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六年级语文上册第七单元综合提优卷时间:90分钟一、字词大盘点。(14分)时间:90分钟一、字词大盘点。(14分)1.下列加点字读音完全正确的一项是(字形和加点字词的解释完全正确的一项是()(2分)科班出生约定俗成巧夺天功锦囊玉轴加点词语使用不恰当的一项是()(2分)满分:100分处士笑而然之(认为他说得对)••今乃掉尾而斗(垂下)■尾搐入两股间(大腿)
■少选之间(一会儿,不久)A.驰骋(cheng)■B.少选(shoo)■C.压轴(zhou))D.蜡烛(zhU)・.下列选项中,A.技高一筹B.全神贯注C.曲终人散D.微波粼粼.下列句子中,谬矣(mifi)・拊掌(窕)琴弦(xian)・锦缎(jing)孤芳自赏惟妙惟肖水天相接轻歌曼舞)(2分)曝晒(bao)・莱西河(yin)善哉(zdi)■入场券(quGn)A.他演唱的京剧《穆桂英挂帅》字正腔圆,悦耳动听。••••B.古编钟演奏的古曲,如黄钟大吕,震撼人心。••••C.听完你精彩的报告,真是让人觉得余音绕梁,受益匪浅。••••D.外婆病重的消息传来,原本快乐的宴会气氛戛然而止。••••.选择恰当的关联词填空。(4分)无论……都(1)邱少云((2)(闭(无论……都(1)邱少云((2)(闭((4)(尽管……还是)牺牲自己,()雪下得多大,大家()旧北京的风沙是狂暴的,即使 也 因为 所以…)没有挪动一寸地方。)坚持到校。但终究( )是挡不住春天的来临。)卖火柴的小女孩饥寒交迫,( )想到了火炉和烤鹅。.下面这四个词语都可用来形容艺术作品,活动报道组的同学们正为如何选择吵得不可开交。请你帮助他们把这四个词语分别填到横线上。(4分)传神写意兼具众美优美动人笔走龙蛇的中国绘画的中国书法的中国舞蹈的中国戏曲二、句子训练营。(11分).体会句子的情感,选择恰当的答案。(5分)A.遗憾、内疚B.迫切、渴望C.诚恳、热情D.赞叹、惊喜E.体谅、安慰(1)这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听TOC\o"1-5"\h\z听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!( )(2)是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。( )(3)哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。( )(4)不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。( )(5)弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?( ).按要求写句子。(6分)(1)在幽静的小路上散步的贝多芬听到了从一所茅屋里传来的断断续续的钢琴声。(缩句)⑵骑马在舞台上没办法表现。骑马就用马鞭代替。(用恰当的关联词合并句子)⑶京剧一般是不把饭碗搬上舞台的,一旦真用,那就得〃狠狠做戏〃。(用加点••词造句)(4)古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。(翻译成现代汉语)三、课文回顾站。(15分).根据课文内容填空。(13分)(1)《伯牙鼓琴》一文中,伯牙破琴绝弦的原因是“由于这个传说,人们把叫作〃知音”,用“高山流水〃比喻关于他们二人成为知己的传说,《》《》等古书均有记载,我国古诗常有提及,如:〃,世上无知音“故人舍我归黄壤,〃。(7分)(2)贝多芬是国伟大的音乐家之一,被尊称为“〃。广为流传的交响乐有《»《》《》《》。(3分)(3)写三个日常生活中与戏曲有关的四字词语;、 (3分).根据课文内容,下列说法不正确的一项是()(2分)A.《伯牙鼓琴》讲的是伯牙、锤子期的故事。B.《书戴嵩画牛》告诉我们要实事求是,不要违背自然规律。C.《月光曲》中的盲姑娘是一个对钢琴很有天分的人。D.《京剧趣谈》之所以叫〃趣谈〃,是因为作者通俗幽默的语言和文本原生价值中的京剧元素。四、口语交际厅。(5分)材料一:京剧,又称〃皮黄〃,由“西皮〃和〃二黄”两种基本腔调组成它的音乐素材,也兼唱一些地方小曲调(如柳子腔、吹腔等)和昆曲曲牌。它形成于北京,时间是在扫码看解桥1840年前后,盛行于二十世纪三四十年代,时有〃国剧〃之称。现在它仍是具有全国影响的大剧种。它的行当全面、表演成热、气势宏美,是近代中国戏曲的代表。京剧是中国的〃国粹〃,已有200年历史。另外,〃京剧〃也是一个网络用词,意思同〃惊惧〃。材料二;2010年11月16日,经由正在内罗毕举行的联合国教科文组织政府间保护非物质文化遗产委员会第五次会议24个成员国共同审议,北京市文化局代表全国京剧传承机构和流布地区中报的京剧成功入选2010年“人类非物质文化遗产代表作名录”。.从材料一中,你了解到京剧的哪些知识?(2分).读了上述材料,你有什么感想呢?写一写吧。(3分)五、阅读欢乐园。(25分)(一)课内阅读。(11分)书戴嵩画牛蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搞入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:〃耕当问奴,织当问婢。〃不可改也。1.解释下列句子中加点词。(2分)(1)好书画: (2)一目曝书画:・♦⑶处士笑而然之:⑷古语有不.〃好书画〃的〃好〃读作,意思是,.杜处士最爱的是文中的〃〃可以看出来。(4分).牧童认为这幅画的错误在于〃”(用原文回答)。把这句话翻译成现代文:,可见这是一个的牧童。(3分).这个故事告诉我们什么道理?(2分)(二)课外阅读。(14分)献给爱丽丝一个寒冷的圣诞夜,贝多芬徘徊在维也纳的街心,贫困孤独的他在寒风中高昂着头,他的卷发飘在风中。突然,贝多芬发现了一位在风中瑟瑟发抖的女孩。女孩叫爱丽丝,她的一位邻居雷德尔老爹正病得厉害。双目失明的老人有一个愿望,他说,在这个愿望没有实现之前,他是不能死去的,否则他会终生遗憾,死不暝目。爱丽丝跑到教堂求助,但被拒之门外。〃什么愿望?〃贝多芬走上前关切地问。“他想再看一眼森林和大海,再看一眼塔希提岛和阿尔卑斯山爱丽丝含着泪水说,〃多好的老人呀,可惜没有人愿意帮助他实现这个愿望。〃贝多芬拉起爱丽丝的手,来到了雷德尔的身边。他轻轻地打开了昏暗的房间角落里那架尘封已久的旧钢琴。触琴的一剥那,他心底的激情顿时化作了美妙的乐曲,他弹奏着,那么自如,那么专注……〃啊,看到了,我看到了阿尔卑斯山的雪峰,塔希提岛四周的海水,还有海鸥、森林、耀眼的阳光……尊敬的先生,感谢你在这圣诞之夜,使我看到了我想看到的一切一一我终生热爱的大自然。〃〃不,要感谢天使一般的爱丽丝把我引到了这架钢琴前……请允许我把这首曲子献给她吧一一可爱的小爱丽丝。我会把它的乐谱记录下来,带着它,走遍全世界……”说完,贝多芬低下身来,吻别了爱丽丝,旋即走到了圣诞夜冷寂的星空下。一首名为《致爱丽丝》的钢琴曲,从此成为经典,被世人喜爱。.请用简洁的语言概括《致爱丽丝》钢琴曲谱写的过程。(4分).请用〃〃画出描写老人联想的句子。(2分).老人为什么能够看到他最想看到的景象?.贝多芬为什么要把这首曲子献给爱丽丝?(4分).这篇文章和《月光曲》相似,既表现了贝多芬的技艺,又表现了他的品质。同时也告诉人们:美妙乐曲的产生不仅依靠,还要依靠的情感。(4分)六、写作小天地。(30分)我们的生活,就像一部情节曲折跌岩的电影,一个个精彩的镜头,组成了绚丽多姿的生活。请你为我们描绘一下你眼中的生活吧。要求:1.自拟题目;2.描写要生动具体,语言流畅;3.不少于450字。第七单元综合提优卷参考答案一、1.C2.D3.C.⑴即使…也…(2)无论…都…(3)尽管…还是…(4)因为…所以….传神写意笔走龙蛇优美动人兼具众美二、1.(1)B (2)A(3)E (4)C (5)D(1)贝多芬听到了钢琴声。(2)因为骑马在舞台上没办法表现,所以就用马鞭代替。(3)示例:人生就像游泳,一旦停止了搏击,你就会沉沦下去。(4)古人有句话说:“耕种的事应该去问农民,织布的事应该去问织工。〃这个道理是不会改变的呀!三、L(1)以为世无足复为鼓琴者真正了解自己的人知音难觅或乐曲高妙吕氏春秋列子锤期久已没流水高山心自知(2)德乐圣英雄命运田园合唱(3)粉墨登场字正腔圆曲终人散2.B四、1.京剧的别称,京剧的基本腔调,京剧的形成和盛行时间,京剧的特点、历史以及网络用词释义。2.示例:京剧是我国的国粹,文化的瑰宝,学了它不但能提高个人的艺术修养,还能拥有别人所没有的内涵,还能让人深刻地感受到中华文化源远流长,中国文化博大精深。五、(一)1.(1)喜欢(2)晒(3)认为对⑷说.hao喜欢戴嵩《牛》锦囊玉轴,常以自随.此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。这张画是画的斗牛啊。斗牛的力气用在角上,尾巴紧紧地夹在两腿中间。现在这幅画上的牛却是翘着尾巴在斗,错了。观察细致.告诉我们的道理是要认真、仔细地观察事物,不能凭空想象。(二)1.贝多芬遇到寻求帮助的爱丽丝,听爱丽丝讲述雷德尔老人临死前的愿望,贝多芬来到老人的身边,创作并弹奏了表现自然风光的钢琴曲
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