北师大九年级物理下册 （简单磁现象）磁现象新课件

第十四章磁现象简单磁现象

一、磁体与磁极思考你见过哪些磁体？它们的磁极在什么地方？什么是磁体的磁性？带着这些问题我们观看关于磁体和磁极的视频。能吸引钢铁等物质的性质。具有磁性的物体。

1.磁性:2.磁体:磁体两端的磁性最强，中间磁性最弱。磁体上磁性最强的部位。3.磁极:N极和S极

将小磁针放在针尖上，用手拨动小磁针，观察静止时的指向。实验小磁针静止后总是指向南北方向

指向北面的一端叫北极（N极）

指向南面的一端叫南极（S极）

如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极和S极。每一段磁体上仍然有N极和S极思考二、磁化现象在磁体的影响下，使原来没有磁性的物体有了磁性的过程叫作磁化。三、磁性材料磁性材料：能够被磁化的物质。1、定义2、分类磁性材料：硬磁材料软磁材料四、磁性材料的应用磁共振成像的胸部显影片计算机房的磁带和磁盘存储器录音带、录像带磁卡,信用卡1.磁性:能吸引钢铁等物质的性质。2.磁体:具有磁性的物体。3.磁极:磁体上磁性最强的部位（N极和S极）4.磁化现象：5.磁性材料:物体在磁体和电流作用下获得磁性的过程。6.磁性材料的应用我收获了什么?1.物体能够吸引含铁质物体的性质，叫做_______具有这一性质的物体叫做______。2.一根磁铁上磁性最强的部分是叫_________，分别叫____极和____极。3.用一根细线系在一根条形磁铁的中间，悬挂在空气静止，可发现条形磁铁总是指向_________方向，条形磁铁的N极指______，S极指_______。想一想做一做磁性磁体磁极NS南北南北4、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端，发现能把A端吸引过来，则物体的A端（）

A一定是S极B可能是N极

C可能是S极D一定是N极5、某物体的一端靠近静止的一根小磁针，当靠近小磁针的N极和S极时都能吸引，则这物体的这端（）

A一定是无磁性B可能是N极

C可能是S极D一定有磁性CA想一想做一做

6、如图所示，磁铁吸引住两根铁钉的尖端，那么两根铁钉的另一自由端会（）

A、如甲所示B、如乙所示

C、如丙所示D、如甲、乙都可能SN甲乙丙CSNSN

想一想做一做

想想议议一(1)怎样检测一个物体是否具有磁性?方法1：根据磁体的吸铁性来判断。能吸引铁粉，就说明它磁性，是磁体。方法2：把条形铁块用细线系住中间，悬吊起来。如果它具有磁性，它会在南北方向停下来。如果该铁块不具有磁性，就会在任意方向停下来。方法3：取一根条形磁铁，用其两端分别靠近物体的某一端，如果两次都能吸引，说明它无磁性；如果一次吸引，一次排斥，说明它有磁性。想想议议二(2)如何来判断一个磁体的两个磁极中哪个是N极?哪个是S极?方法一.把条形铁块用细线系住中间，悬吊起来。指向北面的一端叫北极（N极）,指向南面的一端叫南极（S极）方法二.靠近小磁针N极,相互吸引,则靠近的一端为S极.相互排斥,则靠近的一端为N极。简单磁现象

第十四章磁现象（一）磁铁只能吸引铁吗结论一：磁铁能吸引铁、钴、镍及含有这些物质的物体。探究实验一：认识磁现象猜一猜：设计实验验证：磁性：磁铁具有吸引铁、钴、镍的性质。磁体：具有磁性的物体。概念概念天然磁体(天然铁矿石）：人造磁体（二）磁铁各部分磁性一样强吗设计实验验证猜想：磁铁的磁性两端最强，中间最弱。磁极：磁体上磁性最强的部分。它的位置在磁铁的两端。磁体的南极和北极是怎样规定的

所有磁体，在平面转动静止后总是一个磁极指南、一个磁极指北。指南的叫南（S）,指北的叫北极（N）。探究实验二：磁极间的相互作用如何结论四：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。猜想：设计实验验证人造磁体的制造使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。磁化探究实验三：研究磁化现象假想：设计实验验证：磁体被磁化后的磁极规律：NS铁片NSNS铁片靠近磁极的一端为异名磁极NS钢是做永磁体的最好材料。铁质的磁化软盘磁性的应用硬盘磁卡

……图为希BarracudaATAIV硬盘的解剖图，该硬盘具有较高的性能.图中的圆形蝶片就是计算机中数据的存储