你用这样的方式教育了我作文

1/1你用这样的方式教育了我作文

从第一时间知道你们的期末考试，我就建议你给自己列一个整体的复习规划，你照做了。因为英语是12号考试，这些天除了完成老师布置的作业外，你的重点放在了英语上，这样做是对的。连续几日的复习，从单词、对话、句型，加上练习册，每晚我们一起一课一课进行，效果显而易见。今晚，我们复习的是第10课，还是先英汉对照记单词，然后默写，已经20分钟过去了，单词还是没过关，接下来还有对话、句型、练习册，第一环节占用过多时间，后面的复习就会跟着延后，这样就会影响你的休息时间。妈妈当时看你不在状态，心一急，说话的语气也重了，你掉着眼泪继续默写着，总算OK了，你站起身出去了，妈妈以为你去拿餐巾纸擦眼泪，等你再回到书桌旁，妈妈丝毫没看出你的不满。如果在那一刻，妈妈就知道你在用另一种方式提醒我，接下来我们的复习也许会不一样。可是直到我上床休息时才看到枕头旁你给妈妈写的一张纸条和一本书，当时妈妈看到那本书，心揪了一下，马上意识到我又犯错误了，一个很严重的错误。不知道今晚你是什么样的心情睡下了，妈妈看着熟睡中的你，心中隐隐的疼，对不起，儿子，你能原谅妈妈吗？

手里拿着你写的纸条“被赞美长大的孩子，被责备变小的孩子”还有和你纸条上写的一模一样的这本书。这是一本以漫画为题材的书，是2005年我们去北京时在图书馆买的。妈妈记不得哪句话说重了，但是一定是伤害了你，要不然你不会用这种方式提醒妈妈。重新翻开这本书，妈妈也开始做书中老师的作业“仔细观察，找出同学身上的20个优点”，唯一不同的是妈妈所观察的对象是你，妈妈把你的优点认真的一条条写在日记本上，其实这项作业对妈妈来说并不难，因为你真的很棒！是妈妈太贪心。谢谢你用这样的方式教育了我，妈妈一定会谨记“被赞美长大的孩子，被责备变小的孩子”！

反思：儿子在一天天长大，思想也在发生着变化。今晚的事情，儿子给我做了榜样，他没有正面的和我冲突、犟嘴，而是用另一种方式提醒我，儿子能顾及到我的面子，可是我却伤害到了他，儿子的做法让我感到惭愧！我用同样的方式给儿子写了一个纸条“谢谢你教育了妈妈，让妈妈意识到了自己犯下了一个不能原谅的错误。不过请你理解妈妈，妈妈是担心影响你的睡眠，所以性子一急话就说重了。已经开始冲刺了，鼓足劲，向前冲！”写完后，放在了儿子的文具盒里，希望他看到这张纸条时能理解我这个妈妈！

深夜

下面就是妈妈写的你的优点：

1、你是一个善良、有爱心的孩子，能主动伸出援手帮助需要帮助的人；

2、公交车主动让位，不和同学打闹；

3、主动帮妈妈干家务（买菜、打扫卫生、学着做饭、洗碗）

4、体贴父母，妈妈生病了照顾妈妈；

5、尊敬长辈、疼爱小弟弟；

6、放学回家先写作业，当天的事情当天完成；

7、上学后，一直遵守周一到周四不看电视的规定；

8、从来不给爸爸妈妈提无理的要求；

9、坚持练小号，虽然有时候觉得累，但不放弃；

10、时间抓得紧，每天的作业有一大半在校就已经完成；

11、爱护公共卫生，重视环保。六一节在三色鸽牛奶基地活动现场，主动捡垃圾，得到工作人员的夸赞。

12、敢于挑战，积极参加单位组织的活动。比如：正月十五的轮滑表演、六一的读书演讲会。

13、喜欢看书，并坚持写读书心得。两次获得校讯通“阅读天使”。

14、爱好广泛，喜欢跑步、打乒乓球、篮球。

15、尊敬老师，团结同学。

16、能自己处理应急事件。

17、能正视自己的错误，并努力改正。

18、不怕吃苦，积极参加军训接受锻炼。

19、坚持写日记，连续4次冠军，两次亚军。每日一题90%都能得上名次。

20、接受能力快，写作业速度快。

…………

相信自己，你会越来越好！

被赞美长大的孩子被责备变小的孩子

这本书的主人公少赫，由于爸爸妈妈经常的责备变得叛逆、调皮捣蛋，成为同学眼里的坏学生。可是偏偏被新来的班主任选为临时班长，让同学们感到不可思议。新来的'班主任让每位同学把自己的名字写在纸上，放进一个小箱里，然后每位同学从箱子里摸出一个纸条，并记住纸条上同学的名字，一周的时间关注你纸条上这位同学，找出他身上20个优点，写成一封信寄给这位同学。同时校长也开始邀请家长参加学习班，学会赞美他人，包括自己的亲人。少赫本来就是一个成绩不错的孩子，在老师的赞美中变得越来越优秀，同时同学们也发现了少赫身上的很多优点，最后在公开的班长选举中竟然以最高票通过，爸爸妈妈通过学习班也意识到了自己的教育方法不对，开始注意发现少赫身上的优点，及时的赞美，最后少赫成为了大家公认的好学生。

这本书不但告诉我们要多赞美孩子，也要多赞美身边的人，包括我们的亲人。赞美可以