粤沪版九年级物理上册 （欧姆定律的应用）探究欧姆定律课件教学(第2课时)

第十四章探究欧姆定律理物欧姆定律的应用第2课时

课标与考点课程标准核心考点知道电压、电流和电阻。通过实验，探究电流与电压、电阻的关系。理解欧姆定律。伏安法测电阻。自主学习（1）如图14.3-10甲所示，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数_____（选填“变大”“变小”或“不变”，下同），电压表示数________；（2）如图乙所示，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数_______，电压表V1示数_______，电压表V2示数________；甲乙变小变小变小变小变大图14.3-10自主学习（3）如图丙所示，当开关S闭合时，电流表示数

，电压表示数

；（4）如图丁所示，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数

，电压表示数

。丙丁图14.3-10变大不变变小不变课堂导学1．串联电路的总电阻

每一个串联电阻，并联电路的总电阻

（以上两空均选填“大于”或“小于”）每一个并联电阻，即“电阻越串越

，越并越

”（以上两空均选填“大”或“小”）。大于小于大小课堂导学2．如图14.3-11所示电路中，若发生以下故障，请填写灯泡是亮还是灭、电表是否有读数。图14.3-11原因灯泡亮灭电流表读数电压表读数（1）灯泡断路（2）灯泡短路（3）电压表断路（4）滑动变阻器断路有灭无无灭有无亮有无灭无课堂训练知识点动态电路分析1．如图14.3-12所示，闭合开关S后，灯泡L发光，现把滑动变阻器的滑片P向a端移动，则灯泡L的亮度与电流表示数的变化情况是（）A．灯泡L变亮，电流表示数变大B．灯泡L变暗，电流表示数变小C．灯泡L变亮，电流表示数变小D．灯泡L变暗，电流表示数不变A图14.3-12课堂训练2．如图14.3-13所示的是握力计的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片固定在一起，AB间有可收缩的导线，R1为保护电阻，电压表可显示压力的大小。则当握力F增加时,电压表的示数（）A．变大B．变小C．不变D．无法确定A图14.3-13课堂训练知识点电路故障分析3．如图14.3-14所示的电路，闭合开关，小灯泡正常发光。若将小灯泡和电流表的位置互换，则闭合开关后的现象是（）A．小灯泡不发光，电压表没有示数B．小灯泡不发光，电流表没有示数C．小灯泡正常发光，电压表没有示数D．小灯泡正常发光，电流表没有示数C图14.3-14课堂训练4．如图14.3-15所示，闭合开关后，两盏灯均不亮，电压表示数为零，产生这一现象的原因可能是（）A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路B图14.3-15课堂训练5．在如图14.3-16所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线上，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是（）A．灯泡L2短路B．灯泡L2断路C．灯泡L1断路D．两个灯泡都断路B图14.3-16课后巩固1．如图14.3-17所示的电路中，当开关S闭合后，电压表V1和V2示数相同，则发生的故障是（）A．灯L1的灯丝断了B．灯L2的灯丝断了C．开关S处断路D．L1两接线柱短路A图14.3-17课后巩固2．如图14.3-18所示的电路中，电源电压不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向左移动时（）A．电流表示数减小，电压表示数不变B．电流表示数增大，电压表示数增大C．电流表示数减小，电压表示数减小D．电流表示数增大，电压表示数减小B图14.3-18课后巩固3．如图14.3-19所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R2是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度。当油面上升时（）A．电压表和油量表示数都变小B．电压表和油量表示数都变大C．电压表示数变大，油量表示数变小D．电压表示数变小，油量表示数变大D图14.3-19课后巩固4．利用如图14.3-20所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行身体柔韧性测试。测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大。吴月同学根据测试仪的原理设计了如图14.3-21所示的四种电路，其中滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数增大的电路是（）

ABCDD图14.3-20图14.3-21培优提升1．（2019·广东省）图14.3-22为某兴趣小组设计的电子秤简易电路图，Rx是压敏电阻，阻值随所受压力的增大而减小，R0是定值电阻。测量时，电压表的示数随所称量物体对压敏电阻的压力在增大而增大。请根据以上信息，在虚线框内将电路补充完整。图14.3-22培优提升2．如图14.3-23所示电路中，电源电压保持不变，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器。当开关S闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，电流表示数______，电压表示数与电流表示数的比值________。（以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”）变大图14.3-23不变培优提升3．如图14.3-24甲所示电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压保持不变。闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，则电源电压为_______V，R2的最大阻值为________Ω。甲乙3图14.3-2410培优提升4．如图14.3-25所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，开关S1由断开到闭合。下列说法正确的是（）A．电流表A1示数变大，电流表A示数也变大B．电流表A1示数变小，电流表A示数也变小C．电流表A1示数不变，电流表A示数变大D．电流表A1示数不变，电流表A示数变小C图14.3-25培优提升5．某同学做电学实验，保持电源电压恒定不变，通过改变滑动变阻器R3接入电路中电阻值的大小，来改变电流表和电压表的示数。实验中依次记录的电压表和电流表的示数如下表。分析表格中的数据，可推断该同学实验用的电路图为（）

ABCDB图14.3-26电压表示数U/V1.101.000.900.800.700.60电流表示数I/A0.150.180.210.240.270.30第十四章探究欧姆定律欧姆定律的应用

学习目标1．学会用“伏安法”测量电阻。2．能运用欧姆定律分析“短路的危害”等实际问题。3．通过运用欧姆定律测算和分析讨论，知道灯丝的电阻随温度变化的规律和短路的危害。核心考点：“伏安法”测量电阻，欧姆定律的运用课前预习1．某同学用电压表和电流表测电阻的实验中，下列注意事项中没有必要的是()A．连接电路时，先断开开关B．应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极C．在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应先选用较大的量程D．将变阻器连入电路时，滑片应放在变阻器阻值最大位置上2.实验中测得一个未知电阻两端电压为4.8V，流过的电流是320mA，这个电阻阻值是

Ω

3短路是指电流

而直接构成回路．发生短路时，电路中的

很小，

很大．B15不经过用电器电阻电流②按电路图连接电路：开关要处于断开状态，且实验前要将滑片P移动至阻值最大端，选择合适的量程，正、负接线柱要接正确．③检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，调节电路中的电流从尽可能小的电流逐步调至灯泡正常发光，观察灯泡亮度并读出电压表和电流表的示数，将实验数据记录在下表中.④根据记录的四组数据，分别求出四组对应的电阻值．(4)数据分析与评估从实验中观察到的现象和实验数据来看，随着小灯泡亮度的逐渐增加，灯泡的温度逐渐升高，说明灯泡灯丝的温度在逐渐升高，灯丝的电阻逐渐增大．（5）实验注意事项①连接电路时开关要处于断开位置；②滑动变阻器的滑片要放在最大电阻值的位置；③电压表选用0~3V量程，电流表选用0~0.6A；④注意认清电压表、电流表的“＋”、“－”接线柱，使电流“+”进“-‘”出；⑤可以先连“主电路”即由电阻R、电流表、电压表、滑动变阻器、单刀开关、电源组成的串联电路，检查无误后再接电压表；⑥注意分度值，正确读出电流表、电压表上的数值．【例1】（2014•汕尾）如图甲所示，是用伏安法测定电阻的实验装置．

（1）在连接电路时开关应

．（2）闭合开关前滑动变阻器滑片的位置如图甲所示，这是

（选填“合理”或“不合理”）的；滑动变阻器是通过改变导体的

来改变电阻的，它在电路中的作用除了可以调节电路中的电流和电阻两端的电压外，还可以

．（3）如果闭合开关后发现，电流表指针向左偏转（如图乙所示），产生故障的原因可能是

，排除故障后，调节滑动变阻器滑片的位置，当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数如图丙所示为

A，则被测电阻的阻值为

Ω．【练习1】(2014·长春)在测量小灯泡正常发光时电阻的实验中，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，如图是连接的部分电路.请按要求完成下列问题：

(1)用笔画线代替导线，将图1中的电路连接完整.(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于

(选填“左”或“右”)端.右(3)连接好电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，小灯泡始终不发光，电压表示数始终为0，电流表示数有变化，则出现故障的原因可能是

.(4)排除故障后，闭合开关，移动滑片，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图2，此时小灯泡的电阻为

Ω.灯泡短路12.5知识点2.短路普通短路有两种情况：①电源短路,即电流不经过任何用电器，直接由正极经过导线流回负极，容易烧坏电源。②用电器短路，也叫部分电路短路.即一根导线接在用电器的两端，此用电器被短路，容易产生烧毁其他用电器的情况.【例2】当电源插头出现如图所示的甲、乙两种情况时，一旦插入插座内，会造成短路的是

（选填“甲”或“乙”）【练习2】如下图所示电路中，当

闭合时,L1、L2并联；当

闭合时，电路会发生短路，损坏电源．S1、S3S2、S3随堂检测1.如下图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻线处，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是()

A.灯泡L2短路B.灯泡L2开路C．灯泡L1开路D．两个灯泡都开路B2.如下图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮。调节变阻器滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮.出现这一现象的原因可能是（）

A.灯泡L2灯丝断了B．滑动变阻器短路了C．灯泡L2短路了D．滑动变阻器接触不良C3.（2014•宿迁）为测量阻值在5～10Ω之间的定值电阻Rx，小明从实验室找来如下器材：电源一只（电压3V不变），电流表一只（0～0.6A、0～3A），电压表一只（0～3V、0～15V），滑动变阻器三只（规格分别为“100Ω0.2A”、“1kΩ0.1A”和“50Ω1A”），开关一只，导线若干．

（1）你认为小明应该选用规格为

的滑动变阻器；（2）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；（3）连接好电路后，小明进行了实验，根据所测的数据绘制出了电阻Rx的I﹣U图象，由图象可知，通过Rx的电流与其两端电压的关系是

，Rx的阻值是

Ω．“50Ω1A”成正比6第十四章复习课考点1.影响电阻大小的因素考点分析：本考点近些年均未考查，2016年备考时应重视，很有可能考查实验题或综合能力题.另外对滑动变阻器的使用也应重视，滑动变阻器一般不单独考查，而是在电学实验题中考查.

决定电阻大小的因素：材料、长度、横截面积、温度.①材料：在长度和横截面积相同的情况下，不同材料的导体电阻不同；②长度：在材料和横截面积一定时，导体越长，其电阻就越大；③横截面积：在材料和长度一定时，横截面积越大的导体电阻越小；④长度：一般情况下，金属导体的温度升高时电阻变大.1．（2007广东，18，7分）小明同学想比较金属材料甲和金属材料乙哪个更容易导电。现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如下表所示：

请你帮助小明同学完成下面的实验方案。（1）实验器材除上述金属丝、干电池、开关、导线外，还必须选用的器材有：_______。（2）实验中应选取的金属丝分别是：____（只需填字母代号）。电流表AC（3）请在下面空白处画出实验电路图（用“”表示金属丝）（4）在本实验中，你是如何判断哪种金属材料更容易导电的?只闭合SA，读出电流表的示数IC；只闭合SC，读出电流表的示数IA；将IA和IC的电流大小进行比较，电流大的导电性能好．考点2探究电流、电压和电阻的关系（高频考点）考点分析：本考点考查的重点是有关电流、电压和电阻关系的探究实验，考查难度较大.探究电流、电压和电阻关系的探究的方法是控制变量法.1.(2009广东，17，7分)某实验小组的同学在探究欧姆定律时，采用了如图12所示的电路图实验中他们选用的定值电阻分别是5Ω、8Ω、10Ω，电源电压是3V，滑动变阻器的阻值范围是O～15Ω

(1)他们在探究某一因素变化对电流的影响时，采用控制变量法实验分两步进行：①保持电阻不变，探究电流与

的关系；②保持电压不变，探究电流与

的关系(2)实验中，电流表的量程应选

A，电压表的量程应选

V；某次实验中，若电流表的示数是0.3A，电压表的示数是l.5V，请根据你前面选择的量程，在图中分别画出两表指针的位置(3)在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持

不变.电压电阻0~0.60~3定值电阻两端的电压2．（2012广东，18，6分）在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5Ⅴ），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω2A”、“50Ω1A”），导线若干．（1）请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整（注意电流表的量程选择）．

（2）小李实验时，在a、b间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5Ⅴ，并记下相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向

（选填“E”或“F”）端移动，小李移动变阻器滑片P的目的是：

．F保持定值电阻两端电压为1.5V不变考点3欧姆定律及简单应用（高频考点）考点分析：本考点考查的重点是运用欧姆定律解答相关计算题，考查难度中等.要解决欧姆定律的相关问题，必须先掌握好串并联电路的电流、电压、电阻规律以及欧姆定律和欧姆定律的变形公式.1.（2010广东，14，3分）如图，是关于电阻A、B的I﹣U图象．由图可知，电阻值较大的电阻是

Ω．若将A、B两电阻并联后接在电压为2V的电源两端，则并联电路干路中的电流是

A，此时电路总电阻值是

Ω（保留一位小数）．100.63.32.（2011广东，20，5分）如图甲所示的电路中，电源电压为3V，小灯泡上标有“2.5V0.25A”字样．当滑动变阻器的滑片P从最右端移到a点时，小灯泡正常发光；再移动滑片到某点b时，电压表的读数如图乙所示（电源电压和小灯泡的电阻保持不变）．请回答：

（1）当滑片P滑到b点时，电压表的读数为

V；小灯泡的电阻为

Ω．b点在a点的

（选填“左”或“右”）．（2）滑片在b处时，求滑动变阻器接入电路的阻值是多少？210右3.（2013广东，20，6分）如图所示的电路，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器R标有“50Ω，2A”字样．（l）将滑片P移到最右端，闭合S1，断开S2，求电流表的示数I1

（2）保持滑片P在最右端，闭合S1、S2，电流表示数I=5I1，求R2的阻值．

（3）将滑片P移至某一位置，闭合S1、S2，电流表示数为0.68A，求此时滑动变阻器接入电路的阻值．考点4伏安法测电阻考点分析：本考点是广东中考的高频考点，其中伏安法测电阻的电路图的连接是考查的重点.应注意的知识：1.（2011广东，16，2分）请你用笔画线代替导线，将如下图所示的实物连接完整，使之能完成“用伏安法测小灯泡的电阻”的实验．2.（2007广东，15，3分）如图1所示是小明同学设计的测电阻R的电路图。请根据这个电路图用笔画线代替导线，将图8中的元件连成电路。要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表的示数变大。（电压表选用0～3V量程，电流表选用0～0.6A量程，导线不能交叉）3.（2014广东，24，6分）某同学利用图1所示的电路来测量一未知电