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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年带着目标出发(4篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信大量人会觉得范文很难写?以下是我为大家收集的优秀范文,欢迎大家共享阅读。
带着目标出发作文篇一
远大的目标的确是点燃我们心中激情,让我们执着顽强的火把。然而,假使我们是盲目的飞蛾,那扑火的结果只能是个悲剧。在向目标迈进的路上,我们要冷静冷静,看清方向,找准道路,脚踏实地,循序渐进,方能得偿夙愿。怀揣着“成名要趁早〞想法的少年,可能从一开始就已经误入歧途了。
庄子在《逍遥游》里,讥讽了蜩与学鸠般的“知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国〞的儒士。他们短浅的目标,以及达到目标后的自鸣得意,让他们成了可笑的“井底之蛙〞。正是由于外在的功名利禄占据了全部的身心,在追逐它们的过程中,他们遑论其他?目标让他们迷失了道路,于是我们看到了无数“患得患失〞的“财迷〞“禄蠹〞迷失在欲海中,失去了自我。
苏轼抱着“治国平天下〞的目标走出家乡,然而少年得志的他很快在宦海风波中败下阵了,在被贬黄州后,在夜游赤壁时,他才感受到真正的解脱和开心。他吟唱着“惟江上之清风与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之不尽用之不竭,是造物者之无尽藏也〞!那一刻,他变成了苏东坡,成为了中国文人思想上无法逾越的高峰。放下沉重的目标,方看清了人生的真谛,找到了一条即使艰难险阻也可以越走越开心的道路。
好多人如少年般认为付出双倍甚至更多的努力,就会“一分耕耘一分收获〞。殊不知,在这样的强力逼迫自我的状况下,人们能够收获多少的开心幸福感?国人津津乐道的上演“头悬梁锥刺股〞好戏的主角苏秦其实是个反复小人,他的所谓的成功是建立在不择手段的权术上的。正由于那迫切的想要有钱、想要有权的目标让他变成了一个无所不为的小人。
其实,我们不仅要有奋斗的目标,而且还应拥有那奔赴目标的开心的心境,还应拥有那淡泊名利的超然心境。辛勤的耕耘不一定要有丰硕的回报,流下的汗水会让我们的生活充实而有意义。那么,“衣带渐宽终不悔〞后,可能才是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处〞了。
听说阿尔卑斯山谷中,在一条风景极佳的大路上,有一条标语:“渐渐走,欣赏啊!〞可能真正的幸福不在那我们要到达的地方,而在路途的点滴中。
带着目标出发作文篇二
我曾经一度过得很迷茫,总是以辛弃疾般为赋新词强说愁,似李清照般悲悲戚戚;我总是恍恍惚惚地沉醉于杨柳岸、晓风残月的美景,痴情于溜达在微雨落花燕双飞的庭院里,对着梧桐落叶空惆怅。时而慨叹着西风残照,汉家陵阙,时而又慨叹文期酒会,问天、问地,我故人何在?只见一片烟水茫茫……我总是幽怨地思考着人生,可我不明白我应当做些什么,可以为此做些什么改变?过得没有目标,生活没有追求,如海中一叶漂泊的小舟,即使天空如此妩媚,心中也只是阴霾一片。就这样,我成了生活的被动者,直到遇到了那本书——《相约考北大》。它不是什么名著,不是什么小说,却比名著给我更多的震撼,比小说更使我为之动情。
那是一本收录了北大70多名学生成长历程的书,我记得那时我每看一篇都会哭,令我感动令我汗颜,由于他们每个人心中都会有一个顽强的信念——我要考北大,并坚持不懈的奋斗,而我,连个明确的目标都没有,又谈何以后的理想呢?记得书中有一位写道,在高三刚开学的一节班会课上,老师让他们在黑板上写下自己理想的大学和想赶超的同学的名字。当她走到黑板前时,拿起粉笔写下了“北京大学〞和“我要超越的人是我自己〞几个字。纵使那时的她不是班级里最优秀的,但她相信自己有能力考上北大,途径就是不断超越自己。那份自信和执著是我所缺乏的。
说真的,看完那本书后我的第一个想法就是我也要考北大,虽然现在我还离它很遥远。但是,我还有四年多的时间去拼搏,就算失败也不用退缩。我想起书中有几位也曾有过复读的经历,但他们在十几年寒窗苦读却名落孙山的状况下并未放弃自己的梦想,由于他们有始终如一的目标和大量人难以拥有的毅力,这是他们最终取得成功的重要因素。而在那本书中被提及过无数遍了的北大燕园俨然成了我的梦想之地,我期待有一天,自己也能高傲地驻足在未名湖畔,领会经历风雨后所见到的令人心醉的湖光塔影。
我想到我现在还是个青春年少的中学生,不应当再像以前那样颓废了。似水的青春是很短暂的,但它却是最值得追念的,它刻录着你在青春年少时奋斗的印记。它悄无声息地来,毫无征兆地离开,而它又将你的生命填充得满满的,让你无时无刻不感受到它的存在。青春就像掌心的一摊水,在不经意间就流淌清白了,残留下一滴滴水珠。它一晃而过的身影多么潇洒自如,然而假使在青春年少时碌碌无为的话,那么当你回首那段岁月时可能只能是一声声止不住的叹息。
人生就像一场旅途,青春既是其中一道亮丽的风景线,亦是一个重要的中转站。我们每个旅客心中都有一个目的地,或者是对人生某种境界的追求,其大则像辛弃疾愿驰骋沙场报效祖国,小则为家、为家人改变生活境遇或者只为求得个人的幸福,无论怎样,我们无可厚非都在追寻着自己心中的梦想。而青春,就在这场旅途中陪我们走过了柳絮风起的春天,走过了灼灼夏日,走过了寂寞之秋,走过了严肃的冬天,青春,叫我们学会微笑,学会感伤,学会思考,学会珍惜,留下的是一串串充满希望的踪迹,勾画出美好的回忆。
前方路漫漫,考取北大不是我人生的终极目标,那只是实现目标的途径,一种自我价值的表达。但我知道,不管大小,顽强的目标才是引领我前进的明灯,使我不误入歧途。那么,就让我带上目标,有青春作伴,踏上人生的旅途,追寻自己的天空!
带着目标出发作文篇三
什么是目标?法国的罗曼?罗兰说过:“为了高尚的目标,多大的代价我也愿付出〞。目标终究是什么?我想:
目标是春天快到来时小草儿破土而出的那份勇气。
目标是蜜蜂结伴飞入花海采蜜归来时的那份喜悦。
目标是丫丫学步的孩童迈出第一步时的那份骄傲。
目标是“失败时重头再来〞的那份决心。
目标是“有志者,事竟成〞的那份恒心。
目标是老师们看到我们成才的那份欣慰。
目标是家长们期待我们长大的那份渴望。
目标是“志比精金,心如坚石〞的那份执着。
目标是我们人生的憧憬、前进的方向和动力。
目标是我们最大的`资产,每个人都要珍惜它。
这就是目标,既简单又繁杂。只要拥有了它,我们就无所不能、战无不胜。阳光总在风雨后,请相信有彩虹!心怀一个目标网,成功就离你不远了!
没有目标的人,如迷途的羔羊,似断樯的航船,迷惘而且无助。
没有目标的人,如断线的风筝,似折翅的小鸟,难再飞上天空。
没有目标的人,如秋风过后的枯树,似大雁南飞后的空巢,寂寞而且冷清。
没有目标的人,如黑夜找不到灯塔,似登山时突遇到风暴,无法辨明方向。
带着目标出发作文篇四
一颗种子,种下去。先是经过漫长的沉睡,在雨水的击打中渐渐清醒。周边一片的黑,不知身在何处,于是努力生长,希望逃离这个地方。经过无数阻挠,破土而出,曾压在种子身上的泥土纷纷溅落。阳光的温暖,使它迷醉,却忘了生长。风雨来临,曾经把它击醒的雨水再次把它吞噬。在它将要在雨水中伏地而去的时候,太阳把它的阳光拨向希望生存的种子。种子无奈,被迫起身,渴望得到阳光,但阳光是有限的,太阳只在白天升起。它便只在白天生长,夜晚沉睡。这样过了许久,它发现,那场暴雨中留下的种子们,在夜晚也受月光的沐浴,它们从未中止生长。种子感到惊奇,惭愧,它质问自己,为何如此消遣。它尝试着,在夜间接受月光的洗礼!这个方法很奏效,不久,它又长高了。
这就是我的20xx——从七年的下学期到八年级的上学期。
我很庆幸,在八年级十四八班中分到了最优秀的班,而且有许多优秀的模范,鼓舞我前进。我一直以为自己很努力,但是,在这个藏龙卧虎的班中,我实在算不上努力。
到目前为止,我已经经历了四次月考:第一次班8校84;其次班11校130;期中:班1校13;第四次;也就是这一次,班3校24。
前两个月,我整日浑浑噩噩,骄傲自大,目中无人。在其次次月考后,我宛如被当头一棒呵住了,当着全班同学和老师的面给我的竞争对手鞠躬喊师博。浪子回头,悬崖勒马。我开始走向正轨。
我之所以敢把前两回的成绩公开,是由于我要警告我自己。再一再二没有一再,警钟已敲响了两次。
在下一年里,我首先要看两本书,一本是《水浒传》,另一本是《西游记》。今年,我已经把《红楼梦》、《三国演义》看完了。所以,一年读两本名著,(不包括其它的外国名著)到初三中考时最起码可以把四大名著看完。
《红楼梦》一共904页,975千字;《三国演义》一共588页,710千字,共计1492页1685千字,我用了一年就看完了,而《水浒传》仅482页585千字,《西游记》一共841页720千字,共计1305千字,1323页。所以八年级功课虽然有些重,但这两本书还是能看完的。
要求:
知道各本书的人物特点、故事情节、较大事件和主要人物,并且可以语言表达,同时学习语言特点和风格。
提高英语成绩
目前提高英语有三个方法:一、上课认真听讲,有不会的问老师,老师布置的作业按质按量完成,这是最基本的。二、背单词。先把课本中的单词背熟,再把《课时练》等学习资料和卷子上的生单词背会,由于词汇量很重要。就这回考试,总共四篇阅读理解,基本上全看不懂,里面的单词大多没见过。一遍遍反复读,时间不够用了,(一共就70分钟,还带听力!)于是就先做后面的题,结果一篇阅读理解没来得及做。归根结底,还是词汇量小,所以,只有把握词汇量,不管是现在还是未来,都是有很大好处的。第三,多听英文歌和尝试看英文名著,提高语感。
只要坚持做,英语这个大问题就迎刃而解了。
随着体育分值的增长,我不得不把目标着重放在体育上。在课外时间中,多出去走走,进行户外运动。多骑单车,锻炼腿部肌肉;多跑步,调整适应呼吸;多跳绳,提高跳绳速度。
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