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文档简介

储存食物的小老鼠EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT教学时长：60分钟6到岁年龄参考1.培养学生的动手操作能力2.学习美丽的色彩搭配3.学习运用线描元素装饰图案教学目的白色卡纸、棕色卡纸、黑色勾线笔、剪刀、胶棒、水彩笔教学工具教学总概述01课前引导形态

颜色习性

拓展绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1秋天，是收获的季节，金黄的季节，秋天过后就是冬天，冬天很冷而且还没有食物，所以每年秋天的时候都有很多的小动物储存过冬的食物，要不然冬天没有食物吃会饿肚子的。绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导2那么同学们你们知道有哪些小动物会储存食物啊？对了，有松鼠、蚂蚁、蜜蜂、刺猬、小熊还有小老鼠是不是，那么今天我们就学习绘画储存食物的小老鼠。02制作步骤材料

安全时长目的绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。制作步骤1-2步骤一：准备白色卡纸和棕色卡片两张，撕出如图所示的样子并用水彩笔涂色。步骤二：用黑色勾线笔绘画小老鼠，食物和梯子。绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。制作步骤3-4步骤三：用水笔给果实涂上不同的颜色。步骤四：用线描元素装饰小老鼠。

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。制作步骤5-6步骤五：绘画背景，绘画出地下的效果。步骤六：添加细节，根据自己想要达到的效果调整自己的画面。作品完成图点评方向及内容:1、小朋友们画出的小老鼠线条肯定流畅，生动形象地概括出了老鼠的外形特点，同时也表现出了前后、空间、遮挡的画面关系。2、在画面中，小朋友们大胆地发挥了自己的创造，在画面中添加了昆虫、石头和掉下的果实生动又富有童趣。3、通过撕纸、粘贴的方法，小朋友们用创意的方法表现出了地下的

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