部编人教版二年级下册语文 句子专项

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档句子专项一、我给句子加加工。(根据提示完成句子)1.照样子把句子写得生动。例：弟弟（高兴地）推开门，（蹦蹦跳跳地）跑向公园。（1）老师（）走进教室，（）跨上讲台。（2）操场上，同学们有的在（）踢足球，有的在（）做游戏。（3）小马驮起口袋，（）往磨坊跑去。（4）满天的乌云，（）压下来。（5）公园里盛开着（）的鲜花。（6）春雨姑娘弹奏着（）的乐曲。2.合并句子。例:我们看，我们走。我们一边，一边看。（1）我们冲出家门，穿上棉袄。（2）妈妈拎着一篮鸡蛋。妈妈走进家门。（3）同学们走进校门。同学们背着书包。（4）孩子跑过来。孩子接过水桶。4.按照例子给句子换个说法。例：我怎么会把你的书弄坏呢？我不会把你的书弄坏。（1）今天怎么会下雨呢？（2）我怎么会不帮助你呢？5.组词成句。例：灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。（1）风____（2）雨____（3）云____（4）柳____6.仿写句子例：我发现飞机的样子像蜻蜓。（1）我发现撑开的伞像（2）我发现小燕子的尾巴像（3）挂在树上的苹果像（4）大象有一对大耳朵,像。二、我能改写“把”字句和“被”字句。例：啄木鸟除掉了树上的害虫。(1)改为“把”字句：啄木鸟把树上的害虫除掉了。（2）改为“被”字句：树上的害虫被啄木鸟除掉了。1.青蛙吃掉了小虫子。（1）改为“把”字句：（2）改为“被”字句：2.秋风吹落了树叶。（1）改为“把”字句：（2）改为“被”字句：3.我们救出来了小狗。（1）改为“把”字句：（2）改为“被”字句：4.他引开了两只相斗的羊。（1）改为“把”字句：（2）改为“被”字句：5.爷爷赶走了那头吃草的牛。（1）改为“把”字句：（2）改为“被”字句：三、我能照样子用关联词语写句子。1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。一便。2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。既，也。3.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。，因为。4.我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。________一边____________，一边_______________。5.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。如果________________，就________________6.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。要是________________，可________________。7.画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画!_____只有_________才____________8.雷声越来越响，雨下大了。_________越来越____________9.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。______一_______________就____________四、我能让句子更生动。（把括号里的词语加入句中）例：我觉得喜鹊会跟我说话。（常常）常觉得喜鹊会跟我们说话。1.小柏树栽好了。（一棵）（绿油油的）2.我们顺着小路，寻找雷锋的足迹。（弯弯）3.路的一边是田野。（葱葱绿绿的）4.邓小平爷爷挖着树坑。（兴致勃勃）5.沙滩是我们的天地。（快乐）（海边）6.太阳升起来了。（缓缓地）（红红的）7.花骨朵儿长大了。（渐渐地）8.小鹿躺在床上养病。（静静地）五、我让句子变得更简洁。例：春天像个害羞的小姑娘。春天像个小姑娘。1.在葱郁的森林里，雪松们拉着手。2.我受到大家热烈的欢迎。3.浓浓地绿荫遮蔽了村里的渡口。4.妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳的奔向前去。5.邓小平的脸上露出了满意的笑容。6.蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。六、我能连词成句子。（注意加上恰当的标点）1.他已经离家很远了___________________________________________2.我坐在喜欢柳树下___________________________________________3.走小河我们一条沿着___________________________________________4.呀这可是免费的特快列车___________________________________________5.是啊这多么礼物美好的___________________________________________6.大自然许多指南针天然的有_____________________________________7.漂亮多么孔雀的羽毛呀_____________________________________8.在大树上乌鸦做窝高高的_____________________________________9.鲜花绿树田野里到处是_____________________________________10.海面上在海鸥飞翔洁白的_____________________________________11.像玫瑰花火焰红红的_____________________________________12.这是吗你的铅笔_____________________________________13.春天啊景色的真美_____________________________________七、我能给句子换种说法，使它意思不变。1.沉香的妈妈被二郎神压在了华山脚下。2.小明把皮球一脚踢出了门。3.救护人员把病人抬上了车。4.你怎么能忘记父母对你的恩情？5.你做事这么虎头蛇尾，像话吗？6.你难道连这么简单的道理都不懂吗？八、我来选词填句子。(只填序号)（1）触到（2）听到（3）看到（4）闻到1.春天来了！我们____了小草钻出来了，我们____了小燕子的叫声，我们____了各种花香，我们____了春风的温暖。（1）叫（2）摇（3）荡（4）笑2.她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____……（1）引人注目（2）碧空如洗（3）兴致勃勃（4）万里无云（5）挖（6）握3.这一天，____，____。在天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外____。只见他手____铁锹，____地____着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。4.长长绿绿广阔蓝蓝温暖鲜艳春天到了，走在（）的田野里，抬头看见（）的天空，（）的太阳照在身上，（）的微风吹在脸上，湖边（）的柳条随风摇摆，（）的草坪上盛开着（）的鲜花。（1）吗（2）呢（3）啦（4）吧（5）啊5.妈妈问他：“怎么回来（）？”大象说：“我生来就是这样（）。”你知道航天员在太空中怎样生活（）？说起来还挺有趣（）！街坊劝她说:“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿（）！”九、我会给下列句子加上恰当的标点符号。1．六一儿童节是我们最快乐的节日2．妈妈问他今天的作业完成了吗3．桃子梨子你挤我推争着要让人们去摘呢4．这里的花又大又鲜艳好看极了十、我能找出比喻句，在（）打上“√”。1.水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。()2.小鸟饿得喳喳地哭泣。()3.原始森林是我们祖先的摇篮。()4.他长得很像他的爸爸。()5.北极星是盏指路灯。()6.大街小巷人多的如潮水一般。()7.路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。()十一、我的积累。1.草长莺飞二月天，（）2.不知细叶谁裁出，（）3.春天像个（）的小姑娘，（），（）。4.（）从地下探出头来，那是春天的（）吧？早开的（）一朵两朵。那是春天的（）吧？树木吐出点点（），那是春天的（）吧？（）的小溪叮叮咚咚，那是春天的（）吧？5.（），春风吹又生。6.沿着（）小溪，寻找雷锋的足迹。7.顺着（）小路，寻找雷锋的足迹。8.乘着（）春风，我们四处寻觅。9.春节到，人欢笑，（），（）。10.元宵节，（），大街小巷人如潮。11.（），雨纷纷，先人墓前去祭扫。12.（），赛龙舟，粽子艾叶满堂飘。13.七月七，来乞巧，（）会鹊桥。14.过中秋，（），十五圆月当空照。15.（），要敬老，踏秋赏菊去登高。16.田野葱葱绿绿的，像一片（）。天上的云一团一团的，好像（）。大树又粗又壮，就像（）。17.平时肯帮人，（）。18.赠人玫瑰，（）。19.（），不如雪中送炭。21.十二生肖依次写：子（）、丑（）、寅（）、卯（）、辰（）、巳（）、午（）、未（）、申（）、酉（）、戌（）、亥（）。21.数数二十四节气：（），夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，（）。22.《揠苗助长》告诉我们做事不能（），要遵循规律。23.《亡羊补牢》告诉人们比喻出了问题以后想办法补救，（）。24.好多事情并不像我们想象的那么糟。只要（），（）往往能变成（）。25.《小马过河》这个故事告诉我们（）,别人说的不一定都对。26.《弟子规》冠必正，（），袜与履，（）。置冠服，（），（），致污秽。27.毕竟西湖六月中，（）。接天莲叶无穷碧，（）。28.（），一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，（）。29.满天的乌云，（）地压下来了。树上的叶子（），蝉一声也不叫。30.雨停了，太阳出来了。一条彩虹（）在天空，蝉叫了。蜘蛛又（）网上。池塘里（），青蛙也（）。31.春种一粒粟，（）。（）农夫犹饿死。32.见善则迁，（）——《周易》33.人谁无过？（），（）。——《左传》34.（），闻善则拜。——《孟子》35.（），孤光一点萤。微微风簇浪，（）。十二、我能把下面错乱的句子排成一段通顺的话。（一）（）在城里住了几天，小狐狸嗓子干干的，鼻子痒痒的，浑身不舒服。（）它看到许多高楼和汽车，感到很新奇。（）医生对它说：“你得了空气过敏症，天天呼吸新鲜空气就能治好你的病。”（）小狐狸从深山来到城市。（）小狐狸去看病。（二）（）小雨点会聚到一起，小沟儿变成了小溪，小坑儿变成了小湖。（）下雨真好，小雨点在地上蹦蹦跳跳。（）小树叶像一群群小鱼儿在小溪中游，像一只只小船儿在小湖中漂。（）小鸭子看到了，跑到雨中去浇浇。（）下雨了，下雨了。（）小白鹅看见了，也到雨中去戏闹。（三）（）几天后，小树长出了新芽。（）把树苗放在坑里。（）哥哥挖好了树坑。（）哥哥填好了土。十三、我知道这几句诗都是描写什么季节的。1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。()2.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。()3.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。()4.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。()5.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。()6.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。().十四、本学期你最喜欢的一首古诗默写在下面的横线上，注意不要写错别字，还有记得加上标点哦！

句子专项答案一、1.（1）匆匆地急急忙忙地（2）激烈地快乐地（3）飞快地（4）黑沉沉地（5）五颜六色地（6）欢快地2.（1）我们穿上棉袄冲出家门。（2）妈妈拎着一篮鸡蛋走进家门。（3）同学们背着书包走进校门。（4）孩子跑过来接过水桶。4.（1）今天不会下雨。（2）我会帮助你的。5.（1）大风一阵阵大风一阵阵大风把树都刮歪了。（2）大雨一阵阵大雨一阵阵大雨从天上倾泻下来。（3）乌云一片片乌云一片片乌云遮住了蓝天。（4）柳树一排排柳树一排排柳树站在街道两边。6.（1）蘑菇（2）剪刀（3）小灯笼（4）蒲扇二、1.（1）青蛙把小虫子吃掉了。（2）小虫子被青蛙吃掉了。2.（1）秋风把树叶吹落了。（2）树叶被秋风吹落了。3.（1）我们把小狗救出来了。（2）小狗被我们救出来了。4.（1）他把两只相斗的羊引开了。（2）两只相斗的羊被他引开了。5.（1）爷爷把那头吃草的牛赶走了。（2）那头吃草的牛被爷爷赶走了。三、1.放学后，我一到家，便和我的小狗“豆豆”玩游戏。2.我的老师既和蔼可亲，也很幽默风趣。3.教室里每天都很干净，因为同学们都养成了不乱丢垃圾得好习惯。4.我们一边舞蹈，一边唱歌，迎来了同学们热烈的掌声。5.如果我们都去关心他人，我们就会多一些幸福和温暖。6.要是做错了事情，可一定要改正。7.太好吃了，只有妈妈才能做出这么香的米饭。8.冬天到了，天气越来越冷。9.爸爸一到假期就带我们去旅游。四、1.一棵绿油油的小柏树栽好了。2.我们顺着弯弯小路，寻找雷锋的足迹。3.路的一边是葱葱绿绿的田野。4.邓小平爷爷兴致勃勃挖着树坑。5.海边沙滩是我们的快乐天地。6.红红的太阳缓缓地升起来了。7.花骨朵儿渐渐地长大了。8.小鹿静静地躺在床上养病。五、1.在森林里，雪松们拉着手。2.我受到大家的欢迎。3.绿荫遮蔽了村里的渡口。4.妹妹跨上“马”，奔向前去。5.邓小平的脸上露出了笑容。6.天空中飘着白云。六、1.他已经离家很远了。2.我喜欢坐在柳树下。3.我们沿着一条小河走。4.这可是免费的特快列车呀！5.这是多么美好的礼物啊！6.大自然有许多天然的指南针。7.孔雀的羽毛多么漂亮呀！8.乌鸦在高高的大树上做窝。9.田野里到处是绿树鲜花。10.洁白的海鸥在海面上飞翔。11.红红的玫瑰花像火焰。12.这是你的铅笔吗？13.春天的景色真美啊！七、1.二郎神把沉香的妈妈压在了华山脚下。2.皮球被小明一脚踢出了门。3.病人被救护人员抬上了车。4.你不能忘记父母对你的恩情。5.你做事这么虎头蛇尾，很不像话。6.这么简单的道理你应该懂得。八、1.（3）看到（2）听到（4）闻到（1）触到2.（3）荡（2）摇（1）叫（4）笑3.（2）碧空如洗（4）万里无云（1）引人注目（6）握（3）兴致勃勃（5）挖4.广阔地蓝蓝地温暖地长长的绿绿的鲜艳的5.（3）啦（5）啊（1）吗（2）呢（4）吧九、1.“”。2.：“？”3.、，！4.，，！十、1.（√）3.（√）5.（√）6.（√）7.（√）十一、1.拂堤杨柳醉春烟2.二月春风似剪刀3.害羞遮遮掩掩躲躲藏藏4.小草春天的眉毛野花春天的眼睛点点嫩芽春天的音符解冻琴声5.野火烧不尽6.长长的7.弯弯的8.温暖的9.贴窗花放鞭炮10.看花灯11.清明节12.过端午13牛郎织女14吃月饼15.重阳节16.柔软的绿毯巨大的棉花糖又粗又壮的柱子17.急时有人帮18.手有余香19.与其锦上添花20.十二生肖依次写：子（鼠）、丑（牛）、寅（虎）、卯（兔）、辰（龙）、巳（蛇）、午（马）、未（羊）、申（猴）、酉（鸡）、戌（狗）、亥（猪）。21.春雨惊春清谷天冬雪雪冬小大寒22.急于求成23.可以防止继续受损失24.肯动脑筋坏事好事25.什么事都要自己去试一试26.《弟子规》纽必结俱紧切有定位勿乱顿27.风光不与四时同映日荷花别样红28.两个黄鹂鸣翠柳门泊东吴万里船29.黑压压一动不动30.挂坐水满了叫起来了31.秋收万颗子四海无闲田32.有过则改33.过而能改善莫大焉34.闻过则喜35.月黑见渔灯散作满天星十二、（一）（3）（2）（5）（1）（4）（二）（5）（2）（6）（3）（1）（4）（三）（4）（2）（1）（3）十三、1.春天2.夏天3.春天4.秋天5.春天6.春天十四、略精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档课内阅读专项找春天春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。小草从地下探出头来，那是春天的吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的吧？1.请把下面的词语按序号填写在文中空缺处。音符琴声眼睛眉毛(1)（2）（3）(4)2.你能仿照“遮遮掩掩”“躲躲藏藏”“叮叮咚咚”写两个AABB的词语吗？3.仔细地寻找春天中，文中都找到了什么？4.春天里我们还能看到哪些景象？（举一个例子，选文中的除外）雷锋叔叔，你在哪里小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴乘着温暖的春风,我们四处寻觅啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。1.写出下列词语的近义词温暖—()四处—()寻觅—()2.第一节中写雷锋曾把（）背回家。3.“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是（）A.在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。B.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。千人糕爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”1.照样子,写词语。很多很多想了想2.用“”画出文中爸爸说的话,用“”画出孩子说的话。3.联系课文内容,选出正确的答案。“千人糕”是指()A.由一千个人才能做成的糕。B.经过很多人的劳动才能做成的糕。一匹出色的马一个春天的傍晚。妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶。拂过妈妈和爸爸的头发。我和妹妹看着都笑了。路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。春天的郊外。景色异常美丽。我们一边看，一边走。路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。当我们往回走的时候.妹妹求妈妈抱她:“我很累，走不动了，抱抱我。”妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的纸条，把它递给了妹妹，说:“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说:“我早回来啦!”1.“一匹出色的马”其实是一根________。2.“河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。”“碧绿碧绿”就是（）的意思，类似的词语还有很多，我会仿写：__________________________________________③仿写句子：一阵清风吹过，_________________________________________3.“路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。”这句话使用了比喻的修辞手法，把（）比作（）。4.“我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。”“一边…一边…”表示两个动作同时进行，请用下面的句式说一句话。__________一边___________，一边____________。5.你认为爸爸妈妈为什么拒绝妹妹的请求（）a.爸爸妈妈是在锻炼妹妹的意志，让她学会坚强。b.因为爸爸妈妈确实自己很累了，实在抱不动了。6.为什么说“这是一匹出色的马”（）a.爸爸说的“出色的马”，其实是一种看不到的东西，是坚强、是独立的精神。b.因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它回家了，所以说“这是一匹出色的马”。神州谣我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔(bēnbèn),长江(),长城长(chángzhǎng),珠峰()。1.给加点字选择正确的读音。奔(bēnbèn)长(chángzhǎng)2.在括号里填上恰当的字。长江()珠峰()3.神州大地有数不尽地美丽山川,请你举出两个例子来吧!枫树上的喜鹊今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?”喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”我真高兴啊!1.请你写出下列词语的近义词和反义词。快乐近义词()反义词()2.“我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:鹊!鹊鹊鹊?”这句话的意思是什么?请你在文中用“”画出来。3.“喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”这句话的意思是：我是一只小虫子早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上()懒腰,用一颗露珠把脸()干净,把细长的触须()得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!

1.在括号里填上恰当的动词。2.用下面的词语写句子。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。如果……就……3.画横线的句子写出了小虫子()的样子。A.早起时B.睡觉时寓言二则一天，他终于想出了（办半）法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋（疲皮）力尽。他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大(截节)。”他的儿子不明白是怎么(回会)事,第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。1.选择正确的字,在括号里打上“√”。（办半）法筋（疲皮）力尽一大(截节)2.选择正确的说法填到括号里。()A.那个人的力气没有白费,禾苗长高了一大截。B.那个人的力气白费了,禾苗没有长高。C.那个人的力气白费了,禾苗都枯死了3.你知道禾苗为什么会枯死吗?写一写。小马过河小马驮起口袋,飞快地往磨(mómò)坊(fángfāng)跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。1.给加点字选择正确的读音。磨(mómò)坊(fángfāng)2.照样子,写拟声词。例:哗哗

3.小马为什么为难了?古诗二首晓出净慈寺送林子方()风光不与四时同()映日荷花别样红()接天莲叶无穷碧()毕竟西湖六月中1.按照古诗的顺序排列,序号填到括号里。（）（）（）（）2.这首诗的作者是代诗人。3.给下面的词选择合适的意思,把序号写到括号里。(1)晓()A.早上B.知道C.明白(2)四时()A.下午四点B.春夏秋冬四季(3)接天()A.连接到天上B.天地相接C.涌到天边4.写出诗中表示颜色的字。5.本诗描写的是哪个季节的景物？雷雨满天的乌云,黑沉沉地（）下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上（）下来,逃走了。闪电越来越亮,雷声越来越响哗,哗,哗,雨下起来了雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。1.从文中找出一个ABB式的词语：并用这个词语也写一个句子2.根据提示，把文中括号里填上恰当的词语。（1）垂（2）压3.“哗,哗,哗”是表示下雨的象声词,类似的词语还有4.选文中写了哪两种动物,用“”画出它们的名字。5.选文中哪句话写出了当时天气的闷热？（）A.忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。B.树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。大象的耳朵大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”怎么才能让耳朵竖起来呢?每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。可是,大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。1.“扇”是一个多音字,在文中读（）,它还有一个读音是（）组词——（）2.大象自言自语说明()A.大象喜欢自己和自己说话。B.大象也怀疑自己的耳朵有问题了。C.大象没有朋友,只能自己和自己说话。3.大象是怎样让耳朵竖起来的?耳朵竖起来后给他带来了哪些烦恼?青蛙卖泥塘青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。于是青蛙在泥塘边竖起一块牌(pái

pán)子,上面写着“卖泥塘”三个字。“卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑(kēnkēng)坑嘛,在里边打打滚倒挺(tǐngtǐn)舒(sūshū)服。不过,要是周围有些草就更好了老牛不想买泥塘,走了。1.给选文中加点的字选择正确的读音,打上“√”。2.“吆喝”的近义词是(),“周围”的近义词是()。3.老牛为什么没有买泥塘?()A.泥塘里不能打滚玩。B.泥塘的周围没有草。C.老牛自己有房子。祖先的摇篮风儿吹动树叶“沙沙，沙沙！”那回忆多么美好，又那么遥远……啊!苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!1.“沙沙”模仿了“风”的声音,像这样的词语叫象声词,我还能写出几个这样的词语：