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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——以踢足球为题的(5篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

以踢足球为题的作文篇一

我们先点球。我把球放到点球的位置上,往后退几步,跑过去射门,爸爸猝不及防,本来想守住,结果不知怎么,球更快的进了门。

还有一次,我进攻,爸爸守住了,借助反弹的力,我踢了一个“大脚〞,“大脚〞其实就是飞球,这个飞球踢得可真漂亮,爸爸还没反应过来,球就飞进了球门。

踢了几次后,我守门,爸爸点球。爸爸有一次点球神态很古怪,他先把球放在点球位置上,然后背对着球,用后脚跟狠劲往后一踹。这个“脚跟球〞没多大威力,我轻轻一碰,球就停住了。

这时,爸爸把我的水瓶放在了一个位置,说:“看你能不能踢倒这个瓶子?〞我的回复当然是确定能。结果踢了半天还没踢中,我火了,往前走了一步,瞄得准准的,一射,我就不信瓶子不倒,结果还真的没倒。我又往前了一大步,现在离水瓶只有一米了,一踢,果真水瓶倒了。这种近踢方法很有效,百发百中。

从这次踢球,我得出了结论,要发“大脚〞,必需把球抛起来,再对准正在空中的球踢,才能发“大脚〞。

以踢足球为题的作文篇二

我有好多爱好,但我最喜欢踢足球。

踢足球不仅锻炼身体,还可以锻炼我们的意志。假使一但对它感上兴趣,你还会时时刻刻想着它。

刚开始踢足球的时候,我遇到好多困难。譬如:怎样抢球,怎样射门等。

起初我踢球技术不高。小伙伴们都不愿意和我一起踢球。我就让爸爸给我买了一个足球。每天放学回家,写完作业就练。连动画片都顾不得看,经过几个星期的努力,终究把球练好了。到了周末,我约了几个小伙伴下来踢球,我们按剪刀、石头、布的方法分派小组。

开始比赛了,足球在我们脚下滚来滚去,像个顽皮的孩子。突然,对方把球枪到了,高脚射门球进了。这可急坏了我,我冒死地把球枪到了,绕过两后卫,冲进禁区,猛脚射门球进了,我高兴地叫着:进球喽!进球喽!最终我们以3:2战胜对方。

踢球和学习一样,要多做多练才能获得好成绩。

以踢足球为题的作文篇三

叮叮当,下课了!同学们都开始自由活动。有的在跳绳,有的在看书,有的在写作业。

我想找个玩伴,可是没找到可以和我玩的人。这时我听到五楼有叮叮当当的声音,好奇心驱使我去看个毕竟。我刚上到五楼楼梯,就听见叮叮当上课鈴又响了,这时我看到几个身影从我身边跑过,我只看明白了有孙恺,其他人没看得明白!

我想下节课后我一定要去看个毕竟。过了40分钟,听到叮叮当的下课铃声,我跟着孙恺到了五楼。只见金万祥,孟婧涵,雷梓阳,卢华庭还有姜洲都在那。我静静地在边上看了一分钟,原来他们是在把铁罐当足球踢,铁罐发出的声音像一首音乐!

我不是踢足球高手吗?于是我提出:“可以加我吗?〞他们很爽快地回复:“好啊!正好我们还少了一个人。〞

我们分成两对,金万祥、我和雷梓阳一对。我一开始就一个点球射中了球门!其次局我又防下了对方的球,金万祥射门没有射中,我跑过去补了一脚,球弹到墙上,我想这次没戏了。不过意外的事情出现了,这一反弹过来,球不偏不倚的刚好到了对方的球门,我们又赢了!

这个课间真开心!我以后要多多练习,做一个足球高手!

以踢足球为题的作文篇四

我现在很喜欢踢足球,可是以前,我连足球怎么踢都不知道。自己学,又总是学不会。所以,我就希望爸爸给我报一个足球兴趣班。

去年暑假,我如愿以偿,准备好了吃苦。不过,我的脑袋还在胡思乱想:假使腿上受伤了怎么办?脚扭伤了怎么办?不过后来,我还是做好了每一项练习,让我的教练很满意。

有一次,我和其他同学练习射门,我刚要把足球踢出去,我的脚却突然滑了一跤,足球不仅射偏了,腿上还出现了一道伤痕。我开始低声抽噎,渐渐地,最终,我中止了哭泣,继续认真地练习射门。

还有一次,我们在进行一场足球比赛,对方的一个队员用力一踢,足球像出膛的子弹射向我方球门,我迅速跑过去拦球,不料,却踩在足球上滑了一跤,腿和胳膊都被水泥地擦出了一道伤痕。

就这样,经过了几个星期的刻苦练习,我的足球技术大有长进,到了最终,我终究学会了踢足球这项才干。

这件事后,我明白了一个道理:做任何事情,只要能吃苦,认真去做,就能获得成功!

以踢足球为题的作文篇五

一天下午,体育老师让我们练踢足球的基本功,叫传球。体育老师说要横着用脚踢,还给我们分成四个小组,我们围成圈,一组一个足球。

体育老师先给我们做了一个示范。老师把脚向后横着踢到了组长脚下。组长也学着老师踢。可是踢了好半天,就总是踢歪。我以为很难。

我自己也尝试了一下,也不成功。我也练了好半天,可是我不像组长,我练会啦!于是我高高兴兴地回到了队伍。

突然,我们队的足球踢到了体育老师那里,体育老师一脚就把球踢到了天空上,就像360度旋转跳,把我们看的都目瞪口呆,张着大嘴,这也太夸诞了吧?

老师把球还给我们后,我们继续踢起来。踢的时间越长,我们的技术就越来越高。此时,我们也气喘吁吁了。队长说:“坚持住就是胜利!〞

有一个

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