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文档简介

统编版八年级上册语文测试题(含答案)统编版八年级上册语文测试题(含答案)

积累与运用(25分)

1.给加点的字注音,根据拼音写出汉字。(2分)

三九寒暑,风霜雪礼,红梅冲破寒流的禁锢,争相绽放,不断傲视千里雪域高原,怒看万丈天山之巅,鄙视无尽冰川巉岩。红梅花盛开,他用鲜红但毫无婆suō的身姿和花瓣,笑等春天的到来。

①锢②suō

2、下列词语中有错别字的一项是()

A、新秀轻盈如梦初醒锐不可当B、粗糙骤雨入目三分和颜悦色

C、铭记樱花正人君子任劳任怨D、伟岸兴味交头接耳顶天立地

3、下列加点的成语使用无误的一项是()(2分)

A.峨眉山景色秀丽,巧夺天工,气象万千,素有“一山有四季,十里不同天"之妙喻。

B.他仗着自己的小聪明,学习态度不认真,作业经常拖欠,妙手偶得的好成绩,让他沾沾自喜。

C.面对反动派刽子手的死亡威胁,她坦荡如砥地说“我现在只求一死。”

D、莫言认为,创作必须和个人经验相结合,这样才有可能写出人物栩栩如生、语言丰富多彩、结构独具匠心的作品。

4.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语,最恰当的一项是()(2分)

①而且这种现象越来越低龄化

②但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境

③汉字承载了中华民族的文明和智慧

④专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;认识的汉字越多,联想就越丰富

⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的

⑥现在越来越多的人出现提笔忘字的现象

③⑥①⑤④②B.③⑤④②⑥①C.⑥①②③④⑤D.⑥②①④③⑤

5、下列表述不正确的一项是()(2分)

A、“折戟沉沙铁未销"和“提携玉龙为君死”中,“载"和“玉龙”指的都是古代的兵器。

B《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足十年时间写就的十卷本科普巨著,被誉为“昆虫的史诗"。

C、《背影》的作者是叶圣陶,他还写了《苏州园林》一文。

D、“四书”指的是《大学》《孟子》《论语》《中庸》。

6、根据课文默写古诗文。(6分)

①、轻舟短棹西湖好,___。芳草长堤...(欧阳修《采桑子》)

②、___,路远莫致之。(《古诗十九首庭中有奇树》)

③、《雁门太守行》中运用典故表达将士爱国之情的句子是:___,___。

④、“花"历来寄寓着文人墨客的情思。晏殊《浣溪沙》中“,”借落花和归燕表达对春光逝去的惋惜之情

⑤、李白有诗云:“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。"崔颢《黄鹤楼》中对仗工整、描写眼前生机勃勃艳丽景象的诗句是:“,”

⑥、《渔家傲》中表现作者怀才不遇和对南宋黑暗现实不满的句子是___,___。

7、阅读《昆虫记》片段,回答问题。(共4分)

卵产下之后大约半个月,前端出现两个又大又圆的黑黄点,那是蟋蟀的眼睛。在这两个圆点稍高处,在圆简子的顶端,出现一条细小的环状肉。卵壳将从这儿裂开。很快,半透明的卵就能让我们看到婴儿那孵化中的小样儿。这时候就必须倍加小心,增加观察次数,尤其是早晨。

幸运垂青耐心的人,我的孜孜不倦终于有了报偿。稍稍隆起的肉在不停地变化着,出现了一拱就破的一条细线。卵的顶端被其中的婴儿的额头顶着,顺着那条如肉线抻着,像小香水瓶一样微微启开,分落两旁。蟋蟀像小魔鬼似的从这个魔盒中钻出来了。

(1).请将蟋蟀出生的过程补充完整。(2分)

前端出现两个又大又圆的黑黄点——①——出现婴儿那孵化中的小样儿——②——婴儿顶起卵的顶端,破卵而出。

①_________②

(2).除蟋蟀外,法布尔笔下的其他昆虫也都展露由了鲜为人知的生活习性,请结合阅读体验,谈谈书中是如何体现螳螂“凶猛如饿虎,残忍如妖魔"这一特点的?(写出两处即可)(2分)

8.综合性学习。(5分)

广饶县某中学八年级举办“我们的互联网时代”综合性学习,邀请你参加。

2020年6月,第四届世界智能大会在中国开幕。人工智能、大数据等数字技术的新互联网成果在“云"上集中展示,让人大开眼界。请同学阅读下面材料。请按照要求,回答问题。

【材料一】

【材料二】在疫情防控和复工生产中,广饶县全面推广应用了“健康码”。小小的“健康码"看似简单,背后的技术支撑系统却十分庞大。每天百万级数量的“亮码”,均基于人工智能科技手段的支撑。有了“健康码",精准分类防控得以实现,城市得以科学有序运转起来。

【材料三】现在越来越多的人,已经习惯观看手机中的天气预测。人工智能在车联网的运用将提高人们的出行效率。比如,外出购物时,车主启动汽车后,将同步开启车载智能系统,车主只需要告知系统所需要购买的商品或者服务,汽车的智能系统将根据出行路线、交通路况、目的地的评价情况,自动推荐最合适的消费场所。

另外,疫情期间我们的线上学习也被广泛应用。

【材料四】线上教学受终端设备和网络影响较大。偏远地区学生缺乏电脑或运行通畅的手机,还有的缺乏流量,导致他们无法正常上网课,所以,学习效果大打折扣。线上学习缺乏适度的监控,加之部分孩子自律性不强,可能上课的同时分屏玩手机(尤其是家长陆续复工之后)。

(1)请用简洁的语言概括【材料一】的主要内容(不超过20个字)。(1分)

(2)请结合以上相关材料,用简洁的语言从利、弊两方面探究互联网给我们的生活带来的影响。(2分)

(3)互联网时代人人都成了自媒体,尤其要加强个人修为,八年级《中华传统文化》第三单元要求我们“修己慎独”是十分必要的。“慎独"出自《礼记·大学》:“此谓诚於中,形於外,故君子必慎其独也。”“独"字篆书为,从犬,从蜀。本义:一犬一笼。引申义:单一。后产生许多语境含义。请从下面句子中选出与“慎独”的“独"含义不一样的句子序号()(2分)

①独乐乐,与人乐乐,孰乐?(《庄暴见孟子》)

②独在异乡为异客。(《九月九日忆山东兄弟》)

③鳏、寡孤、独、废疾者皆有所养。(《礼记·大同》)

④得志,与民由之;不得志,独行其道。(《富贵不能淫》)

阅读理解(45分)

(一)阅读下面这首诗,回答问题。(5分)

饮酒(其五)

陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

9.诗中表达诗人心境高远、自由闲适、恬淡惬意的词语是“”和“"。(2分)

10.请从炼字角度说说“釆菊东篱下,悠然见南山”妙在何处。(3分)

(二)阅读《与朱元思书》,回答问题。(12分)

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

11.解释下列句中加点的词。(2分)

(1)从流飘荡从:

(2)自富阳至桐庐一百许里许:

(3)争高直指直指:

(4)经纶世务者经纶:

12.翻译下面句子。(4分)

(1)经纶世务者,窥谷忘反。

译文:____________.

(2)横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

译文:

13.下列对本文分析不准确的一项是()(2分)

A.本文是吴均写给友人的一封信。信中生动描绘了秀美的自然风光,抒发了作者厌弃尘俗和寄情山水的思想情绪。

B.本文用骈文写成,文字千锤百炼,生动晓畅,句式整齐而有变化,读来很有韵味。

C.本文构思精巧,开头以“奇山异水,天下独绝"对富春江风光进行高度的概括和赞叹,作为“文眼”统照全篇。

D.“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反"写的是作者的所见所感,从而烘托了山水景物的魅力。

14.本文从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果(2分)

15.富春江的山“奇”在哪里水“异"在哪里请用原文语句回答。(2分)

(三)阅读下面文章,完成后面的小题。(8分)

“天舟”去太空干什么

摩媛

①“‘天舟’是专门为我国空间站设计建造的货运飞船。"航天科技集团五院天舟二号货适飞船总指挥冯永介绍,天舟货运飞船是中国空问站工程的重要组成部分,是向中国空间站运输物资、补给燃料并下行废弃物的使者,它还将配合空间站进行组合和姿态控制,协助开展验证货运飞船能力的技术性实验。

②天舟货运飞船由货物舱和推进舱两舱组成,采用型语化、模块化设计思想开展平台构型和布局设计。冯永介绍,天舟二号货运飞船是空间站工程建造阶段的首艘飞船,其发射重量135吨,运货能力69吨,在轨寿命不小于1年,供电能力不小于2700瓦。

③“天舟”此行的主线任务是把航天员和空间站所需的物资送上天,除了运输生活物资外,飞船还要给空间站“加油"。也就是补加推进剂。由于推进剂是危险品,为此货船系统为“天舟”设计了多个“油箱",在密封舱外通过管路运输,使其与密封舱隔离,保证航天员在舱内的安全。

④储藏室是天舟二号的另一个“重要身份”,其既要保障航天员日常生活、工作物资随取随用,还要收纳废弃物、人体排泄物,最终离轨坠入大气层烧毁。在保证航天员舱内活动空间的同时,舱内货物装载空间高达18立方米,不仅要大小布局合理、重量均衡,最重要的是方便航天员上天后取用。

⑤为了充分利用装载空间,货船舱内结构进行了特殊设计,利用蜂窝板形成一个个货格,每个货格都可以装载多个规格的货包,不同规格的货包如积木般可组合放置在货格内,保证装载合理且高效。科研团队还借鉴飞机座椅的安全锁扣,每个货包都能被稳稳当当固定住、单手筒简单单取下来。

⑥据介绍,在轨运行期间,天舟二号货运飞船将保障首批3名航天员进驻天宫空间站,完成为期3个月的驻留任务,并开展遥操作交会、前向对接口补加试验、机械臂转位试验等关键技术验证。后续,天舟二号货运飞船后向对接、神舟十二号载人飞船前向对接空间站核心舱,将完成中国空间站首个“一"字构型。

16、请说说以“‘天舟’去太空干什么”为标题的妙处。(2分)

17、第②段画线句使用了什么说明方法?有何作用?(3分)

18、“天舟"二号的主线任务是什么?请结合全文内容加以概括。(3分)

(四)阅读下面的文章,完成下面小题。(20分)

一觉醒来是早晨

沈石溪

①当四周都是陌生的面孔,当一双双怀疑的眼睛紧盯着你,你会不会产生一种独坐小船在黑夜的大海上漂流,孤立无援,随时都会被狂风恶浪吞噬掉的恐惧感?我就曾经有过这样的感觉。

②那时我刚读完初一,升初二,因家庭迁居,换了一个新学校。开学第三天,数学老师搞了一次摸底考试。我从小学开始,就对数学很有兴趣,很顺利地就把题目全部做好。第二天一公布成绩,我得了满分,而同桌那位眉清目秀的班长乐嘉秋才得了九十九分。当那位戴着深度近视眼镜的秦老师宣布完分数,同学们向我投来羡慕的目光时,我心里像灌了蜜似的甜。

③就在这时,乐嘉秋站起来说:“秦老师,沈石溪同学是因为作弊才得了一百分的,昨天考试时,他先是问我借橡皮擦,后来又说忘了带量角器,一会儿又说钢笔没了墨水……几次三番找借口偷看我的试卷,我觉得这不是他的真正成绩。”

④我的脑袋嗡的一声变得簸箕大。是的,我向她借过文具,但我扪心自问,两只眼睛始终规规矩矩。我的脸涨得通红,像朵快要枯死的鸡冠花,嗫嚅着说:“我没有……我没有……"

⑤教室里静得像关严了门的冷冻仓库,我惶惑地四下望去,只看见一双双愤怒的眼睛就像一只只愤怒的小蜜蜂,从四面八方飞来叮蜇我。我把求救的目光投向秦老师,企望她能主持公道。秦老师走到我面前,说:“沈石溪同学,我要告诉你,你的眼睛生得很大,嗯,还有点儿漂亮,但如果把一双大眼睛用来偷看别人的试卷,那漂亮的大眼睛就变得不漂亮了。”

⑥不知为什么,我心里虚得很,腰也弯下来了,背也驼下来了,脖子也缩下去了。我想,我不该这么窝囊的,我没做错什么,应该理直气壮地为自己辩解。遗憾的是,我本来就腼腆,只会像个口吃患者似的反复说:“我没有……我真的没有……"

⑦这以后,我一上数学课就无端地紧张,脖子僵硬地扭向一边,唯恐乐嘉秋又怀疑我偷看她作业什么的,我目不转睛地盯着秦老师那张表情生动的脸,猜测她是不是对我转变了看法,我竖起耳朵谛听四周的同学有没有在说我的坏话,而老师讲什么我一句也没能听进去。我的数学成绩急速滑坡,到了期中考试,我才考了四十八分。秦老师拿着考卷,愠怒地说:“我想,这才是你真正的成绩!”

⑧这不及格的期中考试成了一条有力的反证,证明我在那次摸底考试时确实偷看了乐嘉秋的试卷。

⑨当天夜里,我失眠了,躺在床上胡思乱想。我想,一个人到了一个新环境,给人家的第一印象非常重要,好比定音锤,我却一锤子敲出了刺耳的噪声;我想,我怕是永远也无法改变秦老师和同学们对我的坏印象了,我这辈子算是让乐嘉秋给毁了……

⑩唉,怎么办?怎么办?我觉得我人生的道路上一片黑暗,眼睛就像开了闸的水库,泪水滂沱……

突然,我发现奶奶蹑手蹑脚走到我床边,慈祥地摸摸我的额头,附在我耳朵边轻轻地说:“好好睡一觉,一觉醒来是早晨!相信奶奶,一觉醒来是早晨!"

奶奶的语调平和沉稳,透出饱经风霜后的练达与睿智。她老人家并不知道我究竟遇上了什么麻烦,不来询问、追究,只是把一个信念传授给了我,而这个信念是她用一生的坎坷与磨难练就的生命结晶。

奶奶的大半辈子都泡在苦水里,爷爷、父亲先后入狱,她和我母亲一起,靠给人绣花,靠典卖极有限的家当,靠捡食菜皮,苦苦支撑这个家。在凄风苦雨的漫长岁月里,这句“一觉醒来是早晨”的口头禅,像一根结实的精神拐杖,支撑着她一趟又一趟由绝望走向希望。

那天晚上,我咀嚼着奶奶这句平平淡淡却又蕴含着深刻人生哲理的话,酣然入睡。

第二天,我精神饱满地来到学校,我不再理会别人是怎么看我的,我专心致志地听秦老师讲课,把巨大的精神包袱卸下来,当成柔软的坐垫坐在屁股底下了。我的数学功底本来就好,一发奋,掉下来的成绩很快就嗖嗖往上蹿。

到了期末考试,临考数学前,我十分平静地要求秦老师允许我临时调换一下座位,我的理由是,我不希望同学们对我产生新的误会。得到秦老师首肯后,我在讲台旁独坐一桌,面对散发着油墨香的考卷,我的心就像早晨清新的空气,透明得没有一丝杂质,潜心演算每一道考题,我做得又快又好,第一个交卷,又是一个漂亮的满分!不知是上帝的故意安排还是一种巧合,乐嘉秋又是九十九分。

寒假里有一天,我一清早到小菜场帮奶奶替别人刮鱼鳞,正巧遇见打扮得漂漂亮亮的乐嘉秋迎面走来。她主动跑过来打招呼,讪讪地说:“看来,数学摸底考试时,我……我确实是误会你了。我好后悔,我一直想……想对你说声对不起。"“别别,过去的事就让它过去好了。”

初中毕业后,我离乡背井,多少次陷入谗言的沼泽,多少次卷进是非的漩涡,多少次面临人生的绝境,但在我最困难的时候,我就会想起奶奶说的这句话:一觉醒来是早晨!于是,我便恢复了自信和勇气,于是,我振作起来舔舔伤口继续与命运拼搏,于是,我奇迹般地走出沼泽,战胜绝境,柳暗花明又一村。

(选自《爷爷的糖人》,有删改)

19.通读全文,根据提示,补全本文故事情节。(4分)

____________→陷入低谷,奶奶安慰→_________→菜场偶遇,班长道歉

20.品味语言,回答下面问题。(8分)

(1)从人物描写角度,赏析第④段画线句。

我的脸涨得通红,像朵快要枯死的鸡冠花,嗫嚅着说:“我没有……我没有……"

(2)结合语境,赏析第段中加点词语。

她主动跑过来打招呼,讪讪地说:“看来,数学摸底考试时,我……我确实是误会你了。我好后悔,我一直想……想对你说声对不起。”

21.请结合文章内容,谈谈你对第段画线句“一觉醒来是早晨"的理解。(4分)

22.通读全文,说说第段在文中的作用。(6分)

三、写作(50分)

23、从下面两题中任选一题,按要求写一篇600字以上的文章,除诗歌外,文体不限。文中不能出现真实的学校名、地域名、人名等信息。

题目一:成长的过程是再次感受的过程,是深入理解的过程,也是重新认识的过程。在生活和学习中,许多时候,一盘菜、一句话、一首诗,乃至一片云、一件事、一份情……都是你成长路上的宝贵财富。

请以《成长路上》为题,写一篇文章。

题目二:阅读下列材料,按要求作文。

有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强,等等。请以“不该丢失的”为题写一篇文章。

答案

①gù;②娑2、B3、D4.B5.C6、略

7.(1)①圆筒子的顶端,出现一条细小的环状肉

②稍稍隆起的肉上出现了一拱就破的一条细线。意思对即可。

示例:可以从螳螂捕食同类、吃新鲜活食、捕杀食物时手段残忍等方面作答,意思对即可。

8.答案示例:(1)未来几年,我国人工智能市场规模将不断扩大。(2)利的方面——互联网、人工智能可在疫情防控和城市管理、天气预测、交通出行和线上学习等方面影响我们的生活;弊的方面——互联网在线上学习方面存在受地域限制和缺乏有效监管等弊端。(3)选③。

9.心远悠然

10.示例一:“悠然"形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。示例二:“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然,体现了作者心灵的自由和惬意。

11、(1)跟,随(2)表示约数(3)笔直地向上,直插云天(4)筹划、治理

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