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文档简介

湖南省永州市冷水滩区2024届化学九上期中考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,可以从表中获得许多信息,下表是元素周期表的一部分,有关推断不正确的是()A.①代表的是碳元素 B.②元素的原子容易失去两个电子C.③元素与氮元素的化学性质相似 D.元素②和④组成物质的化学式为MgCl2.X2+的离子核外有28个电子,其相对原子质量为65,X原子核内中子数为()A.35 B.37 C.65 D.283.下列物质性质的表述中,属于化学性质的是A.氧气无色无味 B.铝呈银白色 C.食盐易溶于水 D.碳酸易分解4.空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中正确的是A.空气中含量最多的是氧气,氧气可支持燃烧B.臭氧(O3)属于稀有气体,主要分布在距地面10~50km的高空C.SO2约占空气体积的0.03%,能产生温室效应D.随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染5.暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图所示,实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250mL)中的水的体积为45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。下列说法错误的是()A.如果装置漏气,会使测量结果偏小B.本实验数据测得空气中氧气的体积分数为19.6%C.若装置气密性良好,实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足D.不必等温度计的读数恢复至实验前的温度后就能记录量筒内剩余水的体积6.下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去CO2中的少量CO点燃B比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量向呼出气体样品中加入少量的澄清石灰水,振荡C鉴别氧气和二氧化碳观察颜色D鉴别硬水和软水加入肥皂水A.A B.B C.C D.D7.下列变化中,属于化学变化的是A.矿石粉碎 B.纸张燃烧 C.酒精挥发 D.冰雪融化8.能在酒精灯上直接加热的仪器是()A.试管 B.量筒 C.烧杯 D.集气瓶9.小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时,归纳成如右图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分,分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色,则其中表示不正确的是()A.紫色 B.蓝色 C.红色 D.无色10.能保持氢气化学性质的微粒是A.2H B.H C.H+11.在某密闭容器中,有关物质变化过程的微观示意图如图所示,其中“”代表氢原子,“”代表氧原子,下列有关说法中不正确的是()A.变化1中发生了物理变化B.变化Ⅱ中发生了分解反应C.该密闭容器中,变化前后所有的物质均为氧化物D.在变化Ⅱ中,分子先分成原子,原子又重新结合成新的分子12.正确理解化学基本概念是学好化学的前提。下列有关化学基本概念的说法正确的是()①分子是构成物质的一种微粒②原子也是构成物质的一种微粒③离子是带电荷的原子④具有相同质子数的粒子一定是同种元素⑤同种元素组成的物质一定是单质⑥二氧化碳由碳原子和氧分子构成⑦石蜡燃烧的过程中既有物理变化又有化学变化⑧由同种分子构成的物质一定是纯净物A.①②③④ B.①②⑤⑦ C.①②④⑧ D.①②⑦⑧13.碳酸二甲酯(C3H6O3)常用作汽油添加剂,下列说法正确的是()A.碳酸二甲酯是一种氧化物B.碳酸二甲酯中碳元素质量分数最大C.碳酸二甲酯是由碳、氢、氧三种元素组成的D.碳酸二甲酯分子中含有三个碳原子和三个水分子14.某化学小组利用如下图所示实验装置测定空气中氧气的含量(部分固定装置已略去)。关于该实验有下列说法:①向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度;②白磷燃烧会放出大量的白雾;③白磷的量不足,会使测定的结果偏大;④实验中可观察到,注射器的活塞先向右移动,后向左移动;⑤若试管内净容积为50mL,反应后冷却至室温,活塞停止在40mL附近。其中正确的是A.①②③ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤15.下列物质的用途中,利用其化学性质的是A.铜用于制作电线B.金刚石用来切割大理石C.干冰用于人工降雨D.天然气用作燃料二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置,根据题目的要求,回答问题。(1)写出装置A中两种玻璃仪器(除玻璃导管外)的名称:_____、_____。(2)实验室加热高锰酸钾制氧气,发生装置应选择_____(填序号),试管口要放一团,目的是可以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。(3)收集氧气可以选择装置_____或_____(填序号),原因分别是_____、_____。(4)若选C装置收集氧气,实验结束后,应先_____后_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)中国首位诺贝尔医学奖获得者屠呦呦发现青蒿素后又发明了双氢青蒿素,如图是双氢青蒿素片的部分说明,请回答:(1)双氢青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为_________;(2)双氢青蒿素中所含碳元素的质量分数为_________;(精确到0.1%)(3)3片双氢青蒿素所含碳元素的质量为_________mg。(计算结果精确到0.1mg)18.(8分)已知:20℃时,100g水中溶解36g氯化钠刚好达到饱和。请回答:(1)20℃时,50g水中溶解_____g氯化钠刚好达到饱和;(2)20℃时,25g水中加入10g氯化钠,所得溶液为_____溶液(填“饱和”或“不饱和”),溶液质量为_____g;(3)向(2)中加入多少克水可得溶质质量分数为20%的氯化钠溶液?_____四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答:(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有______种。每个苹果酸钠盐分子中共有_______个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为______。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每天最多吸收____g钠元素。(4)药店销售一种苹果酸钠盐口服液,治疗效果非常好。该口服液的说明书如图,若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数_________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解题分析】

A、①代表的是六号元素碳元素,故正确,不符合题意;B、②元素的原子为镁元素,最外层电子数是2,容易失去两个电子达稳定结构,故正确,不符合题意;C、③元素磷元素与氮元素的化学性质相似,故正确,不符合题意;D、元素②和④组成物质的化学式为MgCl2,故错误,符合题意。故选D2、A【解题分析】

因为X2+的离子核外有28有电子,所以原子有30个电子,则核内质子数是30个,所以中子数是65-30=35。故选A。3、D【解题分析】化学性质是指物质经过化学变化表现出来的性质,物理性质是指物质不需要经过化学变化就直接表现出来的性质。A.氧气无色无味,B.铝呈银白色,C.食盐易溶于水,均属于物理性质;D.碳酸易分解,属于化学性质。点睛∶常见物理性质∶颜色,状态,气味,沸点,熔点,密度,硬度,溶解性,挥发性等;常见化学性质∶稳定性,氧化性,还原性,可燃性等。4、D【解题分析】

A.空气中含量最多的是氮气,氮气不可支持燃烧。故A错误。B.臭氧(O3)不属于稀有气体,主要分布在距地面10~50km的高空。故B错误。C.CO2约占空气体积的0.03%,能产生温室效应。故C错误。D.随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。故D正确。5、D【解题分析】

铁生锈氧化消耗玻璃瓶中的氧气,故此装置可认为为红磷燃烧测定空气中氧气含量的改进装置【题目详解】A、装置漏气,则外界空气可进入到玻璃瓶内,吸入的水减少,测量结果也偏小,正确,不选A。B、反应完全后,进入45mL水,则说明消耗的氧气体积约为45mL,虽然玻璃瓶容积为250mL,但实验开始前已加入20mL水,因此氧气体积分数=,故答案正确,不选。C、若测量结果偏小,也可能为瓶内氧气未消耗完全,原因可能为暖宝宝贴的使用数量不足,分析正确,不选。D、待装置冷却至室温后再打开止水夹,否则由于瓶内温度高,气体受热膨胀,吸入的水较少,因此会导致测量结果偏小,故不正确,答案选D。6、D【解题分析】A、二氧化碳不可燃不助燃,不能将二氧化碳中的一氧化碳点燃,不能达到除杂的目的;B、比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量,向呼出气体样品和等体积的空气中加入少量的澄清石灰水,振荡,观察到盛呼出气体的瓶内石灰水变浑浊,盛空气的瓶内无明显现象,证明呼出气体中二氧化碳含量高;C二氧化碳和氧气都是无色气体;D、用肥皂水区分硬水和软水的方法是;加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的为硬水,反之,为软水;选D点睛:除杂的原则:只除杂,不引杂。即所加试剂只能与杂质反应,不能与想要的主要成分反应,同时不能引入新的杂质7、B【解题分析】

物理变化是指没有新物质生成的变化;化学变化是指有新物质生成的变化。两者的区别在于是否有新物质生成。矿石粉碎、酒精挥发、冰雪融化都是物质状态改变,没有生成新物质,是物理变化;纸张燃烧有新物质生成,是化学变化。选B。8、A【解题分析】

A、试管可用于直接加热,故A正确;B、量筒只能用于量取液体,不能加热,故B不正确;C、烧杯不能直接加热,需垫上石棉网加热,故C不正确;D、集气瓶不能加热,故D不正确。故选A。9、A【解题分析】

根据指示剂的变色情况进行分析,石蕊遇酸变红,遇碱变蓝,酚酞遇碱变红,遇酸不变色。A、石蕊遇酸变红,故A错误,符合题意;B、石蕊遇碱变蓝,故B正确,不符合题意;C、酚酞遇碱变红,故C正确,不符合题意;D、酚酞遇酸不变色,故D正确,不符合题意;故选:A。10、D【解题分析】

构成物质的微粒就是保持物质化学性质的微粒,氢气由氢分子构成,保持氢气化学性质的微粒是氢分子。【题目详解】A.2H表示两个氢原子;B.H表示氢元素、一个氢原子;C.H+表示一个氢离子;D.H2故选D。11、C【解题分析】

A、由变化Ⅰ中微粒的变化可知,该反应没有新物质生成,属于物理变化,选项正确;B、由变化Ⅱ的微观示意图可知,水通电生成氢气和氧气,该反应有一种物质生成了两种物质,属于分解反应,选项正确;C、由示意图中物质的构成可知,有一种物质的分子是由同种的原子构成的,属于单质,选项错误;D、在变化Ⅱ中,分子先分成原子,原子又重新结合成新的分子,选项正确,故选C。12、D【解题分析】

①分子是保持物质化学性质的最小粒子,故正确;②由原子构成的物质,其化学性质由原子保持,故正确;③离子是带电的原子或原子团,故错误;④质子数相同的原子一定是同种元素,但有些分子和原子的质子数也相同却不能称为同种元素,故错误;⑤同种元素组成的物质并不一定是单质,比如臭氧和氧气都是氧元素组成的,但是它们是混合物;故错误;⑥二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,不是由原子直接构成的,故错误;⑦蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化;在蜡烛燃烧过程,包含着蜡烛融化,由固态变为液态,属于物理变化,故正确;⑧由同种分子构成的物质一定是纯净物,故正确。有关化学基本概念的说法正确的是①②⑦⑧。故选:D。13、C【解题分析】

A.氧化物是由两种元素组成的化合物,而碳酸二甲酯是由三种元素组成的,不属于氧化物,选项A错误;B.碳酸二甲酯中,碳、氢、氧元素的质量比为:(12×3)∶(1×6)∶(16×3)=6∶1∶8,可见其中氧元素的质量分数最大,选项B错误;C.由化学式可知,碳酸二甲酯是由碳、氢、氧三种元素组成的,选项C正确;D.分子是由原子构成的,碳酸二甲酯分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的,其中不含水分子,选项D错误。故选C。14、B【解题分析】

①向烧杯中加水,生石灰与水反应放热,提高烧杯内的温度,正确;②白磷燃烧会放出大量的白烟,而不是白雾,错误;③白磷的量不足,就不能完全消耗氧气,会使测定的结果偏小,错误;④实验中由于白磷燃烧放出大量的热,使气体膨胀,故可观察到注射器的活塞先向右移动,由于白磷燃烧消耗了氧气,故后向左移动,正确;⑤若试管内净容积为50mL,反应后冷却至室温,活塞停止在40mL附近,因为氧气约占空气总体积的1/5,正确,该实验说法正确的是①④⑤,故选B。15、D【解题分析】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质.A.铜用于制作电线,利用了铜的延展性,是物理性质;B.金刚石用来切割大理石,利用了金刚石的硬度的物理性质;C.干冰用于人工降雨,利用了干冰升华吸热,是空气中的水蒸气冷凝,形成降雨,是物理性质;D.天然气用作燃料,利用了甲烷燃烧放出大量的热,是化学性质;选D二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、试管酒精灯ACD氧气不易溶于水密度比空气的密度大移出导管熄灭酒精灯【解题分析】

(1)装置A中两种玻璃仪器是:试管、酒精灯;(2)用高锰酸钾制氧气,反应物的状态是固体,反应条件是加热,实验室加热高锰酸钾制氧气,发生装置应选择A;(3)氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;收集氧气可以选择装置C或D;(4)实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;故答案为:移出导管;熄灭酒精灯。【题目点拨】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、9:463.4%38.0【解题分析】

(1)双氢青蒿素中碳、氧两种元素的质量比为(12×15):(16×5)=9:4;(2)双氢青蒿素中碳元素的质量分数=;(3)3片双氢青蒿素所含碳

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