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文档简介
储存食物的小老鼠EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT教学时长:60分钟6到岁年龄参考1.培养学生的动手操作能力2.学习美丽的色彩搭配3.学习运用线描元素装饰图案教学目的白色卡纸、棕色卡纸、黑色勾线笔、剪刀、胶棒、水彩笔教学工具教学总概述01课前引导形态
颜色习性
拓展绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导1秋天,是收获的季节,金黄的季节,秋天过后就是冬天,冬天很冷而且还没有食物,所以每年秋天的时候都有很多的小动物储存过冬的食物,要不然冬天没有食物吃会饿肚子的。绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导2那么同学们你们知道有哪些小动物会储存食物啊?对了,有松鼠、蚂蚁、蜜蜂、刺猬、小熊还有小老鼠是不是,那么今天我们就学习绘画储存食物的小老鼠。02制作步骤材料
安全时长目的绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。制作步骤1-2步骤一:准备白色卡纸和棕色卡片两张,撕出如图所示的样子并用水彩笔涂色。步骤二:用黑色勾线笔绘画小老鼠,食物和梯子。绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。制作步骤3-4步骤三:用水笔给果实涂上不同的颜色。步骤四:用线描元素装饰小老鼠。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。制作步骤5-6步骤五:绘画背景,绘画出地下的效果。步骤六:添加细节,根据自己想要达到的效果调整自己的画面。作品完成图点评方向及内容:1、小朋友们画出的小老鼠线条肯定流畅,生动形象地概括出了老鼠的外形特点,同时也表现出了前后、空间、遮挡的画面关系。2、在画面中,小朋友们大胆地发挥了自己的创造,在画面中添加了昆虫、石头和掉下的果实生动又富有童趣。3、通过撕纸、粘贴的方法,小朋友们用创意的方法表现出了地下的
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