下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高一语文教学计划
2009学年
第一学期一、基本情况1)课程名称:语文2)教材使用情况:苏教版语文必修一、必修二3)任课班级:高一3,4班4)本学期周课时:5节5)计划教学时数:二、教学目标及任务:1)课程教学主要目的要求:注重学生的生活经历和感受,发展学生的独立阅读能力,懂得鉴赏中外文学作品,能阅读浅易的文言文,培养学生的口语和书面表达能力。按新课程标准的要求完成必修一和必修二的教学2)教学重点、难点:
学生独立阅读能力的培养,语言知识的积累,写作能力的提高
三、教学内容及计划安排:
高一语文教学计划
2009学年
第一学期一、基本情况1)课程名称:语文2)教材使用情况:苏教版语文必修一、必修二3)任课班级:高一3,4班4)本学期周课时:5节5)计划教学时数:78二、教学目标及任务:1)课程教学主要目的要求:注重学生的生活经历和感受,发展学生的独立阅读能力,懂得鉴赏中外文学作品,能阅读浅易的文言文,培养学生的口语和书面表达能力。按新课程标准的要求完成必修一和必修二的教学2)教学重点、难点:
学生独立阅读能力的培养,语言知识的积累,写作能力的提高
三、教学内容及计划安排:
周次教材体系及教学进度计划教学内容调整说明第一周军训
第二周沁园春·长沙
1课时相信未来
1课时让我们一起奔腾吧
1课时十八岁及其他
1课时我的四季
1课时
第三周青年在选择职业时的考虑
1课时写作
2课时诗歌朗诵
1课时测验
1课时
第四周劝学
2课时师说
2课时获得教养的途径
1课时
第五周国庆
第六周写作
2课时想北平
1课时我心归去
1课时乡土情结
1课时
第七周前方
1课时今生今世的证据
1课时写作
2课时测验
1课时
第八周江南的冬景
1课时西地平线上
1课时赤壁赋
2课时始得西山宴游记
1课时
第九周始得西山宴游记
1课时像山那样思考
1课时写作
2课时测验
1课时
第十周期中考试、运动会
第十一周我与地坛
2课时最后的常春藤叶
1课时假如给我三天光明
2课时
第十二周鸟啼
1课时写作
2课时测验
1课时流浪人,你若到斯巴……
1课时
第十三周一个人的遭遇
2课时安妮日记、图片两组
2课时测验
1课时
第十四周写作
2课时六国论
2课时阿房宫赋
1课时
第十五周阿房宫赋
1课时念奴娇·赤壁怀古
1课时永遇乐·京口北固亭怀古
1课时落日
1课时测验
1课时
第十六周写作
2课时
荷塘月色
2课时听听那冷雨
1课时
第十七周听听那冷雨
1课时
亡人逸事
1课时祝福
3课时
第十八周边城
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030中国药食同源行业需求趋势预测及未来发展效益研究研究报告
- 2026卢森堡家用便携式医疗设备行业市场发展态势需求分析投资策略布局规划报告
- 项目技术质量管理制度汇编
- 检验科生物安全管理制度
- 绿化抗旱防汛灌溉管理制度
- 2025年城市更新资源配置策略研究报告
- 养老院医疗救治应急制度
- 养老院内务卫生检查评比制度
- 养老院入住服务流程制度
- GB/T 22306-2026胡荽
- 2024-2025学年四川省成都市石室联中教育集团八年级(下)期中数学试卷
- 小学科学教学中的跨学科融合创新实践研究教学研究课题报告
- 2026 年山东春考英语提分技巧全解
- 2026届湖北黄冈中学等十一校高三下学期第二次联考物理试卷(含答案)
- 2026年智慧树答案【人工智能原理与技术】智慧树网课章节综合提升测试卷及答案详解(夺冠系列)
- 2026年浙江省新月联盟高三语文第二次调研模拟试卷附答案解析
- 纵隔肿瘤诊疗指南(2025年版)
- 夜市运营方案
- 消防工程从入门到精通
- 地质局面试题库及答案
- 2025年中医全科医生转岗培训考试历年参考题库含答案详解(5套)
评论
0/150
提交评论