赣美版一年级美术下册《第5课 小花扇》教学设计_第1页
赣美版一年级美术下册《第5课 小花扇》教学设计_第2页
赣美版一年级美术下册《第5课 小花扇》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

赣美版一年级美术下册《第5课小花扇》教学设计一、教学目标能够初步掌握自然界中常见的花的形态、颜色特点等。能够制作出自己设计的小花扇。二、教学重点认识和绘制不同种类的花。制作小花扇。三、教学难点制作小花扇的过程中需要注意扇形台面素描的大小和比例。在花的颜色上需要注意色彩搭配的和谐性。四、教学过程引入（5分钟）老师可以通过幼儿园中常见的花朵，如菊花、牵牛花、荷花等等，向学生引入今天的课程内容。通过展示图片或者幻灯片等方式，让学生初步了解花朵的形态、颜色等特点，激发学生学习制作小花扇的兴趣。学习（30分钟）步骤一：准备素材老师向学生介绍制作小花扇所需的素材，如花型图案、扇形图案、彩笔、剪刀、胶水等。步骤二：绘制扇形台面学生们根据课本上提供的扇形图案进行素描，注意大小和比例的合理性以及背景的填充。在绘制扇面背景时可以鼓励学生发挥创意，使用自己喜欢的纹路或者图案。步骤三：剪切花型学生根据自己喜好的颜色和形状剪切花型，并在扇形台面上进行放置和调整。步骤四：填充图案学生使用彩笔进行花朵颜色的填充。在填充花瓣时，可以让学生搭配不同的颜色，让学生了解关于颜色搭配的一些基本知识。描绘花瓣时也应注意色彩的过渡和和谐性。步骤五：加入扇柄学生在扇形台面下方粘贴上木棒或者牙签等作为扇柄。教学实践（30分钟）学生们在老师的指导下，根据课堂上的学习内容实践制作小花扇。总结（10分钟）学生们展示自己制作出的小花扇作品，互相欣赏和交流。老师在总结环节中对学生的表现进行点评，同时也可以纠正学生在制作过程中的错误和不足。五、教学效果评估在本课程中，学生们能否初步掌握自然界中常见的花的形态、颜色特点等。学生们能否成功制作出自己设计的小花扇。学生们在制作中是否注意颜色搭配和基本比例关系。六、教学反思针对学生制作小花扇“花朵大少了、颜色与教材不一致”等情况，可以在扇形台面素描阶段进行强化训练或者提供模板供学生素描时参考。同时，在制作小花扇时，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论