思想品德：第五单元《青春的脚步 青春的气息》复习课件(鲁教版七年级下)

青春的脚步青春的气息第五单元复习课基础知识梳理要点归纳，理清知识脉络第一版块青春期的身体变化主要表现在1.

发育成熟。2.

急剧变化。接纳自己的

变化1.以

的心态接纳身体的变化2.接受现实，学会

。第11课人们说我长大了

自己的生理变化悦纳性机能积极消除

,快乐成长正确认识青春期的

.烦恼1.敞开心扉，

。弹奏好自己的

.1.

与

的矛盾寻求帮助渴望独立3.不断丰富

。心理烦恼身体外形3.

迅速健全。体内机能生理欣赏自己3.追求

与

的统一。外在美内在美现实依赖2.

与

的矛盾3.

与

的矛盾心理闭锁求得理解性发育迅速成熟性心理相对幼稚青春协奏曲2.提高自己的

。控制力自我不可缺少的交往1.是人类

不可缺少的重要组成部分。2.既有利于

，又有利于

，发展同学间的友情。1.取长补短，提高

。正常交往共同进步2.从各方面完善自己，促进个性的

。第12课花季中的男孩女孩把握青春珍爱

.友谊社会生活荡起友谊的双桨1.自然

.集体建设全面发展学习效率适度2.尊重

.真诚3.广泛

.交往原则前提范围扩大交往范围热点问题链接聚焦热点，提升学科素能第二版块笑迎花季雨季

背景材料：青春期是儿童发育到成人的过渡期，为了让同学们愉快、健康、安全地度过这一敏感时期，消除在成长中由于生理变化带来的烦恼，2012年5月，某校组织学生参加了青春期卫生知识讲座。本次讲座男、女生分开进行。男生讲座围绕青春期男生身体发育特点、青春期常见问题、青春期男孩的禁忌、青春期的生理特点及其保健等方面展开。女生讲座内容主要有女生青春期的特点，让女生更多地掌握了青春必备常识。教育女生要正确地认识生命成长的过程及成长中的自我保护，做到自尊、自重、自爱、自强，树立正确的价值观、人生观。此次讲座解决了许多学生青春期生理、心理上的困惑，引导着学生以积极健康的心态迎接青春期的到来。

问题：（1）青春期的生理变化有哪些？

（2）我们应该怎样消除青春期生理变化带来的烦恼，笑迎花季雨季？热点问题链接笑迎花季雨季

提示：（1）青春期的生理变化主要表现在三个方面：性机能发育成熟、身体外形急剧变化、体内机能迅速健全。（2）①我们应该正确认识青春期的生理变化，这是我们成长过程中的正常现象；面对这些变化，我们应自觉接受学校的专门教育，主动请求家长、老师的指导，掌握必要的生理卫生知识，从而正确认识并坦然接受这些生理变化，减少心理上的混乱与恐慌，以积极的心态接纳这些变化。②应该接受现实，学会欣赏自己。发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美，充满自信地学习和生活。③我们要注意自己的仪表，体现自己的外在美；更要提高自己的文化素养，加强自己的品德修养，培育美的心灵，使自己更具魅力。热点问题链接第三版块重点问题梳理掌握重点，从容应对1、怎样接纳自己的生理变化？（或怎样面对青春期的生理变化？）

P5－8（1、2、3）2、怎样认识青春期的烦恼？(或如何正确认识青春期的心理矛盾？）P103、怎样消除青春期的心理烦恼？P11-13（1、2、3）4、怎样控制心理冲动？P125、怎样认识异性同学间的交往和友谊？（或男女同学的交往有什么作用？）P14—16（1、2、3、4）6、男女同学应该怎样进行交往？（或男女同学交往应遵循什么原则？）P17—20（1、2、3）方法技巧掌握方法，巧解问题第四版块组合型选择题是近几年思想品德考试中常见的题型。（1）题型特点。这种题型是在题干下提供四个或四个以上的观点，再将这些观点进行四种不同形式的组合，作为选项。此题型具有考查的知识容量大、范围广、综合性强等特点，能多角度、多层次地考查我们对基础知识的理解和运用。（2）解题常用方法。解答此类试题最简单、最常用的方法就是直接排除法。即先将含有明显错误的选项排除，剩下的选项就大大缩小了范围，甚至正确的答案就能得出。但在不能采用直接排除法时，往往需要经过“缩小范围，再比较判别”的方法时行解答。具体来说首先看题目要求或者有无知识范围的限制，缩小选择范围；然后对照题干要求看选项中的观点是否符合题意，要注意对相异的观点进行比较和判断，看哪一个更符合题意以确定答案。巧解组合型选择题例题：美国作家马克·吐温在一篇文章中说：“当我7岁时，我感到我父亲是天底下最聪明的人；当我14岁时，我感到我父亲是天底下最不通情理的人；当我21岁时，我忽然发现我父亲还是很聪明的。”马克·吐温在14岁时，这样评价他父亲的原因是（）①他已进入青春期，产生了强烈的独立意识②他父亲对他太严格，动不动就打骂训斥他③他自我意识增强，不太愿意惟命是从④青春期是人生的断乳期，往往产生自闭心理，因缺乏与父母的沟通而产生矛盾Ａ.①②③Ｂ.②③④Ｃ.①③④Ｄ.①②④巧解组合型选择题解析：本题以马克·吐温的这段话为背景，考查了青春期的心理变化这一内容。阅读材料之后，我们不难发现②在材料中不能得到体现，排除含有②的组合，即可得出正确选项为Ｃ。Ｃ考点对接真题剖析，把握脉搏第五版块本考点是各地中考的关注点之一。本考点往往以实际生活中我们中学生的生理、心理变化为背景材料，考查青春期身体的三变化、悦纳自己的身体变化的方法、青春期矛盾心理的表现、如何正确看待青春期的心理矛盾以及我们应该怎样弹奏好自己的青春协奏曲等内容。试题常常以选择题、简答题、材料分析题、辨析题等方式呈现。考点一：悦纳青春期的变化快乐成长【例1】（2011·山东菏泽中考）青春期出现心理矛盾是正常现象，但如果处理不好，会影响身心健康。要解决好心理矛盾，消除心理烦恼，除了向老师、家长、亲友及社会寻求帮助，增强自我调控能力外，还要不断丰富自我。下列活动有利于丰富自我的有（）①多阅读中外文学名著②经常进行体育锻炼③积极参加志愿者活动④在网络游戏中陶醉自我Ａ.①②③Ｂ.②③④Ｃ.①③④Ｄ.①②④解析：本题考查本题考查我们对丰富自我的途径的全面把握。多读书、多运动、多参加公益活动都是丰富自我的途径，所以①②③符合题意要求；在网络游戏中陶醉自我，不利于自己的身心健康，因此④不能入选。答案：AA考点一：悦纳青春期的变化快乐成长