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文档简介

⑤目标点选择主视图最左线的中点,点击确定完成俯视图的移动。4.创建曲线列表1。选择“线框”选项卡下的“曲线列表”命令,按住键盘中的“Shift”按键,“曲线选择”,点击“确定”完成曲线列表的建立。5.拉伸实体。在“造型”选项卡下选择“基础造型-拉伸”命令,“属性过滤器”选择“曲线列表”,“轮廓”为曲线列表1,“拉伸类型”为2边,“起始点”为0,“结束点”选择“目标点”,点选择左视图最顶点,点击“确定”完成实体拉伸。6.倒圆角。在“造型”选项卡下选择“基础造型-圆角”命令,按住键盘中的“Shift”按键,“边”选择实体上边缘,“半径”为9。7.创建曲线列表2。选择“线框”选项卡下的“曲线列表”命令,将D/A工具栏中显示形式改成“线框”模式,“曲线选择”。8.切除实体。在“造型”选项卡下选择“基础造型-拉伸”命令,“属性过滤器”选择“曲线列表”,“轮廓”为曲线列表2,“拉伸类型”为2边,“起始点”为选择“目标点”,点选择俯视图最顶点,“结束点”选择“目标点”,点选择俯视图圆槽最底点,“布尔运算”选择“减运算”,点击“确定”完成实体拉伸,将D/A工具栏中显示形式改成“线框”模式。9.抽壳。在“造型”选项卡下选择“基础造型-抽壳”命令,“造型S”为实体,“厚度T”为-2,“开放面O”为实体底面。10.创建曲线列表3。选择“线框”选项卡下的“曲线列表”命令,将D/A工具栏中显示形式改成“线框”模式,按住键盘中的“Shift”按键,“曲线选择”。11.切除实体。在“造型”选项卡下选择“基础造型-拉伸”命令,“属性过滤器”选择“曲线列表”,“轮廓”为曲线列表3,“拉伸类型”为2边,“起始点”为选择“目标点”,点选择俯视图最顶点,“结束点”选择“目标点”,点选择俯视图圆槽最底点,“布尔运算”选择“减运算”,点击“确定”完成实体拉伸,将D/A工具栏中显示形式改成“线框”模式。12.创建曲线列表4。选择“线框”选项卡下的“曲线列表”命令,将D/A工具栏中显示形式改成“线框”模式,按住键盘中的“Shift”按键,“曲线选择”。13.切除实体。在“造型”选项卡下选择“基础造型-拉伸”命令,“属性过滤器”选择“曲线列表”,“轮廓”为曲线列表3,“拉伸类型”为2边,“起始点”为0,“结束点”为20,“布尔运算”选择“减运算”,点击“确定”完成实体拉伸,将D/A工具栏中显示形式改成“线框”模式。14.绘制草图1。选择“造型”选项卡下的“基础造型-插入草图”命令,草绘平面为XY基准面,选择“参考”工具,拾取参考线,确定后框选拾取的参考线,点击鼠标右键,选择“切换类型”,退出草图绘制。15.拉伸实体。在“造型”选项卡下选择“基础造型-拉伸”命令,“属性过滤器”选择“草图”,“轮廓”为草图1,“拉伸类型”为2边,“起始点”为0,“结束点”选择“目标点”,点选择俯视图小台阶最顶点,“布尔运算”选择“加运算”点击轮廓P右边的“位置点选择”,“确定”完成实体拉伸。16.倒圆角。在“造型”选项卡下选择“基础造型-圆角”命令,“边”选择小凸台两边缘,“半径”为2。17.倒圆角。在“造型”选项卡下选择“基础造型-圆角”命令,按住键盘中的“Shift”按键,“边”选择如图所示,“半径”为1。18.创建曲线列表5。选择“线框”选项卡下的“曲线列表”命令,将D/A工具栏中显示形式改成“线框”模式,按住键盘中的“Shift”按键,“曲线选择”。19.曲线投影1。选择“线框”选项卡下的“投影到面”命令,将D/A工具栏中显示形式改成“着色”模式,“曲线”为曲线列表5,“面”选择相关位置,“方向”选择Z轴。20、曲面分割。选择“曲面”选项卡下的“曲线分割”命令,“曲面”为相关投影曲线位置上的面,“曲线”为投影曲线。21.面偏移。在“造型”选项卡下选择“面偏移”命令,“面F”选择分割的曲面,“偏移T”为-0.5。22、切除实体。在“造型”选项卡下选择“基础造型-拉伸”命令,“属性过滤器”选择“草图”,“轮廓”为草图2,“拉伸类型”为2边,“起始点”为0,“结束点”为80,“布尔运算”选择“减运算”,点击“确定”完成实体拉伸,将D/A工具栏中显示形式改成“线框”模式,选择至合适位置观察切除效果。23、完成建模。隐藏XY、XZ、YZ基准面,隐藏二维曲线,关闭“三重轴显示”,保存模型。至此,完成脚丫按摩器建模。【学习小结】:本任务主要通过已有的脚丫按摩器的二维图,为了加速零件建模的速度,通过直接拾取二维图上的线条要素直接进行零件的建模。授课题目教学单元6逆向工程6-2头像的生成实施日程周别:18日期:12.27周二15数控、15模具7,8节授课时数2教学目的掌握装配体工程图的生成;装配体工程图的布局;掌握剖面线和BOM表的编辑;掌握辅助视图的使用。教学重点装配体工程图的生成;装配体工程图的布局;剖面线和BOM表的编辑;辅助视图的使用。教学难点辅助视图的使用。教学方法讲授+实训教学内容与过程设计【任务分析】装配体工程图的设计过程与前面所学的零件工程的设计过程基本上是一样的,但装配体工程图所要表达的侧重点与零件工程图有所不同。【教学过程与内容】6-2头像的生成【教学总结】装配工程图的视图投影方式与前面所学习的一般零件的基本视图的操作方式基本上没有太大的区别,都是要求视图简洁、明了、全面、合理地表达工程的意图,在装配工程图中重点学习了BOM表的插入

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