版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit2TheFrogPrinceLesson3单位:哈165中作者:谭英1.a_________happeningonceayear2.s_________unintelligent,slow-thinking3.l_________doinglittlework,andnevermakinganyeffort4.d_________unabletohearorspeak;stupid,foolish5.a_________tohaveenoughmoneytobuyorpayforsomething6.s_________bear,endure,toleratennualtupidazyumbffordtand单词释义7.s_________tomakealoudnoisewithyourvoicebecauseofsth.8.a_________tousephysicalviolenceagainstsomeone9.p________tobehaveasifsomethingistruewheninfactyouknowitisnot10.c________abletocreatettackretendreativecream
二重单词
affordattackpretendcreative按要求写出下列单词的适当形式
active(名词复数)
respect(名词)fame(形容词)peace(形容词)create(形容词)noise(形容词)stupid(比较级和最高级) creative(比较级和最高级) lazy(比较级和最高级) wirite(现在分词,过去式,过去分词)excite(形容词,形容词,名词)plan(现在分词,过去式,过去分词)easy(比较级和最高级,副词) 按要求写出下列单词的适当形式
active(名词复数)avtivitiesrespect(名词)respectfame(形容词)famouspeace(形容词)peacefulcreate(形容词)creative
noise(形容词)noisystupid(比较级和最高级) morestupid,moststupid
creative(比较级和最高级)morecreative,mostcreative
lazy(比较级和最高级) lazier,laziest
wirite(现在分词,过去式,过去分词)writing,wrote,written
excite(形容词,形容词,名词)exciting,excited,excitement
plan(现在分词,过去式,过去分词)planning,planned,plannedeasy(比较级和最高级,副词)easier,easiest,easily
在课文中找出下列词组1.开一个重要的会议2一个愚蠢的想法3请不起一支摇滚乐队4为人们搭建平台5再也无法忍受…6应该做某事7彼此间相互尊重8攻击他人的想法9制定一个计划10假装做某事haveanimportantmeetingastupidideacan’taffordarockbandsetuptablesforpeoplecan’tstand…anymorebesupposedtodosthshowrespectforoneanotherattackothers’ideasbuildaplanpretendtodosth11.agreewithone’sidea12.aplanfor…13.beangrywithsb14.besimilarto
同意某人的想法
…的计划生某人的气
与…相似15.comeupwith=16.listentooneanother’sidea
thinkof
提出,想出倾听彼此的想法写出下列词组或句式的同义词组或句式
nomoreshoulddo/oughttodooneanothercomeupwithalltheideasHowcreativetheideais!beabletonot…anymorebesupposedtoeachotherthinkofalltheideasWhatacreativeideaitis!canafford词性v.词义负担得起句式1affordsth.
句式2affordtodosth.
stand词性v.词义1.站立句式stand(up/straight)
词义2.坐落句式stand+介词短语词义3.忍受句式standsb./sth.attack词性1.v. 词义攻击句式attacksb./sth.
词性2.n. 词义1发作句式heartatatck
词义2.打击,攻击句式givesb.anattackpretend词性v.词义假装句式1.pretendtodosth.2.pretendthat---词汇辨析affordbuytakeafford买得起buy单指买的动作take1.口语中的买2.指花费时间用affordbuytake填空
1.Ican’t______expensivecars.2.IlikethehatandIwill__________it.3.It______metwohourstofinishmyhomeworklastnight.affortbuy/taketook词汇辨析fightagainst/fightfor/fightwithfightagainst为反对…而战fightfor为…而战fightwith和…战斗
用fightagainst/fightfor/fightwith填空
1.Let’sunitedand_________ourrights.2.WangHuanshengisalways__________hishandicap.3.Please_________us_________theirrudeforce.fightforfightingagainstfightwithagainst
whatif(用于表示提出有益的建议)如果----怎么样?
whatif+陈述句(遵循if从句用一般现在时表示将来时的原则,从句也可用一般过去时的虚拟语气。)1.他买不起这间新房.Hecan’t________thisnewhouse.Hecan’t_____________________thisnewhouse.He______________________affordthisnewhouse.学以致用affordaffordtobuyisn’tableto3.她装作对我友善.Shepretended_____________tome.Shepretended_______she____________tome.
tobefriendlythatwasfriendly2.要是我感冒了怎么办?________________________I____________acold?Whatif
catch4.他再也忍受不了这种坏天气了。Hecan’t___________thisbadweather______________.standanymore自我检测答案()1.Yoursonwassupposed___hereanhourago.A.tobeB.tocomingC.being()2.IlikeParisverymuch.However,Ican’tafford____atripthere.A.payingforB.topayforC.tocost()3.Hisdaughterrefused_____andhissonpretended_____asleep.Neitherofthemwantedtogowithhim.going,tobeB.togo,tobeC.togo,tohavebeenABB()4.Wecan’tteach____peopleaboutbeingpeacefulifwecan’tshowrespect______oneanother.A.another,forB.others,toC.other,for()5.Weshould______everyideaandbuildaplan____alltheideas.A.listen,usingB.listento,withC.listento,touseCB1.Theycan’tafford__________(send)theirchildrentoschool.2.Pleasemakeanewdialogue____(use)thefollowingwords.3.IalsolikeJill’sideaabout______(write)letters.4.They_______togoabroadafterschoollastSunday.(plan)tosendusingwritingplanned5.Studentsaren’tsupposed_______(smoke).6.Thatstoryis_______fun(real).7.Thechildpretended_____(be)asleep.8.Jimismuch______(lazy)thanMike.9.Whatifit______(rain)tomorrow?10.Thistime
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学主题班会课件:尊师重道与感恩之心
- 查询2026年项目进度以确保及时完成的催办函5篇
- 关于产品运输途中损坏赔偿的催办函5篇
- 项目组考核表月度评估
- 职业发展规划KPI考核表
- 航海船舶行业船舶设计与制造技术进展报告
- 关于合作推广新产品的联合声明3篇范本
- 美术创作活动小学主题班会课件
- 支付货款确认函客户(3篇范文)
- 建筑公司项目管理标准化操作手册
- GB/T 47671-2026温室气体产品碳足迹量化方法与要求燃气发电
- 2026年扬州市广陵区社区工作者招聘考试模拟试题及答案详解
- 长输管道工程监理细则+监理规划范本
- 人工智能在战略管理中的应用
- 人工智能训练师 国家职业技能标准
- 川大拔尖计划试题及答案
- 国家能源集团陆上风电项目通 用造价指标(2024年)
- 现代城市商业综合体规划设计
- 荆防颗粒课件介绍
- 财务共享服务业务处理(全 ) 教案
- 保密协议(中英文对照)
评论
0/150
提交评论