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文档简介

2024届黄冈中学化学九上期中预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列氧化物中所含氧元素的质量分数最小的是A.Na2O B.MgO C.CuO D.ZnO2.下列过程中主要发生物理变化的是()A.溶洞形成 B.碱使指示剂变色 C.积雪用氯化钠注射液 D.自制叶脉书签3.根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是选项实验操作和现象实验结论A取两块干燥的镜片,对着其中块哈气,表面有水雾形成,而另块表面无变化人呼出的气体中水蒸气的含量比空气中的高B将带火星的木条插入一瓶人呼出气体的样品中,木条不复燃人呼出气体中不含O2C把一-定量的肥皂水滴加到盛有适量自来水的试管中,振荡,产生大量浮渣该自来水为软水D用小刀从蜡烛上切下一块石蜡并放入水中,石蜡浮在水面上石蜡的密度比水的大A.A B.B C.C D.D4.下图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法错误的是A.该反应中,反应物是NO和NH3,生成物是N2和H2OB.参加反应的X与Z的质量比为15∶14C.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质不变D.化学反应前后,原子的种类和数目不变5.冰水属于下列哪一类别:①单质;②化合物;③纯净物;④混合物A.①② B.②③ C.③④ D.②④6.将燃着的蜡烛放在如图1所示的密闭容器中,同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图2所示,下列说法正确的是A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B.蜡烛熄灭是因为瓶内没有氧气C.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体D.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧7.下列物质的鉴别方法错误的一组是()A.蒸馏水和过氧化氢溶液——二氧化锰 B.金属铁和铜——观察颜色C.氮气和氧气——燃着的木条 D.一氧化碳和二氧化碳——闻气味8.工业上可用煅烧黄铁矿(主要成分FeS2)产生的二氧化硫通过下列工艺过程制取氢气。(碘的化学式:I2)下列说法不正确的是()A.分离器中的副产品是H2SO4B.膜反应器中发生的反应是化合反应C.该工艺能减少二氧化硫排放D.生产流程中可以被循环利用的物质是I29.下列实验操作正确的是()A.闻气味 B.振荡试管C.贮存气体 D.倾倒液体10.将“泡腾片”放入水中,有无色气体产生。小红同学建议,可以用石灰水鉴定一下气体的成分是不是二氧化碳,这个环节属于科学探究中的()A.提出假设 B.交流评价 C.设计实验 D.作出结论11.下列操作错误的是()A.读取液体体积 B.闻气体气味 C.检查装置气密性 D.倾倒液体12.分子和原子的主要区别是()A.在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分B.分子大、原子小C.分子间有间隔,原子间没有间隔D.分子在不停运动,原子不运动13.关于溶解度的说法错误的是A.溶剂的量可以影响固体物质的溶解度B.固体物质溶解度的单位是克C.溶解度可以定量地表示某种物质在某种溶剂中的溶解性D.在一定温度下,压强越大气体溶解度越大14.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列变化中,属于化学变化的是()A.干冰升华 B.酒精燃烧 C.铁丝弯曲 D.西瓜榨汁15.下面是某学生的一些实验记录,其中正确的是()A.用托盘天平称取12.55gNaCl固体B.用量筒量取5.25mL稀硫酸C.用pH试纸测得某种稀氢氧化钠溶液的pH为8D.用温度计测量氢氧化钠溶液的温度为45.58℃二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据图示装置回答有关问题:(1)测定空气中氧气含量的方法很多,装置C不能用来测定空气中氧气含量的原因是______。(2)你认为装置B与A相比的优点是____________。(3)为验证空气中氧气含量,某同学设计了如图所示实验装置。其中,右侧为可以自由移动的活塞(忽略摩擦力),实验过程中,首先,向玻璃管中充入空气,使右侧活塞移至刻度5处,检查装置气密性,在密闭的玻璃管内铺上足量红磷(右侧活塞依然在刻度5处),点燃酒精灯,观察到红磷燃烧后熄灭酒精灯。①检查装置气密性的方法是先将活塞拉至刻度6处,放手后,若观察到_______,则说明装置气密性良好;反之,则说明装置气密性不好。②红磷燃烧反应的文字表达式为___________,该变化的基本反应类型是______。③能证明“氧气体积约占空气体积五分之一”的实验现象是_______。④实验过程中,活塞先向_________(选填“左“或者“右”)移动,原因是___________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)如图是某种化肥的部分信息,请根据相关信息计算.碳酸氢铵净重:含氮量:化学工业公司(1)该化肥中氮元素的质量为_______kg.(2)碳酸氢铵的相对分子质量_______;(3)碳酸氢铵中碳、氧两种元素的质量比_______;(4)碳酸氢铵中氮元素的质量分数_______(计算结果精确到);(5)该化肥中碳酸氢铵的质量(计算结果精确到)_______;(6)该化肥是_______(填“混合物”或“纯净物”).(写出(2)-(5)的计算过程)18.(8分)体积50L的空气中含氧气的质量是多少g?_____(已知氧气的密度是1.43g/L。精确到0.1g)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)骗子往往披着科学的外衣,而科学可以给我们一双明辨是非的眼睛。例如:有人提出使用“高科技的添加剂”可以使水变成汽油。小明同学在学习过物质构成的奥秘后,认为可以用物质组成的观点解开这个骗局。(提出问题)根据水的组成和汽油的组成判断,水是否可以变成汽油。(猜想与验证)(1)确定水的组成。实验装置如右图所示:通电一段时间后,试管1和试管2中所收集的气体体积比约为_______。对两支试管中的气体进行检验,试管1中的气体可使_______(填现象),说明是_________。实验结论:水是由氢元素和氧元素组成的。电解水的化学方程式:___________________。(2)确定汽油的成分。操作如下:实验步骤实验现象结论①点燃使用汽油作燃料的油灯②将光洁干冷的烧杯罩在油灯火焰上方现象:____________________证明汽油在空气中燃烧后的产物中有_____________③将内壁蘸有______________的烧杯罩在油灯火焰上方现象:_____________________证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳(实验结论)汽油的组成元素为______________。汽油和水的组成元素不同,水不能变成汽油。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解题分析】

根据化学式中各元素质量比进行分析解答。【题目详解】分析各选项中各元素质量比可得A为Na:O=46:16;B为Mg:O=24:16;C为Cu:O=64:16;D为Zn:O=65:16,故D选项中O元素所占比例最小,即D选项中氧元素的质量分数最小。故选D。【题目点拨】本题为化学式中元素质量分数的考查,但作为一道选择题,我们不必每一个选项都去计算质量分数,我们可以从化学式中各元素之间的比值关系上来快速找到答案。2、C【解题分析】

物理变化:没有新物质生成的变化;化学变化:有新物质生成的变化;二者的区别是:有无新物质生成。【题目详解】A、溶洞的形成过程中有新物质碳酸钙生成,属于化学变化;B、酸碱指示剂变色过程中有新物质生成,属于化学变化;C、氯化钠溶于水形成的溶液的凝固点比水的凝固点低,故可以用来消除积雪,这个过程中没有新物质生成,属于物理变化;D、自制叶脉书签是利用碱的腐蚀性,此过程中有新物质生成,属于化学变化;故选C。3、A【解题分析】

A、取两块干燥的镜片,对着其中块哈气,表面有水雾形成,而另块表面无变化,说明人呼出的气体中水蒸气的含量比空气中的高,故A正确;B、将带火星的木条插入一瓶人呼出气体的样品中,木条不复燃,说明氧气含量低,故B错误;C、把一定量的肥皂水滴加到盛有适量自来水的试管中,振荡,产生大量浮渣,说明该自来水为硬水,故C错误;D、用小刀从蜡烛上切下一块石蜡并放入水中,石蜡浮在水面上,说明石蜡的密度比水的小,故D错误。故选A。4、B【解题分析】

根据微观示意图可知,反应物是NH3和NO两种物质,生成物是N2和H2O两种物质,所以化学反应方程式为:6NO+4NH35N2+6H2O。【题目详解】A、由上述分可知,该反应中,反应物是NO和NH3,生成物是N2和H2O,故A正确;B、由化学方程式可知,参加反应的X与生成的Z的质量比=[6×(14+16)]:[5×14×2]=9:7,故B错误;C、催化剂是能改变化学反应的速率,而本身的质量和化学性质不变的物质。化学反应前后,催化剂的质量和化学性质不变,故C正确;D、由微粒的变化可知,化学反应前后,原子的种类和数目不变,故D正确。故选B。【题目点拨】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,确定物质的分子构成,能够正确写出物质的化学式,是解答此类题的关键。5、B【解题分析】

冰水是由一种物质组成的物质,是纯净物。水又是由氢、氧两种元素组成的,所以水又是化合物。观察选项,故选B6、D【解题分析】

根据瓶内氧气含量的变化图,反应前瓶内氧气的体积分数约是21%,当氧气的体积分数达到15.9%时,蜡烛熄灭,说明了开始时,瓶内含有其它气体,氧气的浓度低于一定值时,蜡烛无法燃烧,据此进行分析判断即可。【题目详解】A、由瓶内氧气含量的变化图,反应前氧气的体积分数是21%,含有其它气体,故A错误;B、根据瓶内氧气含量的变化图可知,当氧气的体积分数达到15.9%时,蜡烛熄灭,说明氧气的浓度低于一定值时,蜡烛无法燃烧,故B错误;C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,瓶内不会只剩下二氧化碳,还应有水蒸气、燃烧前瓶内的其它气体,故C错误;D、根据瓶内氧气含量的变化图可知,当氧气的体积分数达到15.9%时,蜡烛熄灭,说明氧气的浓度低于一定值时,蜡烛无法燃烧,故D正确。故选D。【题目点拨】读懂密闭容器中氧气含量的变化图是正确解答本题的关键。7、D【解题分析】

A、过氧化氢溶液中加入二氧化锰会产生气泡,蒸馏水中加入二氧化锰不会产生气泡,可以是由二氧化锰鉴别,故A正确;B、金属铁是银白色的金属,铜是紫红色的金属,观察颜色可以鉴别,故B正确;C、氮气能使燃着的木条熄灭,氧气能使燃着的木条燃烧更旺,可以使用燃着的木条鉴别,故C正确;D、一氧化碳和二氧化碳都是没有气味的气体,闻气味无法鉴别,故D错误。故选D。【题目点拨】在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别。8、B【解题分析】试题分析∶根据题中信息知,A.分离器中的副产品是H2SO4。故A正确。B.膜反应器中发生的反应不是化合反应。故B错误。C.该工艺能减少二氧化硫排放。故C正确。D.生产流程中可以被循环利用的物质是I2。故D正确。考点∶考查工业上煅烧黄铁矿实验流程。9、D【解题分析】

根据取用药品的安全规则、仪器的洗涤、药品的贮存、液体的取用等操作进行分析。【题目详解】A、闻气体的气味时,要在瓶口用手轻轻扇动,使少量的气体飘进鼻孔,操作错误,不符合题意;B、振荡试管要左右振荡,以防止液体溅出,操作错误,不符合题意;C、贮存氧气时集气瓶口要盖玻璃片,操作错误,不符合题意;D、倾倒液体符合塞倒放、标签向手心等,操作正确,符合题意。故选D。10、B【解题分析】

科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计方案)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移。【题目详解】可以用石灰水鉴定一下气体的成分是不是二氧化碳,这一过程属于科学探究环节中的设计实验。11、B【解题分析】A、使用量筒时,读数时视线与凹液面的最低处相切,错误;B、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手轻轻扇动,使极少量的气体飘入鼻孔,不能直接用鼻子闻,正确;C、检查装置的气密性,利用装置内空气热胀冷缩的原理,具体的操作是先把导管浸入水中,然后双手紧贴烧瓶的外壁,使其中的空气受热膨胀,空气就会从导管口逸出,导管口就会冒出小气泡,当手移开之后,由于温度降低,气体体积收缩,导管中会形成一段水柱,此时,说明装置的气密性良好,如果看不到气泡冒出或者不行成水柱,则说明装置的气密性不好,错误;D、在取用大量液体时可以直接从试剂瓶中倾倒,要注意瓶盖要倒放在实验台上,防止桌面上的杂物污染试剂瓶盖,从而污染药品,错误。故选B。12、A【解题分析】分子和原子的主要区别是在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分。13、A【解题分析】

A、影响固体溶解度的因素包括溶质、溶剂的种类和温度,和溶剂的量无关,选项错误;B、固体物质溶解度是指在一定温度下,100g溶剂中达到饱和状态所溶解的溶质质量,溶解度的单位是克,选项正确;C、溶解度可以定量地表示某种物质在某种溶剂中的溶解性,选项正确;D、在一定温度下,压强越大气体溶解度越大,选项正确;故选A。【题目点拨】固体物质的溶解度的影响因素除了溶质、溶剂本身性之外,还有温度;气体物质的溶解度的影响因素除了溶质、溶剂本身性之外,还有温度和压强。14、B【解题分析】

A、干冰升华是指固态的二氧化碳升华为气态的二氧化碳,该过程中没有新物质生成,是物理变化,故错误;B、酒精燃烧后生成了水和二氧化碳,故有新物质生成,故是化学变化,正确;C、铁丝弯曲是铁丝的形状发生了变化,该过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误;D、西瓜榨汁的过程中没有新物质生成,是物理变化,故错误。故选B。【题目点拨】判断某变化是物理变化还是化学变化,要看该变化的过程中是否有新物质生成。15、C【解题分析】

A、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,不能精确到0.01g,不能用托盘天平称取12.55gNaCl固体,故选项说法错误。B、根据题意应选用10mL的量筒,但不符合10mL量筒的精确度为0.1mL,无法量取,故选项说法错误。C、稀氢氧化钠溶液显碱性,可用pH试纸测得某种稀氢氧化钠溶液的pH为8,故选项说法正确。D、温度计的精确度为0.1℃,不能用温度计测量氢氧化钠溶液的温度为45.58℃,故选项说法错误。故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、木炭燃烧生成二氧化碳气体,完全冷却后瓶内气压无明显变化,水不会进入集气瓶反应始终在密闭容器中进行,使测量结果更准确,且不污染环境活塞回到刻度5处红磷+氧气五氧化二磷化合反应最终活塞停在刻度4处右红磷燃烧放热,导致装置内气体膨胀【解题分析】

(1)测定空气成分的方法很多,如图装置C不能测定空气中氧气含量的原因是:碳与氧气反应,消耗氧气,但同时又生成二氧化碳气体,集气瓶中的压强没有减小;

故填:木炭燃烧生成二氧化碳气体,完全冷却后瓶内气压无明显变化,水不会进入集气瓶;

(2)B与A相比装置的优点是反应始终在密闭容器中,使测量结果更准确,且不污染环境;

故填:反应始终在密闭容器中进行,使测量结果更准确,且不污染环境;(3)①检查装置气密性的方法是先将活塞拉至刻度6处,放手后,若观察到活塞回到刻度5处,则说明装置气密性良好;反之,则说明装置气密性不好。

故填:活塞回到刻度5处。

②红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:红磷+氧气五氧化二磷,该反应符合化合反应多变一的特征,属于化合反应。故填:红磷+氧气五氧化二磷;化合反应;

③能证明“氧气体积约占空气体积1/5”的实验现象是最终活塞停在刻度4处,这是因为活塞停在刻度4处,说明消耗氧气的体积约是五分之一。

故填:最终活塞停在刻度4处。

④活塞先向右移动的原因是红磷燃烧放热,导致装置内气体膨胀。

故填:右;红磷燃烧放热,导致装置内气体膨胀。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、7.979(详见解析)1:4;(详见解析)17.7%(详见解析)44.6kg(详见解析)混合物【解题分析】

(1)由标签可以看出这包氮肥的质量为

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