七年级音乐下册 第4单元《彼得与狼》课件1 花城版_第1页
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文档简介

交响童话《彼得与狼》1《拉德斯基进行曲》2听听一听

以下音乐片断各由哪个乐器组所演奏？片断1片断2片断3片断4

弦乐

铜管

木管

打击34辨辨一辨5想一想▲彼得主题：

①弦乐器是用什么风格描绘彼得的音乐形象？

②音乐塑造了彼得什么样的性格特点？进行曲风格机智、勇敢、聪明

想6想一想▲小鸟主题：①长笛是怎样表现小鸟的音乐形象？

②音乐塑造了小鸟什么样的性格特点？以高音区明亮的音色，吹奏出快速、频繁、旋转般的旋律，表现小鸟在天空中愉快地飞翔。

轻快、活泼、跳跃

想7想一想▲小鸭子主题：①双簧管是怎样表现鸭子蹒跚、嘎嘎叫的音乐形象？

②鸭子悲惨的命运，是用上行音阶还是下行音阶来喻示的？双簧管在中音区吹出的带有变化音的徐缓主题旋律，优美动听同时也具有悲剧性。

下行音阶

想8想一想▲小猫主题：

单簧管是怎样表现猫捕捉猎物的机警神态？

单簧管吹出的轻快活泼的跳跃性音调，描绘出小猫机警、敏捷的神态。想9想一想▲老爷爷主题：

大管是怎样表现老爷爷的音乐形象？

大管用浑厚、低沉的声音，徐缓地吹奏出较长的叙事音调，仿佛看到老爷爷老态龙钟的神态，听到老爷爷低沉的唠唠叨叨的话语。想10想一想▲大灰狼主题：

①用什么乐器来表现狼的嗥叫声？

②狼嗥叫的节奏是快还是慢？三只圆号

慢

想11想一想▲猎人的枪声主题：

①乐曲用什么乐器来表现枪声？

②打击乐器用怎样的节奏表现猎人的枪声？定音鼓、大鼓定音鼓用急速密集的滚奏来表现猎人的枪声

想12小组选择故事角色①以小组为单位，各选一个角色表演。②小组讨论：以什么样的动作或律动来表现角色。温馨提示：可模仿乐器的演奏姿势或角色的动作神态13演14想15演16演17演18演19演20演21演22演23演24演25复习巩固——完成连线题

演奏乐器角色音乐形象、性格特点

单簧管彼得阴险、凶狠圆号小鸟机警、敏捷大管鸭子轻快、活泼、跳跃定音鼓猫机智、勇敢、聪明双簧管老爷爷摇摇摆摆、蹒跚步伐弦乐狼坚定、有力长笛猎人的枪声老态龙钟、唠唠叨叨

说（猎人）26说一说这个交响童话既生动活泼又具有深刻的教育意义，那么你在感受音乐的同时，受到了什么教育或得到了什么启示呢？说27小结交响童话《彼得与狼》是前苏联作曲家普罗科菲耶夫为儿童写的带有故事朗诵的交响童话，它充分发挥了各种管弦乐器的特征，以自然音响的模拟和性格化音调的刻画，来描绘童话故事情节和角色的动态。这个故事带给我们的启示是：只要团结起来，勇敢而机智地进行斗争，任何貌似强大

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