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文档简介
座位安排
主席台初二16班左边第一排至第五排初二17班右边第一排至第五排初二18班左边第六排至第九排初二20班两边九排以后初二19班右边第六排至第九排编号:年份+学号(例如0806)
学校名称:曲江初级中学入学年份:2008年班级:初二()班身份证号:一定要写建表日期:2010年3月25日
同学们,人生最重要的是什么?A财富B地位C权力D幸福E成就F健康人生的一个寓言:一名妇女发现三位蓄着花白胡子的老者坐在家门口。她不认识他们,就说:“我不知道你们是什么人,但各位也许饿了,请进来吃些东西吧。”三位老者问道:“男主人在家吗?”她回答:“不在,他出去了。”老者们答到:“那我们不能进去。”傍晚时分,妻子在丈夫到家后向他讲述了所发生的事。丈夫说:“快去告诉他们我在家,请他们进来。”妻子出去请三位老者进屋。但他们说:“我们不一起进屋。”其中一位老者指着身旁的两位解释:“这位的名字是财富,那位叫成功,而我的名字是健康。”接着,他又说:“现在回去和你丈夫讨论一下,看你们愿意我们当中的哪一个进去。”妻子回去将此话告诉了丈夫。丈夫说:“我们让财富进来吧,这样我们就可以黄金满屋啦!”妻子却不同意:“亲爱的,我们还是请成功进来更妙!”他们的女儿在一旁倾听。她建议:“请健康进来不好吗?这样一来我们一家人身体健康,就可以幸福地享受生活、享受人生了!”丈夫对妻子说:“听我们女儿的吧。去请健康进屋做客。”妻子出去问三位老者:“敢问哪位是健康?请进来做客。”健康起身向她家走去,另外两人也站起身来,紧随其后。妻子吃惊地问财富和成功:“我只邀请了健康。为什么两位也随同而来?”两位老者道:“健康走到什么地方我们就会陪伴他到什么地方,因为我们根本离不开他,如果你没请他进来,我们两个不论是谁进来,很快就会失去活力和生命,所以,我们在哪里都会和他在一起的!”最后,我要说:“人生的幸福之基,就是保持好你的健康。”健康的概念青少年的健康成长,关系到民族的素质和祖国的未来。何谓健康,同学们,你们清楚吗?根据世界卫生组织(WHO)关于健康的概念指出:所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上完全处于良好的状态,而不是单纯的指疾病或病弱。
现代健康的含义是多元的、广泛的,包括生理、心理和社会适应性3个方面,其中社会适应性归根结底取决于生理和心理的素质状况。心理健康是身体健康的精神支柱,身体健康又是心理健康的物质基础。良好的情绪状态可以使生理功能处于最佳状态,反之则会降低或破坏某种功能而引起疾病。身体状况的改变可能带来相应的心理问题,生理上的缺陷、疾病,特别是痼疾,往往会使人产生烦恼、焦躁、忧虑、抑郁等不良情绪,导致各种不正常的心理状态。作为身心统一体的人,身体和心理是紧密依存的两个方面。
生理健康生理健康是指人的身体能够抵抗一般性感冒和传染病,体重适中,体形匀称,眼睛明亮,头发有光泽,肌肉皮肤有弹性,睡眠良好等。
生理健康是人们正常生活和工作的基本保障,达不到这一点,就谈不上健康,更谈不上长寿。毛主席曾经说过:身体是革命的本钱。
什么是心理健康心理健康是指人的精神、情绪和意识方面的良好状态,包括智力发育正常,情绪稳定乐观,意志坚强,行为规范协调,精力充沛,应变能力较强,能适应环境,能从容不迫地应付日常生活和工作压力,经常保持充沛的精力,乐于承担责任,人际关系协调,心理年龄与生理年龄相一致,能面向未来。
心理健康同生理健康同样重要。据医学家测定,良好的心态,能促进人体分泌出更多有益的激素,能增强机体的抗病能力,促进人体健康长寿。
(二)心理健康的标准
美国著名心理家马斯洛为心理健康提出了10条标准:
(一)有足够的自我安全感;
(二)能充分地了解自己,并对自己的能力作适当的估价;
(三)生活理想切合实际;
(四)不脱离周围现实环境;
(五)能保持人格的完整与和谐;
(六)善于从经验中学习;
(七)能保持良好的人际关系;
(八)能适度地发泄情绪和控制情绪;
(九)在符合集体要求的条件下,能有限度地发挥个性;
(十)在不违背社会规范的前提下,能恰当地满足个人的基本需求。衡量健康的10项标准世界卫生组织提出衡量健康的10项标准:1.精力充沛,能从容不迫地应付日常生活和繁重的工作。2.处事乐观,态度积极,乐于承担任务,不挑剔。3.适应环境,应变能力强。4.善于休息,睡眠良好。5.对一般感冒和传染病有一定抵抗力。6.体重适当,体态匀称。7.眼睛明亮,不发炎,反应灵敏。8.牙齿清洁,无缺损,无疼痛。9.头发有光泽,无头屑。10.肌肉皮肤富有弹性。青春期少年心理健康对于一个青春期少年来说,保持心理健康应该做到以下几点:
(1)心理特征与年龄相符合。青少年的认识、情感、意志等心理过程,以及个性特征,要符合年龄增长的规律。既不能像童年时的心理那样简单、幼稚,也不同于成年人那样成熟,而是表现出青少年所应有的特点,这是心理健康的基本条件。
(2)保持乐观而稳定的情绪。乐观而稳定的情绪有助于提高学习和工作效率。在困难和逆境中,保持乐观的情绪会增强自信心。乐观而稳定的情绪是心理健康的重要标志。
(3)热爱学习。学习是青少年时期的主导活动,是为步入成年进入社会打基础的。明确学习目的,培养对学习的兴趣,就会把学习看作是一种乐趣而主动进行学习,这样,学习就不会成为负担。不仅不会因此增加心理的压力,而且有益于心
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