高中信息技术教学课例《网络信息安全》课程思政核心素养教学设计及总结反思_第1页
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高中信息技术教学课例《网络信息安全》教学设计及总结反思学科高中信息技术教学课例名称《网络信息安全》教材分析本节课学习的内容是《网络信息安全》，主要让学生树立网络安全的意识，了解病毒、防火墙等网络安全方面的相关知识。学生可能对信息安全知道的不多。因此，学生学习网络安全知识，提高防范意识，养成安全从事信息活动习惯甚为重要。教学重点：让学生解网络安全方面知识。教学难点：掌握常见的保护电脑网络安全的措施。教学目标1.了解计算机病毒的定义、特征、传播途径、防治措施。2.知道非法制造、传播、使用计算机病毒是犯罪行为。3.知道保护网络安全的常见措施，并提高防范意识。学生学习能力分析在课堂教学中，学生可能遇到的问题有对于常见网络安全事件不能做出正确的处理措施，产生这一问题的原因是学生对网络安全知识掌握的不够，要解决这一问题，向学生讲授并让学生掌握杀毒软件的使用及增强信息安全意识。教学策略选择与设计通过前面的学习，学生已经学会了一定的信息获取、加工、表达、集成的能力，开始应用信息技术尤其是网络技术服务于自己的日常生活及社会，学生学习网络安全知识，提高防范意识，养成安全从事信息活动习惯甚为重要。采用多媒体网络计算机教室上课，教师机具有广播功能和文件发送功能。教学过程通过让学生观看计算机病毒、黑客进行破坏、犯罪的相关新闻视频资料。使得学生认识到计算机病毒的破坏作用，意识到网络信息安全问题的严峻性。现场调查提问：“你”的网络安吗？1、你的QQ号码被盗过吗？2、个人计算机被感染过病毒吗？设计意图：让学生意识到计算机病毒已经影响到我们的网络安全。课例研究综述本节课学习了有关网络信息安全的知识，明白了什么是计算机病毒的概念、特点、传播途径以及常用杀毒软件。学以致用，要学会保护自己的文件，增强信息安全防范意识，希望同学们时刻注意信息安全的重要性。在以后的教学中，要把我们学到的新知识、新理论、新方

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