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文档简介
体育与健康课时计划主题队列队形单元课次1课时年级3年级班级4班人数54人学习目标认知目标:通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。技能目标:培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。情感目标:培养学生变向跑的能力和克服困难的精神重难点重点:动作自然、协调准确难点:重心前后稳定、节奏一致安全保障讲安全场地器材教室课的结构与时间(分钟)任务教与学的方法组织形式设计意图运动负荷时间(分钟)强度激趣导学了解体育知识
同学们在暑假有没有看大运会呢?可以跟大家分享一下你的感想吗?2.运用PPT及视频展示大学生在世界大学生运动会上的风采按照室内课要求,端正坐在自己的座位上。通过游戏激发学生兴趣使学生快速进入课堂。5小增趣促学(学/练)谈谈大运比赛项目1.请学生说说自己喜欢的运动项目或运动员2.教师介绍贵州女孩夏雨雨和短跑冠军吴艳妮1.在座位上有序交流。2.教师根据学生交流板书田径和足球项目。通过交流相互学习了解体育知识,板书内容为接下来宣布本学期学习内容做好铺垫。10小素养提升(赛)1.本期教学内容介绍2.课堂常规要求1.根据学生谈到的运动项目,分别介绍田径和足球要学习的具体内容。(1)田径:分为田赛和竞赛,比如50米、100米等以时间快慢判断成绩的项目属于竞赛,跳高、推铅球等比高度和远度判断成绩的项目属于田赛。(2)足球:运球、传接球、射门、比赛2.体育课要求1.小组讨论2.师生对每个小组的讨论结果进行点评3.教师讲解讨论课前准备做什么,课中怎么做,课后做什么。1.了解本期学习内容以及相关项目的特点,为后续学习做准备。2.再次熟知体育课堂要求,为高效体育课打好基础。20小放松恢复1.总结2.下课1.教师总结2.下课5小预计负荷平均心率90-110次/分钟运动密度体育家庭作业1.查找资料,了解田径投掷项目和足球运球相关知识。2.学习跳绳课后反思体育与健康课时计划主题队列队形单元课次2课时年级3年级班级4班人数54人学习目标1.认知目标:通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2.技能目标:培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。3.情感目标:培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。重难点重点:动作自然、协调准确难点:重心前后稳定、节奏一致安全保障强调课前、课中和课后安全事项场地器材操场课的结构与时间(分钟)任务教与学的方法组织形式设计意图运动负荷时间(分钟)强度激趣导学1.课堂常规2.准备活动
1.小游戏“抓人”2.小型徒手操3.专项准备活动四列横队,体操队形××××××××××××××××××××××××◎通过游戏激发学生兴趣使学生快速进入课堂,通过徒手操达到热身的效果5小增趣促学(学/练)1.队列队形2.变换队形1.集中注意力练习;(有效与无效)2.快快集合(自主练习)3.向前(右)看齐,向前看。(分组练习、小组展示、教师点评)四列横队,体操队形××××××××××××××××××××××××◎通过练习能够提高学生的注意力,并且能准确找到自己的位置,明确口令口号20小素养提升(赛)1.游戏:穿过小树林1.分组练习2.小组比赛3.老师点评四列横队,体操队形××××××××××××××××××××××××◎通过游戏提高学生的反应能力通过游戏提高学生的团结协作能力10中放松恢复1.放松2.总结3.下课1.做放松操2.教师总结3.下课四列横队跟着音乐使学生身心得到放松通过总结给学生再次巩固重难点5小预计负荷平均心率110-125次/分钟运动密度60%-70%体育家庭作业1.家庭运动会,组织爸爸妈妈进行队列练习(口令、口号)2.学习跳绳课后反思体育与健康课时计划主题认识足球单元课次3课时年级3年级班级4班人数54人学习目标1.认知目标:认识足球,通过玩足球游戏熟悉球性。2.技能目标:提高灵敏、协调和平衡等运动素质,发展体能。3.情感目标:培养学生对足球的兴趣、参与意识与自信。重难点重点:动作自然难点:熟悉足球安全保障强调课前、课中和课后安全事项场地器材足球场课的结构与时间(分钟)任务教与学的方法组织形式设计意图运动负荷时间(分钟)强度激趣导学课堂常规体育委员整队、检查人数。3.教师宣布教学内容。
1.课前检查。2.提出学习目标,导入主题四列横队,体操队形××××××××××××××××××××××××◎1.激发学生热情做好课前准备,集中注意力。5小增趣促学(学/练)热身跑300米行进间徒手操专项身体素质练习组织调动队伍和练习安排讲解示范游戏安全教育四列横队,体操队形××××××××××××××××××××××××◎1.活动热身达到热身效果2.营造愉快的课堂氛围10小素养提升(赛)1.足球熟悉性的练习2.游戏:看谁踢得准1.在提出相关安全事项后,组织学生用任意的方式自由玩球。提示学生不仅可以用手,还可以用脚踢。2.带领学生用脚自由玩球3.安排游戏练习与比赛,让学生体会用脚踢球射门的要领和体验脚踢球的乐趣散点1.通过玩游戏熟悉球性2.初步掌握动作要领3.提高灵敏、协调和平衡等运动素质20小放松恢复1.总结2.下课1.教师总结2.下课××××××××××××××××××××××××◎1.身心放松,调节情绪,团队意识教育5小预计负荷平均心率90-110次/分钟运动密度体育家庭作业1.查找资料,了解田径投掷项目和足球运球相关知识。2.学习跳绳课后反思体育与健康课时计划主题运、停球单元课次4课时年级3年级班级4班人数54人学习目标1.认知目标:在活动中主动接触足球,灵活地在游戏过程中运用。2.技能目标:提高灵敏、协调和平衡等运动素质,发展体能。3.情感目标:培养学生对足球的兴趣、参与意识与自信。重难点重点:对球的控制能力难点:传停球的力度和准确性安全保障强调课前、课中和课后安全事项场地器材足球场课的结构与时间(分钟)任务教与学的方法组织形式设计意图运动负荷时间(分钟)强度激趣导学1.课堂常规2.体育委员整队、检查人数。3.教师宣布教学内容。
1.课前检查。2.提出学习目标,导入主题四列横队,体操队形××××××××××××××××××××××××◎1.激发学生热情做好课前准备,集中注意力。5小增趣促学(学/练)1.热身跑300米2.行进间徒手操3.专项身体素质练习1.带领学生慢跑300米2.带领学生专项准备活动3.安全教育20×20的范围进行有球热身1.活动热身达到热身效果2.营造愉快的课堂氛围3.熟悉球性10小素养提升(赛)停球—传球—停球接力游戏必须按照规定运球运动中不得妨碍别人1.教师示范、讲解游戏动作要领。2.带领学生进行地滚球停球方法的尝试3.组织小组展示停球方法4.指导传球练习5.组织学生参加听传球接力
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