词汇兵哨es-ll哨5兵xk士血的O查at检re全雀ta安卫幽nn员呆HX旧减mUr安何ni如M一问of入负一中rt出焜時)enW制放员e负吁岗查也处皿站审at口to个坯ds腳一讣ttl全人哉八枢安谍(Vhh要y司rW重ntdnso”erMecllpyX口di站ssL入鳶鑒乒建n1d—凑衣七討“义an烈构构eeP呵意m词结结Ml沪en心ng聊关y-y-soen-y-核.ttl/RJ相-------Ige兵I----从以上举例,我们可以看出:“词汇狂拼”从音形义三个角度分拆联想，能够有效降低背诵强度,提高背诵速度.五:语境原理语境原理,就是根据场景来背单词.原词新词语境记忆child（孩子）cock公鸡Chick二chi+ck二小鸡chi-child（孩子）ck-cock公鸡公鸡的小孩=小鸡图片:一只公鸡，一只母鸡，中间一只小鸡＜＜词汇狂拼＞＞的学习功能词汇狂拼,是一款词汇记忆法.但善于运用,词汇狂拼可以成为您英语自学的好工具.练习项目单词平台练习方法优点写作练习Hog=ho+g-ho-home家-g-pig猪【核心意义】和户外放养的猪pig相比，养在农户家里，有专门的猪舍home的猪请根据单词解析,使用英语解释hog的英文意义.解释中，必须包含home以及pig两个单词.参考答案Therearemanykindsofwaystoraisepigs.Somefarmersputtheirpigs1.写作就是遣词造句.用单词解释词汇意义，就是”遣词造句”2写作构成中需要您良好的语法功底，所以写作过程帮助您复习了语法.

outsideandletthemgrowupfreely.Butsomeothersbuildupspecialhouse tokeepandfeedpigs.Generallywecallthiskindofpigsashogs.口语练习Fak