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文档简介
16.3角的平分线一.动手做一做在纸上任意画一个∠BAC,把它对折,使角的两边重合,然后把纸展开铺平,得到一条折痕,你有什么发现?角是轴对称图形,角的平分线所在的直线是它的对称轴.CAOB二.尺规作图观察领悟作法,探索思考证明方法:ABMNC作法:1.以O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA、OB于点M、N.2.分别以点M,N为圆心.大于1/2MN长为半径在角的内部画弧交于点C.3.作射线OC.射线OC即为所求作的图形.O三.理论依据ABMNC
O想一想:为什么OC是∠AOB的平分线?证明:连接CM、CN.在△OMC和△ONC中,OM=ON,MC=NC,OC=OC,∴△OMC≌△ONC.∴∠MOC=∠NOC.即OC平分∠AOB.(SSS)四.角平分线的性质OABAOBEDPC第一条折痕是∠AOB的平分线OC,第二次折叠形成的两条折痕PD,PE是角的平分线上一点到∠AOB两边的距离,这两个距离相等.你能证明PD=PE吗?实验:将∠AOB对折,再折出一个直角三角形(使第一条折痕为斜边),然后展开,观察第二次折叠形成的两条折痕,你能得出什么结论?四.角平分线的性质证明:∵OC平分∠AOB,∴∠1=∠2.∵PD⊥OA,PE⊥OB,∴∠PDO=∠PEO.在△PDO和△PEO中,∠PDO=∠PEO,∠1=∠2,OP=OP,∴△PDO≌△PEO.∴PD=PE.已知:如图,OC平分∠AOB,点P在OC上,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E.求证:PD=PE.AOBEDPC12性质定理:角平分线上的点到角两边的距离相等.(AAS)四.角平分线的性质角平分线上的点到角两边的距离相等.利用此性质怎样书写推理过程?
PAOBCED12∵∠1=∠2,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE.五.思考角平分线上的点到角两边距离相等,将题设和结论互换:到角的两边距离相等的点在角的平分线上.该命题成立吗?请同学们思考:请同学们试着给出证明……五.证明AOBEDPC已知:PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E,PD=PE求证:点P在∠AOB的平分线上.证明:经过点P作射线OC.∵PD⊥OA,PE⊥OB,∴∠PDO=∠PEO=90°.在Rt△PDO和Rt△PEO中,OP=OP,PD=PE,∴Rt△PDO≌Rt△PEO.(HL)∴∠AOC=∠BOC.∴点P在∠AOB的平分线上.五.角平分线的判定定理用符号语言表示为:∵PD⊥OA,PE⊥OB,PD=PE,判定定理:在角的内部,到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上.AOBEDPC12∴点P在∠AOB的平分线上.六.试一试ABCEFD已知:如图,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F.判断下列结论是否正确:(1)DE=DF.()(2)BD=CD.()(3)AD上任一点到AB、AC的距离相等.()(4)AD上任一点到点B、C的距离相等.()√√√√七.应用DFE如图:△ABC的角平分线BM,CN相交于点P.求证:AP平分∠BAC.ABCPMN∵BM是△ABC的角平分线,点P在BM上,∴PD=PE
同理PE=PF.∴PD=PF.AP平分∠BAC证明:过点P作PD⊥AB于D,PE⊥BC于E,PF⊥AC于F结论:三角形三条内角平分线交于一点,且这点到三角形三边距离相等.九.课堂练习如图,在△ABC中,D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F,且BE=CF.
求证:AD是△ABC的角平分线.ABCEFD十.小结与评价
这节课我们学到了什么?共同归纳本节课所学主要知识:
(1)用尺规作角的平分线.(2)角平分线的性质定理:(3)角平分线的判定定理:角平分线上的点到这个角的两边距离相等.到角的两边距离相等的点在角的平分线上.拓展与延伸已知:如图,BD⊥AM于点D,CE⊥AN于点E,BD,CE交点F,CF=BF,求证:点F在∠A的平分线上.AAAAAAADNEBFMCA八.利用结论,解决问题练一练
如图,为了促进当地旅游发展,某地要在三条公路围成的一块平地上修建一个度假村.要使这个度假村到三条公路的距离相等,应在何处修建?想一想在确定度假村的位置时,一定要画出三个角的平分线吗?七.应用-2如图,已知△ABC的外角∠CBD和∠BCE的平分线相交于点F,求证:点F在∠DAE的平分线上.
证明:过点F作FG⊥AE于G,FH⊥AD于H,FM⊥BC于MGHM∵点F在∠BCE的平分线上,FG⊥AE,FM⊥BC∴
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