基层工会换届流程

基层工会换届流程XXX工会第X次会员代表大会会议主要议程一、前一届工作总结二、宣布参加选举的人数和选举任务三、表决通过大会选举办法四、表决通过正式候选人名单五、表决通过总监票人、监票人名单六、组织大会选举七、宣布选举计票结果和当选人名单八、当选委员代表发言九、领导讲话关于XXXXX工会第XX届委员会委员和经审员候选人的函XX镇总工会：有限公司，拟近期召开第XX届工会委员会代表会议，经民主推举，XXX、XXX、XXXX位同志为工会委员会委员候选人，XXX同志为工会主席候选人。XXX同志为工会经审员候选人。当否，请复函。XXXXXX会（盖章）XXX年X月X日附：工会委员会委员、工会经审员候选人简历XXX工会第X次代表大会选举办法（草案）一、根据《中国工会章程》和上海市总工会《关于本市各级工会选举工作的若干规定》，结合企业的具体情况制定本办法。二、XXX工会第X次代表大会候选人建议名单，按照镇总工会要求的结构比例，经过自下而上的充分酝酿、推荐与协商，在反复征求意见的基础上产生，并提请镇总工会报批后进行选举。三、选举时参加选举的正式代表数必须超过应到正式代表的三分之二。四、选举大会设监票、唱票、计票等工作人员3人，其中总监票1人，对发票、投票、点票、计票工作全过程进行监督。选举工作人员在代表中协调推荐，并由大会执行主席提交大会表决通过。五、大会选举采用无记名投票方式，工会委员会委员可以直接采用候选人多于应选人数的差额选举办法进行选举，经审员可以直接采用等额选举产生。选票上应盖有XXX工会委员会的印章，没有印章的选票无效，选票上的候选人名单按姓氏笔划顺序排列。六、代表对选票上的候选人，可以投赞成票，可以投不赞成票或弃权，也可以另选他人。如赞成，在其姓名上面的空格内画一个“0”；如不赞成，在其姓名上面的空格内画一个“X”；如弃权，则不画任何符号；如另选他人，则在空格内写上被选人姓名，并在其姓名上方空格内画一个“0”。七、大会投票开始时，总监票等工作人员先行投票，随后执行主席和代表依次投票。八、投票结束后，当众开启票箱，收回的选票张数等于或少于发出的选票数，选举有效；多于发出的选票数，选举无效，应重新进行投票选举。每张选票所选的人数等于或少于应选人数的为有效票，多于应选人数的为废票，不符合本办法第6条规定的选票由总监票人视具体情况决定部分无效或者全票作废。九、候选人得票数超过全体正式代表的半数方得当选；获得过半数选票的候选人，人数超过应选人数时，以得票多的当选；如最后几名候选人得票数相等，不能确定当选人时，对票数相等的候选人重新投票，以得票多者当选；获得过半数选票的候选人人数少于应选人数时，不足的人数报上级工会商量决定。十、计票结束后，由总监票人按候选人得票多少为序向大会宣布计票结果，然后大会按姓氏笔划序宣布代表选举结果。XXX工会第X次会员代表大会工会委员会候选人选票（样张）（按姓氏笔划为序）符号姓说明：1、委员实行差额选举，应选3名，多选作废，少选有效；2、赞成上述候选人者，在其姓名上面的空格内画一个“O”，不赞成画一个“X”；弃权的不画任何符号；3、如选其他人员，请在后面的空格内写上被选人的姓名，并在其姓名上面空格内画“O”。年月日XXX工会第X次会员代表大会经审员候选人选票（样张）（按姓氏笔划为序）符号姓名说明：1、经审员实行等额选举；2、赞成上述候选人者，在其姓名上面的空格内画一个“O”，不赞成画一个“X”；弃权的不画任何符号；3、如选其他人员，请在空格内写上被选人的姓名，并在其姓名上面的空格内画一个“O”。年月日XXX工会第X次会员代表大会发出收回选票情况报告（样张）大会执行主席:今天选举大会应到代表XXX名，实到会代表名，发出XXX工会委员选票张，收回张；发出XXX工会经审员选票张，收回张。特此报告。总监票人:年月日XXX工会第X次会员代表大会选举结果报告（样张）大会执行主席：本次会议应到代表XXX名，实到代表名，发出XXX公司工会委员选票张，收回张，其中有效票张，无效票张；发出XXX公司工会经审员选票张，收回张，其中有效票张，无效票张。现将工会委员选举结果报告如下（按得票多少为序）：姓名得票数现将经审员选举结果报告如下（按得票多少为序）：姓名得票数根据大会选举办法和计票结果：同志当选为XXX工会第X届委员会委员；同志当选为XXX工会第X届经审员。特此报告。总监票人（签字）：监票人（签字）：年月日XXX工会第X次会员代表大会工会主席候选人选票（样张）符号姓名说明：1、工会主席实行等额选举；2、赞成上述候选人者，在其姓名上面的空格内画一个“O”，不赞成画一个“X”；弃权的不画任何符号；3、如选其他人员，请在空格内写上被选人的姓名，并在其姓名上面的空格内画一个“O”。年月日XXX工会第X届第一次委员会会议选举结果报告（样张）本次会议应到委员3名，实到委员名，发出XXX公司工会主席选票3张，收回3张，其中有效票3张，无效票张；现将选举结果报告如下（按得票多少为序）：姓名得票数根据选举办法和计票结果：同志当选为XXX工会第X届委员会主席；特此报告。XXX工会（盖章）年月日关于XXX工会第XX届委员会和经审员选举结果的请示高东镇总工会：我单位于XXXX年X月X日在XXXXXX召开工会第X次会员代表大会（或会员大会），应到人数XXX人，实到人数XXX人。经无记名投票差额选举XXX、XXX、XXXX位同志为XXX工会第X届委员会委员。等额选举XXX同志为工会主席、XXX同志为XXX工会第X届经审员。当否，请批示。XXXXXX会（盖章）XXX年X月X日附：XXXXX工会第X届委员会和经审员选举结果报告单以下资料为赠送资料：《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2•主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3•主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4•主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5•主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果：此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵以下资料为赠送资料：《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2•主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3•主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学