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文档简介
江苏省常州市新北区外国语学校2024届化学九上期中学业质量监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.二氧化钛(化学式为TiO2)俗称钛白,是世界上最白的物质,常用作高级白色颜料。二氧化钛中钛元素的化合价是A.−2 B.+2 C.+3 D.+42.我国纪念2019年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理"。下列有关水的知识中,说法正确的是A.自来水是纯净物B.水分子是由氢元素和氧元素组成的C.过滤时水通过滤纸,说明水分子很小D.电解水时生成的氢气和氧气的体积比为1:23.下列事实与相应的解释不一致的是A.50mL酒精与50mL水混合在一起,总体积小于100mL,因为分子有质量B.浓盐酸敞口放置一段时间后质量变小,因为分子在不断的运动C.气体易于压缩,因为构成气体的微粒间空隙较大D.空气是混合物,因为它是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成。4.下列说法正确的是A.空气中含量最多的是氧气B.氧气可用作火箭发射的燃料C.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D.空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子5.推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是()A.氧化物中含有氧元素,则含氧元素的物质一定为氧化物B.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质C.分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子D.化学变化中常伴随发光放热现象,所以发光放热一定发生了化学变化6.下列符号既可表示一个原子,又可表示一种元素,还能表示一种物质的是A.2N B.Cu C.O D.H27.推理是化学学习中常用的思维方法。以下推断正确的是A.酸溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定显酸性B.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应C.碱的溶液一定显碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱的溶液D.酸碱盐之间发生的反应一定是复分解反应,所以复分解反应一定在酸碱盐之间进行8.表示3个分子的化学符号是()A. B. C. D.9.以下变化中,氢元素由游离态变为化合态的是()A.氢气液化B.电解水C.过氧化氢分解D.氢气燃烧10.下列变化过程中与另外三个有本质区别的是A.木条燃烧 B.水果腐烂 C.玻璃破碎 D.铁钉生锈二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.图1是两种元素在元素周期表中的信息,图2是氯原子的原子结构示意图。(1)图1方框中氯原子的相对原子质量是______。(2)钠原子的最外层电子数为______。(3)图2横线上的数字是_______。(4)下列说法中,图2不能直接获得的信息是________________。①核电荷数②相对原子质量③电子层数④中子数(5)中国“神州七号”飞船载人航天取得成功。偏二甲肼是火箭推进器的常用燃料。根据偏二甲肼的化学式C2H6N2,请写出2点意义:____________、______________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.人教版新课标化学九年级上册教材中“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。(提出问题)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其效果如何?实验步骤实验现象Ⅰ.分别量取5%过氧化氢溶液放出A、B两支试管中,向A试管中加入氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条,观察现象。A试管中产生气泡,带火星的木条复燃,B试管中无明显现象Ⅱ.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次实验,观察现象试管中均产生所泡,带火星的木条均复燃Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为Ⅳ.分别量取5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入氧化铁粉末,向D试管中加入二氧化锰粉末,观察现象(实验结论)(1)A中产生的气体是______。(2)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁的______和______在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂。(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式:________。(实验评价)(4)设计实验Ⅳ的目的是_________。(5)若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此可以得到的结论是____________。(6)兴趣小组同学又进一步探究二氧化锰的质量对催化效果的影响。图Ⅰ是利用压强传感器研究“二氧化锰质量对过氧化氢分解产生氧气速率的影响”的实验装置。实验测得相关数据整理如图Ⅱ所示。根据实验数据可以得出的结论是_____________。(实验拓展)(7)查阅资料得知:、、猪肝、马铃薯等也可以作过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是______。A.只能作氧化氢溶液分解的催化剂B.同一个化学反应可以有多种催化剂C.催化剂只能加快化学反应的速率D.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物(8)你还能想到什么因素能影响过氧化氢分解的速率?请举一例说明。因素__________;实验方法:__________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.请根据下列装置回答问题:(1)写出标号仪器名称:a________________;b________________.(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气时,装置应选用______________(填字母),该发生装置不足之处是____________所发生反应的化学方程式为_________________氧气收集完毕后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:____________________(填字母,可多选)。a.高锰酸钾中混入了二氧化锰b.收集前,集气瓶中未注满水c.收集后,集气瓶中仍有少量水d.加热前就将导管伸入集气瓶若用C装置收集,判断氧气已收集满的方法是__________________(3)实验室用一定量的氯酸钾和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气。待反应完全后,得到4.8g氧气。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量________________。14.实验室常用以下装置来制取氧气。请回答下列问题:(1)写出带标号仪器的名称:①_________;②____________。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是__________。
(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气可选用的制取装置____。(4)E装置收集氧气,操作的正确顺序为_____________(填编号)A.待有大量气泡产生,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中B.将装满水的集气瓶倒置在水槽中C.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置(5)用向上排空气法收集氧气,应选装置___________,验满的方法是_________。(6)若用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,每4mol氯酸钾可制得_______摩尔氧气?(提示:根据化学方程式计算,写出计算过程)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料,人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应,生成氨基酸,蛋氨酸(C5H11O2NS)就是其中的一种氨基酸。(1)每个蛋氨酸分子中的原子总数为_____个;蛋氨酸由_____种元素组成。(2)蛋氨酸的相对分子质量为_____(3)蛋氨酸中氧、硫元素的质量比为_____,(4)2.98克的蛋氨酸中氮元素有多少克?_____(写出计算过程)16.某工厂化验室用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸(该产品中其它物质不与氢氧化钠反应),消耗氢氧化钠溶液的质量与反应过程中溶液的pH值关系如图所示。(1)图中A点表示的意义是______。(2)这一石油产品中残余硫酸的质量是____(写出计算过程)。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】在TiO2中,O元素的化合价为-2价,由化学式为TiO2,则设钛元素的化合价为x,根据化合物中正负化合价的代数和为0,得:x+(-2)×2=0得x=+4。故选D。2、C【解题分析】
A.自来水是由水和溶于水的多种物质组成,是混合物,选项错误;B.水是由氢元素和氧元素组成的,水分子是由氢原子和氧原子构成,选项错误;C.过滤时水通过滤纸,说明水分子很小,可以从纸纤维的分子间透过,选项正确;D.电解水时生成的氢气和氧气的体积比为2:1,选项错误。故选C。3、A【解题分析】
A、50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释错误.B、浓盐酸敞口放置一段时间后质量变小,是因为氯化氢分子运动到空气中去了,故选项解释正确.C、气体易于压缩,是由于构成气体的分子之间存在比较大的间隔,故选项解释正确.D、混合物是由多种物质组成的物质,空气是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成,属于混合物,故选项解释正确.故选A.4、D【解题分析】
A、空气中体积分数最大的是氮气,则空气中含量最多的是氮气,故A不正确;B、氧气具有助燃性,不能燃烧,氧气不能作火箭发射的燃料,故B不正确;C、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,故C不正确;D、空气属于混合物,含有氮气、氧气、二氧化碳等分子,故D正确。故选D。5、C【解题分析】
A、氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,但含氧元素的物质不一定为氧化物,因为组成元素有可能是一种,也有可能是三种,这种说法错误;B、单质是由一种元素组成的纯净物,但由一种元素组成的物质不一定是单质,还有可能是混合物,如:氧气和臭氧是混合物,错误;C、分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子,还有中子,正确;D、化学变化中常伴随发光放热现象,但发光放热不一定发生了化学变化,比如灯泡通电,错误。故选C。6、B【解题分析】试题分析:若由原子构成的物质包含金属、稀有气体、碳、硫等,其元素符号可以表示该元素,该元素的一个原子,以及该物质。那么选B。考点:元素符号7、A【解题分析】
A、酸溶液能使紫色石蕊试液变红,能使紫色石蕊试液变红的溶液一定显酸性,故选项推理正确;B、中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项推理错误;C、碱的溶液一定显碱性,但显碱性的溶液不一定是碱溶液,也可能是碳酸钠等盐溶液,故选项推理错误;D、发生在酸碱盐之间的反应不一定是复分解反应,如2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,复分解反应也不一定在酸碱盐之间进行,故选项推理错误。故选A。8、D【解题分析】
A、3表示三个氢原子,故不符合题意;B、3表示每个氨气分子中含有三个氢原子,故不符合题意;C、3表示每个臭氧分子中含有三个氧原子,故不符合题意;D、3表示三个水分子,故符合题意。【题目点拨】微粒符号前的数字,只具有微观意义,表示这种微粒的个数。9、D【解题分析】【试题分析】化合态是指元素以化合物形态存在的物质,游离态是指元素以单质形态存在的物质。A、氢气液化是指由气态的氢气变为液态的氢气,是物理变化,化合价没有发生变化,错误;B、电解水生成氢气和氧气,氢元素由化合态变成游离态,错误;C、过氧化氢分解生成水,氢元素一直保持化合态,错误;D、燃烧氢气,生成水,氢元素由游离态变成化合态,正确。故选D。10、C【解题分析】
A、木条燃烧有新物质生成,属于化学变化;B、水果腐烂有新物质生成,属于化学变化;C、玻璃破碎只是形状和大小发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化;D、铁钉生锈有新物质生成,属于化学变化,故C选项符合题意。【题目点拨】变化中出现“燃烧”两字,一般来说,该变化为化学变化。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、35.4517②④表示偏二甲肼这种物质表示偏1个偏二甲肼分子(合理答案即可)【解题分析】(1)、元素周期表中的信息表明,下方的数据表示该原子的相对原子质量;(2)、根据原子结构的特点和核外电子的排布规律分析解答;(3)、根据原子结构的特点:质子数等于核外电子数,确定最外层上的电子数;(4)、根据原子结构示意图的意义,判断由原子结构示意图不能获得的信息;(5)、根据化学式可以表示物质的组成及分子构成,写出化学式C2H6N2的含义。解:(1)、元素周期表中的信息表明,下方的数据表示该原子的相对原子质量,故图1方框中氯原子的相对原子质量是35.45;(2)、钠原子的最外层电子数为1;(3)、氯元素的原子核外17个电子分三层运动,最外层上有7个电子;(4)、图2为原子结构示意图,在原子结构示意图中,不能得到该原子的相对原子质量和中子数,故选②④;(5)、根据偏二甲肼的化学式C2H6N2,可知该物质由C、H、N三种元素组成,其分子由10个原子构成,表示偏二甲肼这种物质,还可表示偏1个偏二甲肼分子等等。点睛:根据化学式可以表示物质组成与构成,利用化学式可确定物质的组成元素、分子的构成,可计算组成元素质量比、质量分数等。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、氧气化学性质、质量过氧化氢水+氧气对比二氧化锰与氧化铁的催化效果在其他条件相同情况下,二氧化锰催化效果更好在其他条件相同情况下,二氧化锰质量越大,过氧化氢分解速率越快B略略【解题分析】
(1)过氧化氢分解产生水和氧气,故A中产生的气体是氧气;(2)实验Ⅱ、Ⅲ证明氧化铁的质量和化学性质在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;(3)氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式为过氧化氢水+氧气;(4)由实验操作可知,设计实验Ⅳ的目的是对比二氧化锰与氧化铁的催化效果;(5)若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此可以得到的结论是在其他条件相同情况下,二氧化锰催化效果更好;(6)根据实验数据可以得出的结论是在其他条件相同情况下,二氧化锰质量越大,过氧化氢分解速率越快;(7)A、二氧化锰也可以做其他反应的催化剂,不具有唯一性,选项错误;B、由实验可知,同一个化学反应可以有多种催化剂,选项正确;C、催化剂能改变化学反应的速率,可以加快反应速率,也可以减慢反应速率,选项错误;D、用作催化剂的物质可以是其他反应的反应物或生成物,比如高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,固体剩余物中有二氧化锰,可以催化过氧化氢分解,选项错误。故本题选B。(8)过氧化氢的浓度也能影响反应的速率;实验时取用质量相同,浓度不同的过氧化氢溶液,加入质量相同的同种催化剂,比较两者的反应速率。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、酒精灯集气瓶AE试管口没有堵棉花bd将带火星的小木条放在集气瓶口,若木条复燃,则瓶中氧气已收集满。12.25g【解题分析】
(1)a是酒精灯;b是集气瓶。(2)加热固体制取气体,选择发生装置A,用排水法收集的气体较纯净,实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气时,装置应选用AE,该发生装置不足之处是试管口没有堵棉花,可能导致高锰酸钾颗粒随气流进入导气管,所发生反应的化学方程式为:,氧气收集完毕后,测得其纯度明显偏低,原因可能是,集气瓶中未注满水、收集氧气过早,故选bd。a.高锰酸钾中混入了二氧化锰,不会影响氧气的纯度;b.收集前,集气瓶中未注满水,混有空气,影响氧气浓度;c.收集后,集气瓶中仍有少量水,不会影响氧气纯度;d.加热前就将导管伸入集气瓶,导致装置内原有空气未排出,影响氧气浓度;气体的验满在瓶口处进行,若用C装置收集氧气,判断氧气已收集满的方法是将带火星的小木条放在集气瓶口,若木条复燃,则瓶中氧气已收集满。(3)设原固体混合物中氯酸钾的质量为x。,解得x=12.25g答:原固体混合物中氯酸钾的质量为12.25g。【题目点拨】化学方程式的计算,关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。14、分液漏斗水槽检验装置气密性B、D或B、EBACD带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则集满。解:设4mol氯酸钾完全分解能产生Xmol的氧气。2KClO32KCl+3O2↑(1分)234X解得x=6答:4mol氯酸钾完全分解能产生6mol的氧气。【解题分析】(1)仪器①名称是试管,②的名称是水槽;(2)向气体发生装置内加入药品前,应先检查装置的气密性;(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,属于固体和液体常温型制取气体,应选用的发生装置为B,因为氧气不易溶于水,且不与水反应,密度比空气大,可用排水法或向上排空汽法收集,应选用
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