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第4页共4页教师节活动总结____月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。二、各班利用各种形式庆祝教师节1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。三、开展教师节庆祝活动____月____日下午,全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始,在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中,我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花,向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受,并获益匪浅。总之,广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。教师节活动总结(二)____月金秋,老师是这个季节的主题,空气中也弥漫着感念师恩的深情,尊师重教是永远的美德。为了在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造感恩老师的氛围,校团委开展了“投之以桃,报之以李”挚行谢师恩系列学生活动。1、新学期,新气象。2、教师--装扮人类灵魂的工程师。3、从我做起--创建文明卫生城市。其中涌现出了一批优秀班级。“爱,让讲台人生谱写的更加精彩”演讲比赛于____月____日在艺术楼多媒体教室如期举行。高一年级的四位语文老师以及____位团总支老师担任了本次活动的评委。来自邗高一年级的____名学生,____一年级的____名学生以及____名刚到____求学的____预科班学生也参加了赞美教师节、颂扬教师精神的活动。其中高一(5)班____,高一(10)班方逸菲同学荣获比赛特等奖,预科(2)班的马____等五位同学分获一等奖,高一(13)班吴____等____位同学获得二等奖,高一(13)班____等____位同学获得三等奖,高一(2)班刘等____位同学获得优秀奖。____月____日在校团委的统一组织和安排下,全校学生开展了向任课老师献上一封信、一束花的活动。当天早上____点半,校门口聚集了一批手拿鲜花的学生,一束束凝聚着学生们感激之情的康乃馨送到了每一个教师的手上。老师们的办公室在花儿的点缀下显得更加的温馨,老师们的心情在卡片的陪伴下更加的温暖。当天,三个教学楼前分别布置了三块写满学生和教师寄语的展板。展板上是学生们精心设计的礼物,每个班级都有选送作品,这些作品是____班的同学们用了一个晚上的时间精心的布置上去的,他们用自己勤劳的'双手为____中学的教师们献上了自己最好的礼物。教师节活动总结(三)为了教师节感恩回馈活动的成功举办;为了给我们农学院做好宣传;也为了在实践活动中受教育、长才干。我们农学院学生会积极配合院领导,协助老师举办教师节感恩回馈活动。从活动前期的整体策划到活动细枝末节的实施,从前期物资准备到期间的全部到位,我们与老师始终保持沟通,把老师的要求与实际情况有机结合,力争让老师有一种别样的活动体验。活动举办期间,老师们激情洋溢的给过路行人介绍着农大的作物新品种;不厌其烦的帮一些关心农业发展的市民解疑答惑;热情的给行人递上我们农大的特色爆米花让他们品尝;“违背原则”的给个别市民分发着一些特色稀有种子。我们则呆在活动场地,始终保持老师是活动主角的同时,尽力确保活动的完美!在活动期间,我们没有及时把老师准备好的部分物资拿到活动的场地,导致活动不能按时全面的开展;没有及时把老师的活动场景进行抓拍,导致写总结时照片不足。这都是以后举办活动时应该注意的,尽量避免相同的错误再次产生!教师节感恩回馈活动已经圆满结束,我感觉自己收获了很多,和同事的交流中,我感受了什么是合作,加强了自己的团队意识。在对办事的质量与态度进行自我批评中,我的思想也得到了提升,对学生会的“三自”方针也有了更深
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