下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
最近对香港留学的同学越来越多,这里汇总了香港8所大学(香港大学、香港科技大学、香港中文大学、香港城市大学等)的研究生入学条件,供大家参考!1、 香港大学一般入学要求:申请人必须持有认可大学颁授的学士学位,应届毕业生在课程开始之前若能获取所需学历资格亦可申请入学。此外,某些学位课程会有更具体的要求,会通过安排笔试或面试进一步测试申请人就读该课程的能力。英语水平要求:若申请人本科阶段的教学语言不是英语,则应满足以下最低英语水平要求:托福80分或以上;雅思6分或以上(各单项成绩不低于5.5分);其它同等资格(如:剑桥英语水平测试C级或以上);个别院系或专业可能会设定更高的英文水平要求。文学院:托福写作部分25分或以上(申请中文系课程及佛学硕士课程的除外);雅思7分或以上(各单项成绩不低于5.5分)(申请佛学硕士课程的除外)法学院:托福97分或以上;雅思7分或以上(各单项成绩不低于6.5分)新闻学硕士课程:托福80分或以上;雅思6.5分或以上(各单项成绩不低于6分)2、 香港科技大学一般入学要求:申请人必须持有认可大学颁授的学士学位,应届毕业生在课程开始之前若能获取所需学历资格亦可申请入学。此外,某些学位课程会有更具体的要求,会通过安排笔试或面试进一步测试申请人就读该课程的能力。英语水平要求:若申请人本科阶段的教学语言不是英语,则应满足以下最低英语水平要求:托福80分或以上雅思6分或以上(各单项成绩不低于5.5分)其它同等资格个别院系或专业可能会设定更高的英文水平要求3、 香港中文大学一般入学要求:申请人必须持有认可大学颁授的学士学位,应届毕业生在课程开始之前若能获取所需学历资格亦可申请入学。此外,某些学位课程会有更具体的要求,会通过安排笔试或面试进一步测试申请人就读该课程的能力。英语水平要求:若申请人本科阶段的教学语言不是英语,则应满足以下最低英语水平要求:托福79分或以上;雅思6.5分或以上大学英语考试六级(不低于430分);其它同等资格;个别院系或专业可能会设定更高的英文水平要求4、 香港城市大学一般入学要求:申请人必须持有认可大学颁授的学士学位,应届毕业生在课程开始之前若能获取所需学历资格亦可申请入学。此外,某些学位课程会有更具体的要求,会通过安排笔试或面试进步测试申请人就读该课程的能力。英语水平要求:若申请人本科阶段的教学语言不是英语,则应满足以下最低英语水平要求:托福79分或以上;雅思6分或以上;大学英语考试六级;其它同等资格;个别院系或专业可能会设定更高的英文水平要求5、 香港理工大学一般入学要求:申请人必须持有认可大学颁授的学士学位,应届毕业生在课程开始之前若能获取所需学历资格亦可申请入学。此外,某些学位课程会有更具体的要求,会通过安排笔试或面试进一步测试申请人就读该课程的能力。英语水平要求:若申请人本科阶段的教学语言不是英语,则应满足以下最低英语水平要求:托福79分或以上;雅思6分或以上;大学英语考试六级;其它同等资格。个别院系或专业可能会设定更高的英文水平要求。6、 香港浸会大学一般入学要求:申请人必须持有认可大学颁授的学士学位,应届毕业生在课程开始之前若能获取所需学历资格亦可申请入学。此外,某些学位课程会有更具体的要求,会通过安排笔试或面试进一步测试申请人就读该课程的能力。英语水平要求:若申请人本科阶段的教学语言不是英语,则应满足以下最低英语水平要求:托福79分或以上;雅思6分或以上;大学英语考试六级;其它同等资格。个别院系或专业可能会设定更高的英文水平要求。7、 香港教育学院一般入学要求:申请人必须持有认可大学颁授的学士学位,应届毕业生在课程开始之前若能获取所需学历资格亦可申请入学。此外,某些学位课程会有更具体的要求,会通过安排笔试或面试进一步测试申请人就读该课程的能力。英语水平要求:若申请人本科阶段的教学语言不是英语,则应满足以下最低英语水平要求:托福80分或以上;雅思6分或以上;大学英语考试六级(不低于430分);其它同等资格。个别院系或专业可能会设定更高的英文水平要求,具备一定的汉语能力并且持有教师资8、岭南大学一般入学要求:申请人必须持有认可大学颁授的学士学位,应届毕业生在课程开始之前若能获取所需学历资格亦可申请入学。此外,某些学位课程会有更具体的要求,会通过安排笔试或面试进一步测试申请人就读该课程的能力。英语水平要求:若
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025日喀则市第二中等职业技术学校工作人员招聘考试试题
- 2025江苏省睢宁中等专业学校工作人员招聘考试试题
- 高考英语近6年高频考察300个长难句型(带解析版)
- 基坑支护排桩施工方案
- 基于混合式学习的区域间人工智能教育师资交流与合作研究教学研究课题报告
- 吊顶反支撑施工指导书
- 变电站主变大修工程施工方案
- 2026年绿色建筑节能环保行业创新报告
- 2026年银发经济能源管理创新报告
- 从2022年经验看当前“钱多”演绎
- 2026年山东省济南槐荫区九年级中考物理二模考试试题(含答案)
- 中小学教学仪器配备标准2010试行
- 《敏捷革命》读书笔记思维导图PPT模板下载
- 企业合同风险与防范
- FZ/T 60007-2019毛毯试验方法
- 中小学班主任与心理健康教育教师专题培训课件
- 肝衰竭机制及治疗进展课件
- 中医诊所规章制度(完整版)
- DB33T 2383-2021 公路工程强力搅拌就地固化设计与施工技术规范
- 回转窑基础知识培训课件
- 人民币银行结算账户管理办法
评论
0/150
提交评论