2023年主题教育工作方案

第2023年主题教育工作方案

2023年主题教育工作方案初级中学双美好活动主题教育实践活动计划提要：贴近实际、贴近生活、贴近未成年人主体，遵循未成年人身心特点和成长规律，加强学校、家庭、社会三结合网络建设和未成年人自我教育与管理

初级中学双美好活动主题教育实践活动计划

为深化开展文明城市创建工作，贯彻落实姜堰市《教育系统开展建设美好家园、争做美好少年主题教育实践活动实施方案》。在我校中小学组织开展建设美好家园、争做美好少年主题实践活动。

一、指导思想及目标

贴近实际、贴近生活、贴近未成年人主体，遵循未成年人身心特点和成长规律，加强学校、家庭、社会三结合网络建设和未成年人自我教育与管理，动员和组织未成年人不断增强主人翁意识，从身边事做起，从点滴做起，积极参与文明城市创建活动，努力践行道德规范、遵循文明礼仪、养成良好习惯、提高综合素质，争当勤奋学习、快乐生活、全面发展的一代新人，共同把姜堰建设得更加美好。

二、活动时间：

20__年9月20~10月28日

三、具体活动内容、时间、方法和要求及责任部门（人）

（见附表）

四、活动要求

1.团委、年级组、各班级要借助一切手段大力宣传双美好。

2.面向全体师生，重点抓好有关活动的实效性。

3.各责任部门和人员务必按照实施方案，结合本校本班实际情况，按时、高效地开展活动，上报材料。

4.校长室督促检查。

附表：内容时间方法和要求责任部门（人）

崇尚文明宣传9月18日~19日

政教处、团委研究制订、发放活动方案_9月19日

1.张挂横幅、标语_9月20日

2.举行双美好启动仪式，由政教处发出倡议年级组9月21日

3.组织部分学生上街宣传团委9月21日

4.修订发放文明礼仪具体要求_9月21日

5.制订发放学生家庭文明守则年级组9月20日~10月20日

6.好书伴我成长读书竞赛活动年级组9月26日

7..各班出一期双美好专题黑板报，检查评比年级组9月26日~9月28日

8.组织学一制订文明习惯养成行动计划各班班主任9月28日~10月9日

9.制作双美好手抄报，三~九年级每班上报四份（十月九日上报）各班班主任

文明传递活动10月9日~10月12日

1.组织团员、少先队员去敬老院慰问老人团委10月9日~10月12日

2.组织团员、少先队员进社区服务团委10月13日~10月16日

3.各班组织学生制订环保小卫士行动计划

4.以班级为单位开展文明交通文明上网低碳生活大讨论各班班主任放飞文明

成果

10月18日~10月21日

1.开展文明校园、文明班级、文明小卫士争创活动；各班评选出文明小卫士2~4名各班班主任10月22日

2.各班报送1~2份文明小卫士事迹材料各班班主任10月26日

3.举行双美好总结表彰大会

2023年主题教育工作方案

一、主题名称：我爱我家

二、主题选择缘由：

家是幼儿最熟悉的地方，是幼儿最为重要，最为亲切的生活环境。家对每个孩子来说都是那么的温暖，那么的甜蜜。尤其是家庭中的每一位成员更让孩子感受到了大人对自己无限的爱。进行这一主题是想让我们的孩子通过多种方式去收集来自身边的信息，了解自己的家，再次感受家的温暖。

三、主题目标：

1、尝试采用多种方式收集身边的信息，了解自己的家。

2、尊敬父母和长辈，感受家的温暖。

四、主题网络图：

五、教育活动方案：

（一）

活动名称：我有一个家

活动目标：

1、知道每个人都有自己的家，了解家庭成员的.姓名、职业等。

2、尝试向同伴介绍自己的家人、家庭住址、电话号码等。

3、感受家庭的温暖，增进对家庭成员的了解和热爱之情。

活动准备：幼儿用书、全家福的照片。

活动过程：

1、讲讲我的家，知道每个人都有自己的家。

引导幼儿说说谁接送自己上幼儿园，家里都有谁等。

幼儿拿出全家福照片，互相介绍自己的家人。

2、谈话我有一个幸福的家，感受家庭的温暖，激发爱父母、爱家的情感。

引导幼儿讲述爸爸在家干什么？妈妈在家干什么？自己在家干什么？说说爸爸妈妈是怎样关爱自己的，引导幼儿讲出爸爸妈妈关爱自己的一两件事。

老师小结：我们每个人都有一个幸福的家，有爸爸、有妈妈，他们每天都在为家忙碌着，爸爸妈妈都爱自己的孩子，我们应该怎样关爱爸爸妈妈，想想自己应该为家人做些什么？

3、游戏抽照片、猜名字，向同伴介绍自己的家庭住址、电话号码等。

幼儿将全家福照片放在一个盒子里。

老师或幼儿先后抽出照片，请其他幼儿仔细观察，猜猜照片上是哪位小朋友的家人。

请该幼儿介绍照片上的人员以及自己的家庭住址、电话号码等。

4、欣赏散文诗《家是什么》，感受家的温暖。

联系生活体验，请幼儿说说家是什么。

2023年主题教育工作方案

一、指导思想：

知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。心怀感恩，爱心永恒、心存感恩，知足惜福，是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。因此，在本月，学校围绕学会感恩他人，构建和谐校园这个主题，在学生中开展感恩教育系列活动，实施情感教育，培育校园感恩文化。通过开展孝敬父母、感激老师的教诲等系列活动，帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导；引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境；增强学生对家庭、学校和社会的责任感。

二、活动主题：

学会感恩他人，构建和谐校园

三、活动口号：

让感恩伴你我成长

四、活动小组：

组长：

副组长：

活动策划：

成员：

五、活动安排：

（一）宣传发动阶段

1、召开德育工作会议，作好感恩教育组织开展的宣传动员。

2、以感恩为主题布置宣传橱窗，悬挂感恩主题条幅，各班张贴《感恩教育活动倡议书》，创设校园感恩氛围。

3、各班出一期感恩教育专题黑板报，学校组织检查评比。

4、各班利用音乐课和预备铃时间唱感恩歌曲

（二）组织实施阶段

1、以孝敬故事、感恩故事等感恩教育为内容，开一次主题班会，要求有主持人，有会议记录等，会后把班会材料上交德育处。

2、开展我为班级出份力，我为同学献爱心活动：每人每周为班级或同学做一件好事。

3、各班组织学生观看感恩教育影片。

（三）强化加深阶段：

1、以班级为单位组织一次以感恩教育为主题的征文比赛，每班选出两篇优秀作文上交德育处。

2、恩情颂演讲赛：各班利用读报堂组织一次感恩演讲比赛（各年级根据情况自行安排，本项活动不计入总分。）

（四）活动总结阶段：

各班将本月感恩教育活动形成文字总结材料上交德育处。

六、注意事项：

1、德育处统一安排开展各项教育活动，注重计划、实施、检查、评比