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文档简介
2024届山东省定陶县数学九上期末考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知点,在双曲线上.如果,而且,则以下不等式一定成立的是()A. B. C. D.2.下列四张印有汽车品牌标志图案的卡片中,是中心对称图形的卡片是()A. B. C. D.3.如图,在平面直角坐标系中,半径为2的圆P的圆心P的坐标为(﹣3,0),将圆P沿x轴的正方向平移,使得圆P与y轴相切,则平移的距离为()A.1 B.3 C.5 D.1或54.如图,⊙O的弦CD与直径AB交于点P,PB=1cm,AP=5cm,∠APC=30°,则弦CD的长为()A.4cm B.5cm C.cm D.cm5.方程化为一元二次方程一般形式后,二次项系数、一次项系数、常数项分别是()A.5,6,-8 B.5,-6,-8 C.5,-6,8 D.6,5,-86.为考察两名实习工人的工作情况,质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲,乙两组数据,如下表:甲26778乙23488关于以上数据,说法正确的是()A.甲、乙的众数相同 B.甲、乙的中位数相同C.甲的平均数小于乙的平均数 D.甲的方差小于乙的方差7.在△ABC与△DEF中,,,如果∠B=50°,那么∠E的度数是().A.50°; B.60°;C.70°; D.80°.8.如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象,其对称轴为x=1,下列结论:①abc>0;②2a+b=0;③4a+2b+c<0;④若(-32,y1),(103,y2)是抛物线上两点,则y1<y2A.①② B.②③ C.②④ D.①③④9.的值等于().A. B. C. D.110.已知,则的值是()A. B. C. D.11.下列事件中,必然发生的是()A.某射击运动射击一次,命中靶心 B.通常情况下,水加热到100℃时沸腾C.掷一次骰子,向上的一面是6点 D.抛一枚硬币,落地后正面朝上12.某车库出口安装的栏杆如图所示,点A是栏杆转动的支点,点E是栏杆两段的联结点.当车辆经过时,栏杆AEF最多只能升起到如图2所示的位置,其示意图如图3所示(栏杆宽度忽略不计),其中AB⊥BC,EF∥BC,∠AEF=143°,AB=1.18米,AE=1.2米,那么适合该地下车库的车辆限高标志牌为()(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.已知二次函数y=-x2+2x+5,当x________时,y随x的增大而增大14.如图,AE,AD,BC分别切⊙O于点E、D和点F,若AD=8cm,则△ABC的周长为_______cm.15.如图,是一个立体图形的三种视图,则这个立体图形的体积为______.16.如图示一些小正方体木块所搭的几何体,从正面和从左面看到的图形,则搭建该几何体最多需要块正方体木块.17.如果抛物线与轴的一个交点的坐标是,那么与轴的另一个交点的坐标是___________.18.若是方程的一个根,则式子的值为__________.三、解答题(共78分)19.(8分)用配方法解方程:x2﹣6x=1.20.(8分)解一元二次方程:x2+4x﹣5=1.21.(8分)如图,已知二次函数y=ax2+2x+c的图象经过点C(0,3),与x轴分别交于点A,点B(3,0).点P是直线BC上方的抛物线上一动点.(1)求二次函数y=ax2+2x+c的表达式;(2)连接PO,PC,并把△POC沿y轴翻折,得到四边形POP′C,若四边形POP′C为菱形,请求出此时点P的坐标;(3)当点P运动到什么位置时,四边形ACPB的面积最大?求出此时P点的坐标和四边形ACPB的最大面积.22.(10分)某校为响应全民阅读活动,利用节假日面向社会开放学校图书馆,据统计,第一个月进馆200人次,此后进馆人次逐月增加,到第三个月进馆达到288人次,若进馆人次的月平均增长率相同.(1)求进馆人次的月平均增长率;(2)因条件限制,学校图书馆每月接纳能力不得超过400人次,若进馆人次的月平均增长率不变,到第几个月时,进馆人数将超过学校图书馆的接纳能力,并说明理由.23.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,BC=6cm.动点P,Q从点A同时出发,点P沿AB向终点B运动;点Q沿AC→CB向终点B运动,速度都是1cm/s.当一个点到达终点时,另一个点同时停止运动.设点P运动的时间为t(s),在运动过程中,点P,点Q经过的路线与线段PQ围成的图形面积为S(cm2).(1)AC=_________cm;(2)当点P到达终点时,BQ=_______cm;(3)①当t=5时,s=_________;②当t=9时,s=_________;(4)求S与t之间的函数解析式.24.(10分)如图为放置在水平桌面上的台灯的平面示意图,灯臂AO长为40cm,与水平面所形成的夹角∠OAM为75°.由光源O射出的边缘光线OC,OB与水平面所形成的夹角∠OCA,∠OBA分别为90°和30°,求该台灯照亮水平面的宽度BC(不考虑其他因素,结果精确到0.1cm.温馨提示:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,).25.(12分)如图,某旅游景区为方便游客,修建了一条东西走向的木栈道AB,栈道AB与景区道路CD平行.在C处测得栈道一端A位于北偏西42°方向,在D处测得栈道另一端B位于北偏西32°方向.已知CD=120m,BD=80m,求木栈道AB的长度(结果保留整数).(参考数据:,,,,,)26.某市2012年国民经济和社会发展统计公报显示,2012年该市新开工的住房有商品房、廉租房、经济适用房和公共租赁房四种类型.老王对这四种新开工的住房套数和比例进行了统计,并将统计结果绘制成下面两幅统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:(1)求经济适用房的套数,并补全图1;(2)假如申请购买经济适用房的对象中共有950人符合购买条件,老王是其中之一.由于购买人数超过房子套数,购买者必须通过电脑摇号产生.如果对2012年新开工的经济适用房进行电脑摇号,那么老王被摇中的概率是多少?(3)如果计划2014年新开工廉租房建设的套数要达到720套,那么2013~2014这两年新开工廉租房的套数的年平均增长率是多少?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解题分析】根据反比例函数的性质求解即可.【题目详解】解:反比例函数y=的图象分布在第一、三象限,在每一象限y随x的增大而减小,而,而且同号,所以,即,故选B.【题目点拨】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.也考查了反比例函数的性质.2、C【解题分析】试题分析:由中心对称图形的概念可知,这四个图形中只有第三个是中心对称图形,故答案选C.考点:中心对称图形的概念.3、D【分析】分圆P在y轴的左侧与y轴相切、圆P在y轴的右侧与y轴相切两种情况,根据切线的判定定理解答.【题目详解】当圆P在y轴的左侧与y轴相切时,平移的距离为3-2=1,当圆P在y轴的右侧与y轴相切时,平移的距离为3+2=5,故选D.【题目点拨】本题考查的是切线的判定、坐标与图形的变化-平移问题,掌握切线的判定定理是解题的关键,解答时,注意分情况讨论思想的应用.4、D【分析】作OH⊥CD于H,连接OC,如图,先计算出OB=3,OP=2,再在Rt△OPH中利用含30度的直角三角形三边的关系得到OH=1,则可根据勾股定理计算出CH,然后根据垂径定理得到CH=DH,从而得到CD的长.【题目详解】解:作OH⊥CD于H,连接OC,如图,∵PB=1,AP=5,∴OB=3,OP=2,在Rt△OPH中,∵∠OPH=30°,∴OH=OP=1,在Rt△OCH中,CH=,∵OH⊥CD,∴CH=DH=,∴CD=2CH=.故选:D.【题目点拨】本题考查了含30度角的直角三角形的性质、勾股定理以及垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.5、C【分析】先将该方程化为一般形式,即可得出结论.【题目详解】解:先将该方程化为一般形式:.从而确定二次项系数为5,一次项系数为-6,常数项为8故选C.【考点】此题考查的是一元二次方程的项和系数,掌握一元二次方程的一般形式是解决此题的关键.6、D【分析】分别根据众数、中位数、平均数、方差的定义进行求解后进行判断即可得.【题目详解】甲:数据7出现了2次,次数最多,所以众数为7,排序后最中间的数是7,所以中位数是7,,=4.4,乙:数据8出现了2次,次数最多,所以众数为8,排序后最中间的数是4,所以中位数是4,,=6.4,所以只有D选项正确,故选D.【题目点拨】本题考查了众数、中位数、平均数、方差,熟练掌握相关定义及求解方法是解题的关键.7、C【分析】根据已知可以确定;根据对应角相等的性质即可求得的大小,即可解题.【题目详解】解:∵,,∴与是对应角,与是对应角,故.故选:C.【题目点拨】本题考查了相似三角形的判定及性质,本题中得出和是对应角是解题的关键.8、C【解题分析】试题分析:根据题意可得:a<0,b>0,c>0,则abc<0,则①错误;根据对称轴为x=1可得:-b2a=1,则-b=2a,即2a+b=0,则②正确;根据函数的轴对称可得:当x=2时,y>0,即4a+2b+c>0,则③错误;对于开口向下的函数,离对称轴越近则函数值越大,则点睛:本题主要考查的就是二次函数的性质,属于中等题.如果开口向上,则a>0,如果开口向下,则a<0;如果对称轴在y轴左边,则b的符号与a相同,如果对称轴在y轴右边,则b的符号与a相反;如果题目中出现2a+b和2a-b的时候,我们要看对称轴与1或者-1的大小关系再进行判定;如果出现a+b+c,则看x=1时y的值;如果出现a-b+c,则看x=-1时y的值;如果出现4a+2b+c,则看x=2时y的值,以此类推;对于开口向上的函数,离对称轴越远则函数值越大,对于开口向下的函数,离对称轴越近则函数值越大.9、C【分析】根据特殊三角函数值来计算即可.【题目详解】故选:C.【题目点拨】本题考查特殊三角函数值,熟记特殊三角函数值是解题的关键.10、A【解题分析】先把二次根式化简变形,然后把a、b的值代入计算,即可求出答案.【题目详解】解:∵,∴===;故选:A.【题目点拨】本题考查了二次根式的化简求值,解题的关键是熟练掌握完全平方公式和平方差公式进行化简.11、B【解题分析】A、某射击运动射击一次,命中靶心,随机事件;B、通常加热到100℃时,水沸腾,是必然事件.C、掷一次骰子,向上的一面是6点,随机事件;D抛一枚硬币,落地后正面朝上,随机事件;故选B.12、A【分析】延长BA、FE,交于点D,根据AB⊥BC,EF∥BC知∠ADE=90°,由∠AEF=143°知∠AED=37°,根据sin∠AED,AE=1.2米求出AD的长,继而可得BD的值,从而得出答案.【题目详解】如图,延长BA、FE,交于点D.∵AB⊥BC,EF∥BC,∴BD⊥DF,即∠ADE=90°.∵∠AEF=143°,∴∠AED=37°.在Rt△ADE中,∵sin∠AED,AE=1.2米,∴AD=AE•sin∠AED=1.2×sin37°≈0.72(米),则BD=AB+AD=1.18+0.72=1.9(米).故选:A.【题目点拨】本题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是结合题意构建直角三角形,并熟练掌握正弦函数的概念.二、填空题(每题4分,共24分)13、x<1【分析】把二次函数解析式化为顶点式,可求得其开口方向及对称轴,利用二次函数的增减性可求得答案.【题目详解】解:∵y=-x2+2x+5=-(x-1)2+6,
∴抛物线开口向下,对称轴为x=1,
∴当x<1时,y随x的增大而增大,
故答案为:<1.【题目点拨】此题考查二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在y=a(x-h)2+k中,对称轴为x=h,顶点坐标为(h,k).14、16【解题分析】∵AE,AD,BC分别切O于点E.
D和点F,∴AD=AC,DB=BF,CE=CF,∴AB+BC+AC=AB+BF+CF+AC=AB+BD+CE+AC=AD+AE=2AD=16cm,故答案为:16.15、【分析】根据该立体图形的三视图可判断该立体图形为圆柱,且底面直径为8,高为8,根据圆柱的体积公式即可得答案.【题目详解】∵该立体图形的三视图为两个正方形和一个圆,∴该立体图形为圆柱,且底面直径为8,高为8,∴这个立体图形的体积为×42×8=128,故答案为:128【题目点拨】本题考查由三视图判断几何体;利用该几何体的三视图得到该几何体底面半径、高是解题的关键.16、16【解题分析】根据俯视图标数法可得,最多有1块;故答案是1.点睛:三视图是指一个立体图形从上面、正面、侧面(一般为左侧)三个方向看到的图形,首先我们要分清三个概念:排、列、层,比较好理解,就像我们教室的座位一样,横着的为排,竖着的为列,上下的为层,如图所示的立体图形,共有两排、三列、两层.仔细观察三视图,可以发现在每一图中,并不能同时看到排、列、层,比如正视图看不到排,这个很好理解,比如在教室里,如果第一排的同学个子非常高,那么后面的同学都被挡住了,我们无法从正面看到后面的同学,也就无法确定有几排.所以,我们可以知道正视图可看到列和层,俯视图可看到排和层列,侧视图可看到排和层.17、【分析】根据抛物线y=ax2+2ax+c,可以得到该抛物线的对称轴,然后根据二次函数图象具有对称性和抛物线y=ax2+2ax+c与x轴的一个交点的坐标是(1,0),可以得到该抛物线与x轴的另一个交点坐标.【题目详解】∵抛物线y=ax2+2ax+c=a(x+1)2-a+c,
∴该抛物线的对称轴是直线x=-1,
∵抛物线y=ax2+2ax+c与x轴的一个交点的坐标是(1,0),
∴该抛物线与x轴的另一个交点的坐标是(-3,0),
故答案为:(-3,0).【题目点拨】此题考查二次函数的图形及其性质,解题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.18、1【分析】将a代入方程中得到,将其整体代入中,进而求解.【题目详解】由题意知,,即,∴,故答案为:1.【题目点拨】本题考查了方程的根,求代数式的值,学会运用整体代入的思想是解题的关键.三、解答题(共78分)19、x1=3﹣,x2=3+.【分析】根据配方法,可得方程的解.【题目详解】解:配方,得x2﹣6x+9=1+9整理,得(x﹣3)2=10,解得x1=3﹣,x2=3+.【题目点拨】此题主要考查一元二次方程的求解,解题的关键是熟知配方法解方程.20、x2=﹣5,x2=2.【分析】利用因式分解法解方程.【题目详解】(x+5)(x﹣2)=2,x+5=2或x﹣2=2,所以x2=﹣5,x2=2.【题目点拨】本题考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法.21、(1)y=﹣x2+2x+3(2)(,)(3)当点P的坐标为(,)时,四边形ACPB的最大面积值为【分析】(1)根据待定系数法,可得函数解析式;(2)根据菱形的对角线互相垂直且平分,可得P点的纵坐标,根据自变量与函数值的对应关系,可得P点坐标;(3)根据平行于y轴的直线上两点间的距离是较大的纵坐标减较小的纵坐标,可得PQ的长,根据面积的和差,可得二次函数,根据二次函数的性质,可得答案.【题目详解】(1)将点B和点C的坐标代入函数解析式,得解得二次函数的解析式为y=﹣x2+2x+3;(2)若四边形POP′C为菱形,则点P在线段CO的垂直平分线上,如图1,连接PP′,则PE⊥CO,垂足为E,∵C(0,3),∴∴点P的纵坐标,当时,即解得(不合题意,舍),∴点P的坐标为(3)如图2,P在抛物线上,设P(m,﹣m2+2m+3),设直线BC的解析式为y=kx+b,将点B和点C的坐标代入函数解析式,得解得直线BC的解析为y=﹣x+3,设点Q的坐标为(m,﹣m+3),PQ=﹣m2+2m+3﹣(﹣m+3)=﹣m2+3m.当y=0时,﹣x2+2x+3=0,解得x1=﹣1,x2=3,OA=1,S四边形ABPC=S△ABC+S△PCQ+S△PBQ当m=时,四边形ABPC的面积最大.当m=时,,即P点的坐标为当点P的坐标为时,四边形ACPB的最大面积值为.【题目点拨】本题考查了二次函数综合题,解(1)的关键是待定系数法;解(2)的关键是利用菱形的性质得出P点的纵坐标,又利用了自变量与函数值的对应关系;解(3)的关键是利用面积的和差得出二次函数,又利用了二次函数的性质.22、(1)进馆人次的月平均增长率为20%;(2)到第五个月时,进馆人数将超过学校图书馆的接纳能力,见解析【分析】(1)设进馆人次的月平均增长率为x,根据第三个月进馆达到288次,列方程求解;(2)根据(1)所计算出的月平均增长率,计算出第五个月的进馆人次,再与400比较大小即可.【题目详解】(1)设进馆人次的月平均增长率为x,根据题意,得:200(1+x)2=288解得:x1=0.2,x2=﹣2.2(舍去).答:进馆人次的月平均增长率为20%.(2)第四个月进馆人数为288(1+0.2)=345.6(人次),第五个月进馆人数为288(1+0.2)2=414.1(人次),由于400<414.1.答:到第五个月时,进馆人数将超过学校图书馆的接纳能力.【题目点拨】本题考查了一元二次方程的应用-增长率问题,列出方程是解答本题的关键.本题难度适中,属于中档题.23、(1)8;(2)4;(3)①,②22;(4)【分析】(1)根据勾股定理求解即可;(2)先求出点P到达中点所需时间,则可知点Q运动路程,易得CQ长,;(3)①作PD⊥AC于D,可证△APD∽△ABC,利用相似三角形的性质可得PD长,根据面积公式求解即可;②作PE⊥AC于E,可证△PBE∽△ABC,利用相似三角形的性质可得PE长,用可得s的值;(4)当0<t≤8时,作PD⊥AC于D,可证△APD∽△ABC,可用含t的式子表示出PD的长,利用三角形面积公式可得s与t之间的函数解析式;当8<t≤10时,作PE⊥AC于E,可证△PBE∽△ABC,利用相似三角形的性质可用含t的式子表示出PE长,用可得s与t之间的函数解析式.【题目详解】解:(1)在Rt△ABC中,由勾股定理得(2)设点P运动到终点所需的时间为t,路程为AB=10cm,则点Q运动的路程为10cm,即cm所以当点P到达终点时,BQ=4cm.(3)①作PD⊥AC于D,则∵∠A=∠A.∠ADP=∠C=90°,∴△APD∽△ABC.∴.即∴.∴.②如图,作PE⊥AC于E,则∵∠B=∠B.∠BEP=∠C=90°,∴△PBE∽△ABC.∴.即.∴.∴.(4)当0<t≤8时,如图①.作PD⊥AC于D.∵∠A=∠A.∠ADP=∠C=90°,∴△APD∽△ABC.∴.即.∴.∴.当8<t≤10时,如图②.作PE⊥AC于E.∵∠B=∠B.∠BEP=∠C=90°,∴△PBE∽△ABC.∴.即.∴.∴.综上所述:【题目点拨】本题考查了二次函数在三角形动点问题中的应用,涉及的知识点有勾股定理、相似三角形的判定与性质,灵活的应用相似三角形对应线段成比例的性质求线段长是解题的关键.24、该台灯照亮水平面的宽度BC大约是67.1cm.【解题分析】试题分析:根据sin75°=,求出OC的长,根据tan10°=,再求出BC的长,即可求解.试题解
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