四二班学生行为规范制度

个人采集整理仅供参照学习四二班学生行为规范制度一、讲堂要求：１、坐姿：头正、肩开、身直、足安；２、讲话：要求举右手，讲话时，第一凳子向右轻移，而后起立。站姿要头正、身直，双手放在身体双侧，（如需要捧书，双手捧书呈45°角，书籍离眼一尺远）用一般话讲话。３、鼓掌：迅速的、真挚的，双手击４下，要求掌声齐整响亮。４、念书：坐姿正直，双手捧书，书和桌面呈45°角。５、写字：坐姿同听课坐姿，但要做到三个一。即：眼离书籍一尺远，手握笔离笔尖一寸远，胸离课桌一拳远。６、听讲：听课时，要坐好，腰直肩平看前面。臂微开，手平放，足开自然不疲惫。尊敬担课老师，学会聆听，做到“眼到、口到、心到”，勤于思虑，回答下列问题声音响亮，态度大方。下课实时整理物件，保持整齐，寂静。７、作业：书写整齐、笔迹正直、实时校正，保质保量仔细达成。二、两操要求：１、听到铃声端起椅子轻声放到课桌下，不拖沓，集队做到静、齐、快；２、按次序、路线进散场，精神振作，步伐齐整，班与班之间保持必定距离；３、做操要听好音乐不抢拍，动作到位，不做其余事情，队伍保持向来线。个人采集整理仅供参照学习三、课间要求：１、实时、文明、有序上卫生间，不向尿槽、水池乱扔杂物，便后洗手，节俭用水。２、在教室内外要文明歇息、文明游戏、不吵闹；同学交往中要学会使用“您，请，感谢，对不起，没关系”等礼貌用语，讲一般话；同学间相互尊敬，相互帮助。３、在走廊上要文明行走、不奔跑、不吵闹、不影响其余班级。４、上下楼梯靠右行走，不跳级、不跨级、不攀登滑行栏杆。５、出入教课楼不奔跑，到操场游戏要注意安全，提早2分钟回班级。６、爱惜公物，不在课桌椅、建筑物和文物遗迹等上边涂抹刻画；破坏公物要补偿；拾到东西主动送还失主或交公。四、用餐要求：１、按要求分类排好路队，有序前去用餐地址。２、饭前洗手，用餐时保持寂静，不谈笑，不浪费粮食。３、用餐完成，挨次有序轻放饭盒，做好个人洁净卫生。五、就寑要求：１、按规定的作息时间出入宿舍，准时就寝。２、在宿舍里不得吵闹、打闹，文明就寝。３、值日生要仔细整理室内物件，打扫地面卫生，并保持宿舍内的整齐。４、遵从生活老师的管理，遵从生活老师的教育，尊敬她们的劳动。个人采集整理仅供参照学习三二班学生行为规范制度一、讲堂要求：１、坐姿：头正、肩开、身直、足安；２、讲话：要求举右手，讲话时，第一凳子向右轻移，而后起立。站姿要头正、身直，双手放在身体双侧，（如需要捧书，双手捧书呈45°角，书籍离眼一尺远）用一般话讲话。３、鼓掌：迅速的、真挚的，双手击４下，要求掌声齐整响亮。４、念书：坐姿正直，双手捧书，书和桌面呈45°角。５、写字：坐姿同听课坐姿，但要做到三个一。即：眼离书籍一尺远，手握笔离笔尖一寸远，胸离课桌一拳远。６、听讲：听课时，要坐好，腰直肩平看前面。臂微开，手平放，足开自然不疲惫。尊敬担课老师，学会聆听，做到“眼到、口到、心到”，勤于思虑，回答下列问题声音响亮，态度大方。下课实时整理物件，保持整齐，寂静。７、作业：书写整齐、笔迹正直、实时校正，保质保量仔细达成。二、两操要求：１、听到铃声端起椅子轻声放到课桌下，不拖沓，集队做到静、齐、快；２、按次序、路线进散场，精神振作，步伐齐整，班与班之间保持必定距离；３、做操要听好音乐不抢拍，动作到位，不做其余事情，队伍保持向来线。个人采集整理仅供参照学习三、课间要求：１、实时、文明、有序上卫生间，不向尿槽、水池乱扔杂物，便后洗手，节俭用水。２、在教室内外要文明歇息、文明游戏、不吵闹；同学交往中要学会使用“您，请，感谢，对不起，没关系”等礼貌用语，讲一般话；同学间相互尊敬，相互帮助。３、在走廊上要文明行走、不奔跑、不吵闹、不影响其余班级。４、上下楼梯靠右行走，不跳级、不跨级、不攀登滑行栏杆。５、出入教课楼不奔跑，到操场游戏要注意安全，提早2分钟回班级。６、爱惜公物，不在课桌椅、建筑物和文物遗迹等上边涂抹刻画；破坏公物要补偿；拾到东西主动送还失主或交公。四、用餐要求：１、按要求分类排好路队，有序前去用餐地址。２、饭前洗手，用餐时保持寂静，不谈笑，不浪费粮食。３、用餐完成，挨次有序轻放饭盒，做好个人洁净卫生。五、就寑要求：１、按规定的作息时间出入宿舍，准时就寝。２