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文档简介
第3讲语言表达连贯(主观题)补写句子第3讲语言表达连贯(主观题)1补写句子题”因能很好地考查学生的阅读理解、分析推断、逻辑思维、规范表达等语言综合能力,成为大家普遍认可的经典题型之一。试题短小精悍、意韵俱丰、松紧有度,充分体现了新高考“考活思维”的命题导向补写句子题”因能很好地考查学生的阅读理解、分2、解构高考真题明确思维切入点目录分析语段特点巧抓解题关键点CONTENTS三、内化解题流程踩准阅卷评分点三维训练设计、解构高考真题3解构高考真题—明确思维切入点[提示]请考生先试做真题,再对照右栏反思领悟。高考真题1.(2019全国卷I)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当,①也可能对身体产生损害。以口服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液,随着时间推移,②血液中药物浓度会逐渐升高。当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。然而,③药物浓度并不是越高越好,超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康解构高考真题—明确思维切入点4思维切入点1定文体主题本文是关于药品的使用情况及其效用的说明文2辨句间关系本文段共4句,第1句是总领句,第2~4句是解说句。第2、3句从正面介绍药物发挥疗效的过程。第4句从反面介绍药物过量会对人体产生危害3抓隐性提示根据“但若使用不当”和“然而”后面的“可能产生毒性,危害身体健康”,可推知①处所填内容与药物对身体产生危害有关。药物被吸收进血液,随着时间的推移,进入血液的药物肯定越来越多,而又根据横线后面的“药物浓度”,可推知②处所填内容应强调血液中药物浓度高。“然而”提示我们,③处所填内容与前文构成转折关系,且与药物浓度有关思维切入点5高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件6高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件7高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件8高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件9高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件10高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件11高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件12高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件13高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件14高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件15高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件16高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件17高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件18高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件19高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件20高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件21高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件22高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件23高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件24高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件25高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件26高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件27高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件28高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件29高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件30高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件31高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件32高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件33高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件34高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件35高考语文热点第3讲-语言表达连贯补写句子P课件
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