《中国的河流》课堂学习活动设计

第页码页码页/总共NUMPAGES总页数总页数页《中国的河流》课堂学习活动设计第三节第1课时【知识与技能】1、知道内流区和外流区的概念及分界线2、掌握内流河和外流河的水文特征3、知道我国五大淡水湖的分布【过程与方法】运用地图形成学生的空间概念【情感态度与价值观】通过认识河流的水文特征，培养学生的辩证唯物主义观念【学习重难点】重点:河流的水文特征难点：空间概念的形成【学习过程】一、知识回顾1、我国几种特殊天气中在主要在冬季爆发，能影响我国大部分地区的是，主要影响江淮地区的是主要在春季出现严重影响生活环境的是主要影响我国沿海地区的是。2、是对我国影响最大的气候灾害，洪涝灾害多发生在季节，主要发生在我国。二、自主学习读教材第42—45页，回答下列问题1、读课文理解水系和流域的概念。2、内流河是指外流河是指我国的外流河主要分布在东部的，内流河主要分部在的区。3、读图2-28完成活动题（1）答：。（3）答：。（4）答：京杭大运河经过的省（市）有。沟通的水系有：。4、我国的特殊河流：我国唯一注入北冰洋的河流：。我国第一大河：。含沙量最大的河流：。汛期最长的河流：。结冰期最长的河流：。最长的内流河：。位于南方地区河北方地区分界线上的河流：。亚洲流经国家最多的河流：。注入印度洋的河流有、。5、填表表1外流河共同水文特征及成因表水量（大或小）水位结冰期（有或无）夏季风盛行时水文特征水位形成成因冬季风盛行时水文特征水位形成南方：北方：成因表2外流河水文特征差异及成因表地区代表性河流水量水位汛期含沙量有无结冰期秦岭—淮河以北地区辽河海河黄河夏季冬季秦岭—淮河以南地区长江珠江夏季冬季6、内流河的水文特征：内流河的补给水源主要来源于，流量一般较外流河，季为丰水期，冬季有的河流出现，大部分河流为河。7我国的湖泊主要分布在和我国最大的湖泊是我国五大淡水湖，，，，最大的淡水湖是。二、合作探究2、读教材第44—45页阅读材料，你认为该如何保护洞庭湖的生态环境？三、课堂总结教学资源集散地。"type="#_x0000_t87">教学资源集散地。"type="#_x0000_t87">外流河内流区和外流区的分界线内流河河流和湖泊内流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、课堂诊断1、下列是我国主要的河流，把其代号填入相应处：3452018-03-31第三节第1课时【知识与技能】1、知道内流区和外流区的概念及分界线2、掌握内流河和外流河的水文特征3、知道我国五大淡水湖的分布【过程与方法】运用地图形成学生的空间概念【情感态度与价值观】通过认识河流的水文特征，培养学生的辩证唯物主义观念【学习重难点】重点:河流的水文特征难点：空间概念的形成【学习过程】一、知识回顾1、我国几种特殊天气中在主要在冬季爆发，能影响我国大部分地区的是，主要影响江淮地区的是主要在春季出现严重影响生活环境的是主要影响我国沿海地区的是。2、是对我国影响最大的气候灾害，洪涝灾害多发生在季节，主要发生在我国。二、自主学习读教材第42—45页，回答下列问题1、读课文理解水系和流域的概念。2、内流河是指外流河是指我国的外流河主要分布在东部的，内流河主要分部在的区。3、读图2-28完成活动题（1）答：。（3）答：。（4）答：京杭大运河经过的省（市）有。沟通的水系有：。4、我国的特殊河流：我国唯一注入北冰洋的河流：。我国第一大河：。含沙量最大的河流：。汛期最长的河流：。结冰期最长的河流：。最长的内流河：。位于南方地区河北方地区分界线上的河流：。亚洲流经国家最多的河流：。注入印度洋的河流有、。5、填表表1外流河共同水文特征及成因表水量（大或小）水位结冰期（有或无）夏季风盛行时水文特征水位形成成因冬季风盛行时水文特征水位形成南方：北方：成因表2外流河水文特征差异及成因表地区代表性河流水量水位汛期含沙量有无结冰期秦岭—淮河以北地区辽河海河黄河夏季冬季秦岭—淮河以南地区长江珠江夏季冬季6、内流河的水文特征：内流河的补给水源主要来源于，流量一般较外流河，季为丰水期，冬季有的河流出现，大部分河流为河。7我国的湖泊主要分布在和我国最大的湖泊是我国五大淡水湖，，，，最大的淡水湖是。二、合作探究2、读教材第44—45页阅读材料，你认为该如何保护洞庭湖的生态环境？三、课堂总结教学资源集散地。"type="#_x0000_t87">教学资源集散地。"type="#_x0000_t87">外流河内流区和外流区的分界线内流河河流和湖泊内流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、课堂诊断1、下列是我国主要的河流，把其代号填入相应处：3452018-03-31第三节第1课时【知识与技能】1、知道内流区和外流区的概念及分界线2、掌握内流河和外流河的水文特征3、知道我国五大淡水湖的分布【过程与方法】运用地图形成学生的空间概念【情感态度与价值观】通过认识河流的水文特征，培养学生的辩证唯物主义观念【学习重难点】重点:河流的水文特征难点：空间概念的形成【学习过程】一、知识回顾1、我国几种特殊天气中在主要在冬季爆发，能影响我国大部分地区的是，主要影响江淮地区的是主要在春季出现严重影响生活环境的是主要影响我国沿海地区的是。2、是对我国影响最大的气候灾害，洪涝灾害多发生在季节，主要发生在我国。二、自主学习读教材第42—45页，回答下列问题1、读课文理解水系和流域的概念。2、内流河是指外流河是指我国的外流河主要分布在东部的，内流河主要分部在的区。3、读图2-28完成活动题（1）答：。（3）答：。（4）答：京杭大运河经过的省（市）有。沟通的水系有：。4、我国的特殊河流：我国唯一注入北冰洋的河流：。我国第一大河：。含沙量最大的河流：。汛期最长的河流：。结冰期最长的河流：。最长的内流河：。位于南方地区河北方地区分界线上的河流：。亚洲流经国家最多的河流：。注入印度洋的河流有、。5、填表表1外流河共同水文特征及成因表水量（大或小）水位结冰期（有或无）夏季风盛行时水文特征水位形成成因冬季风盛行时水文特征水位形成南方：北方：成因表2外流河水文特征差异及成因表地区代表性河流水量水位汛期含沙量有无结冰期秦岭—淮河以北地区辽河海河黄河夏季冬季秦岭—淮河以南地区长江珠江夏季冬季6、内流河的水文特征：内流河的补给水源主要来源于，流量一般较外流河，季为丰水期，冬季有的河流出现，大部分河流为河。7我国的湖泊主要分布在和我国最大的湖泊是我国五大淡水湖，，，，最大的淡水湖是。二、合作探究2、读教材第44—45页阅读材料，你认为该如何保护洞庭湖的生态环境？三、课堂总结教学资源集散地。"type="#_x0000_t87">教学资源集散地。"type="#_x0000_t87">外流河内流区和外流区的分界线内流河河流和湖泊内流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、课堂诊断1、下列是我国主要的河流，把其代号填入相应处：3452018-03-31第三节第1课时【知识与技能】1、知道内流区和外流区的概念及分界线2、掌握内流河和外流河的水文特征3、知道我国五大淡水湖的分布【过程与方法】运用地图形成学生的空间概念【情感态度与价值观】通过认识河流的水文特征，培养学生的辩证唯物主义观念【学习重难点】重点:河流的水文特征难点：空间概念的形成【学习过程】一、知识回顾1、我国几种特殊天气中在主要在冬季爆发，能影响我国大部分地区的是，主要影响江淮地区的是主要在春季出现严重影响生活环境的是主要影响我国沿海地区的是。2、是对我国影响最大的气候灾害，洪涝灾害多发生在季节，主要发生在我国。二、自主学习读教材第42—45页，回答下列问题1、读课文理解水系和流域的概念。2、内流河是指外流河是指我国的外流河主要分布在东部的，内流河主要分部在的区。3、读图2-28完成活动题（1）答：。（3）答：。（4）答：京杭大运河经过的省（市）有。沟通的水系有：。4、我国的特殊河流：我国唯一注入北冰洋的河流：。我国第一大河：。含沙量最大的河流：。汛期最长的河流：。结冰期最长的河流：。最长的内流河：。位于南方地区河北方地区分界线上的河流：。亚洲流经国家最多的河流：。注入印度洋的河流有、。5、填表表1外流河共同水文特征及成因表水量（大或小）水位结冰期（有或无）夏季风盛行时水文特征水位形成成因冬季风盛行时水文特征水位形成南方：北方：成因表2外流河水文特征差异及成因表地区代表性河流水量水位汛期含沙量有无结冰期秦岭—淮河以北地区辽河海河黄河夏季冬季秦岭—淮河以南地区长江珠江夏季冬季6、内流河的水文特征：内流河的补给水源主要来源于，流量一般较外流河，季为丰水期，冬季有的河流出现，大部分河流为河。7我国的湖泊主要分布在和我国最大的湖泊是我国五大淡水湖，，，，最大的淡水湖是。二、合作探究2、读教材第44—45页阅读材料，你认为该如何保护洞庭湖的生态环境？三、课堂总结教学资源集散地。"type="#_x0000_t87">教学资源集散地。"type="#_x0000_t87">外流河内流区和外流区的分界线内流河河流和湖泊内流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、课堂诊断1、下列是我国主要的河流，把其代号填入相应处：3452018-03-31第三节第1课时【知识与技能】1、知道内流区和外流区的概念及分界线2、掌握内流河和外流河的水文特征3、知道我国五大淡水湖的分布【过程与方法】运用地图形成学生的空间概念【情感态度与价值观】通过认识河流的水文特征，培养学生的辩证唯物主义观念【学习重难点】重点:河流的水文特征难点：空间概念的形成【学习过程】一、知识回顾1、我国几种特殊天气中在主要在冬季爆发，能影响我国大部分地区的是，主要影响江淮地区的是主要在春季出现严重影响生活环境的是主要影响我国沿海地区的是。2、是对我国影响最大的气候灾害，洪涝灾害多发生在季节，主要发生在我国。二、自主学习读教材第42—45页，回答下列问题1、读课文理解水系和流域的概念。2、内流河是指外流河是指我国的外流河主要分布在东部的，内流河主要分部在的区。3、读图2-28完成活动题（1）答：。（3）答：。（4）答：京杭大运河经过的省（市）有。沟通的水系有：。4、我国的特殊河流：我国唯一注入北冰洋的河流：。我国第一大河：。含沙量最大的河流：。汛期最长的河流：。结冰期最长的河流：。最长的内流河：。位于南方地区河北方地区分界线上的河流：。亚洲流经国家最多的河流：。注入印度洋的河流有、。5、填表表1外流河共同水文特征及成因表水量（大或小）水位结冰期（有或无）夏季风盛行时水文特征水位形成成因冬季风盛行时水文特征水位形成南方：北方：成因表2外流河水文特征差异及成因表地区代表性河流水量水位汛期含沙量有无结冰期秦岭—淮河以北地区辽河海河黄河夏季冬季秦岭—淮河以南地区长江珠江夏季冬季6、内流河的水文特征：内流河的补给水源主要来源于，流量一般较外流河，季为丰水期，冬季有的河流出现，大部分河流为河。7我国的湖泊主要分布在和我国最大的湖泊是我国五大淡水湖，，，，最大的淡水湖是。二、合作探究2、读教材第44—45页阅读材料，你认为该如何保护洞庭湖的生态环境？三、课堂总结教学资源集散地。"type="#_x0000_t87">教学资源集散地。"type="#_x0000_t87">外流河内流区和外流区的分界线内流河河流和湖泊内流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、课堂诊断1、下列是我国主要的河流，把其代号填入相应处：3452018-03-31第三节第1课时【知识与技能】1、知道内流区和外流区的概念及分界线2、掌握内流河和外流河的水文特征3、知道我国五大淡水湖的分布【过程与方法】运用地图形成学生的空间概念【情感态度与价值观】通过认识河流的水文特征，培养学生的辩证唯物主义观念【学习重难点】重点:河流的水文特征难点：空间概念的形成【学习过程】一、知识回顾1、我国几种特殊天气中在主要在冬季爆发，能影响我国大部分地区的是，主要影响江淮地区的是主要在春季出现严重影响生活环境的是主要影响我国沿海地区的是。2、是对我国影响最大的气候灾害，洪涝灾害多发生在季节，主要发生在我国。二、自主学习读教材第42—45页，回答下列问题1、读课文理解水系和流域的概念。2、内流河是指外流河是指我国的外流河主要分布在东部的，内流河主要分部在的区。3、读图2-28完成活动题（1）答：。（3）答：。（4）答：京杭大运河经过的省（市）有。沟通的水系有：。4、我国的特殊河流：我国唯一注入北冰洋的河流：。我国第一大河：。含沙量最大的河流：。汛期最长的河流：。结冰期最长的河流：。最长的内流河：。位于南方地区河北方地区分界线上的河流：。亚洲流经国家最多的河流：。注入印度洋的河流有、。5、填表表1外流河共同水文特征及成因表水量（大或小）水位结冰期（有或无）夏季风盛行时水文特征水位形成成因冬季风盛行时水文特征水位形成南方：北方：成因表2外流河水文特征差异及成因表地区代表性河流水量水位汛期含沙量有无结冰期秦岭—淮河以北地区辽河海河黄河夏季冬季秦岭—淮河以南地区长江珠江夏季冬季6、内流河的水文特征：内流河的补给水源主要来源于，流量一般较外流河，季为丰水期，冬季有的河流出现，大部分河流为河。7我国的湖泊主要分布在和我国最大的湖泊是我国五大淡水湖，，，，最大的淡水湖是。二、合作探究2、读教材第44—45页阅读材料，你认为该如何保护洞庭湖的生态环境？三、课堂总结教学资源集散地。"type="#_x0000_t87">教学资源集散地。"type="#_x0000_t87">外流河内流区和外流区的分界线内流河河流和湖泊内流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、课堂诊断1、下列是我国主要的河流，把其代号填入相应处：3452018-03-31第三节第1课时【知识与技能】1、知道内流区和外流区的概念及分界线2、掌握内流河和外流河的水文特征3、知道我国五大淡水湖的分布【过程与方法】运用地图形成学生的空间概念【情感态度与价值观】通过认识河流的水文特征，培养学生的辩证唯物主义观念【学习重难点】重点:河流的水文特征难点：空间概念的形成【学习过程】一、知识回顾1、我国几种特殊天气中在主要在冬季爆发，能影响我国大部分地区的是，主要影响江淮地区的是主要在春季出现严重影响生活环境的是主要影响我国沿海地区的是。2、是对我国影响最大的气候灾害，洪涝灾害多发生在季节，主要发生在我国。二、自主学习读教材第42—45页，回答下列问题1、读课文理解水系和流域的概念。2、内流河是指外流河是指我国的外流河主要分布在东部的，内流河主要分部在的区。3、读图2-28完成活动题（1）答：。（3）答：。（4）答：京杭大运河经过的省（市）有。沟通的水系有：。4、我国的特殊河流：我国唯一注入北冰洋的河流：。我国第一大河：。含沙量最大的河流：。汛期最长的河流：。结冰期最长的河流：。最长的内流河：。位于南方地区河北方地区分界线上的河流：。亚洲流经国家最多的河流：。注入印度洋的河流有、。5、填表表1外流河共同水文特征及成因表水量（大或小）水位结冰期（有或无）夏季风盛行时水文特征水位形成成因冬季风盛行时水文特征水位形成南方：北方：成因表2外流河水文特征差异及成因表地区代表性河流水量水位汛期含沙量有无结冰期秦岭—淮河以北地区辽河海河黄河夏季冬季秦岭—淮河以南地区长江珠江夏季冬季6、内流河的水文特征：内流河的补给水源主要来源于，流量一般较外流河，季为丰水期，冬季有的河流出现，大部分河流为河。7我国的湖泊主要分布在和我国最大的湖泊是我国五大淡水湖，，，，最大的淡水湖是。二、合作探究2、读教材第44—45页阅读材料，你认为该如何保护洞庭湖的生态环境？三、课堂总结教学资源集散地。"type="#_x0000_t87">教学资源集散地。"type="#_x0000_t87">外流河内流区和外流区的分界线内流河河流和湖泊内流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、课堂诊断1、下列是我国主要的河流，把其代号填入相应处：3452018-03-31第三节第1课时【知识与技能】1、知道内流区和外流区的概念及分界线2、掌握内流河和外流河的水文特征3、知道我国五大淡水湖的分布【过程与方法】运用地图形成学生的空间概念【情感态度与价值观】通过认识河流的水文特征，培养学生的辩证唯物主义观念【学习重难点】重点:河流的水文特征难点：空间概念的形成【学习过程】一、知识回顾1、我国几种特殊天气中在主要在冬季爆发，能影响我国大部分地区的是，主要影响江淮地区的是主要在春季出现严重影响生活环境的是主要影响我国沿海地区的是。2、是对我国影响最大的气候灾害，洪涝灾害多发生在季节，主要发生在我国。二、自主学习读教材第42—45页，回答下列问题1、读课文理解水系和流域的概念。2、内流河是指外流河是指我国的外流河主要分布在东部的，内流河主要分部在的区。3、读图2-28完成活动题（1）答：。（3）答：。（4）答：京杭大运河经过的省（市）有。沟通的水系有：。4、我国的特殊河流：我国唯一注入北冰洋的河流：。我国第一大河：。含沙量最大的河流：。汛期最长的河流：。结冰期最长的河流：。最长的内流河：。位于南方地区河北方地区分界线上的河流：。亚洲流经国家最多的河流：。注入印度洋的河流有、。5、填表表1外流河共同水文特征及成因表水量（大或小）水位结冰期（有或无）夏季风盛行时水文特征水位形成成因冬季风盛行时水文特征水位形成南方：北方：成因表2外流河水文特征差异及成因表地区代表性河流水量水位汛期含沙量有无结冰期秦岭—淮河以北地区辽河海河黄河夏季冬季秦岭—淮河以南地区长江珠江夏季冬季6、内流河的水文特征：内流河的补给水源主要来源于，流量一般较外流河，季为丰水期，冬季有的河流出现，大部分河流为河。7我国的湖泊主要分布在和我国最大的湖泊是我国五大淡水湖，，，，最大的淡水湖是。二、合作探究2、读教材第44—45页阅读材料，你认为该如何保护洞庭湖的生态环境？三、课堂总结教学资源集散地。"type="#_x0000_t87">教学资源集散地。"type="#_x0000_t87">外流河内流区和外流区的分界线内流河河流和湖泊内流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、课堂诊断1、下列是我国主要的河流，把其代号填入相应处：3452018-03-31第三节第1课时【知识与技能】1、知道内流区和外流区的概念及分界线2、掌握内流河和外流河的水文特征3、知道我国五大淡水湖的分布【过程与方法】运用地图形成学生的空间概念【情感态度与价值观】通过认识河流的水文特征，培养学生的辩证唯物主义观念【学习重难点】重点:河流的水文特征难点：空间概念的形成【学习过程】一、知识回顾1、我国几种特殊天气中在主要在冬季爆发，能影响我国大部分地区的是，主要影响江淮地区的是主要在春季出现严重影响生活环境的是主要影响我国沿海地区的是。2、是对我国影响最大的气候灾害，洪涝灾害多发生在季节，主要发生在我国。二、自主学习读教材第42—45页，回答下列问题1、读课文理解水系和流域的概念。2、内流河是指外流河是指我国的外流河主要分布在东部的，内流河主要分部在的区。3、读图2-28完成活动题（1）答：。（3）答：。（4）答：京杭大运河经过的省（市）有。沟通的水系有：。4、我国的特殊河流：我国唯一注入北冰洋的河流：。我国第一大河：。含沙量最大的河流：。汛期最长的河流：。结冰期最长的河流：。最长的内流河：。位于南方地区河北方地区分界线上的河流：。亚洲流经国家最多的河流：。注入印度洋的河流有、。5、填表表1外流河共同水文特征及成因表水量（大或小）水位结冰期（有或无）夏季风盛行时水文特征水位形成成因冬季风盛行时水文特征水位形成南方：北方：成因表2外流河水文特征差异及成因表地区代表性河流水量水位汛期含沙量有无结冰期秦岭—淮河以北地区辽河海河黄河夏季冬季秦岭—淮河以南地区长江珠江夏季冬季6、内流河的水文特征：内流河的补给水源主要来源于，流量一般较外流河，季为丰水期，冬季有的河流出现，大部分河流为河。7我国的湖泊主要分布在和我国最大的湖泊是我国五大淡水湖，，，，最大的淡水湖是。二、合作探究2、读教材第44—45页阅读材料，你认为该如何保护洞庭湖的生态环境？三、课堂总结教学资源集散地。"type="#_x0000_t87">教学资源集散地。"type="#_x0000_t87">外流河内流区和外流区的分界线内流河河流和湖泊内流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、课堂诊断1、下列是我国主要的河流，把其代号填入相应处：3