苏教牛津译林版小学英语1B(一年级下册)全册课后习题

苏教牛津译林版小学英语1B（一年级下册）全册课后习题Unit1Let’scount!第一课时习题一、选择正确的图片。A．B．C．D．()1.Threeblackcat.)2.Fiveredapples.)3.Twoyellowbananas.)4.Fourbluebirds.(((二、根据要求写词汇或句子。1.marble(复数)____________2.letus(缩写)______________3.多少(翻译成英语4.Cool！(翻译)___________5.Look！(翻译)______________)______________成汉语成汉语三、根据汉语提示写单词。1.Theboyis_______(酷的).2.Ihave(有)_______(5)pens.3.Howmany______(玻璃球)？4.Thereare_____(4)catshere.5.Let’s______(数数).四、选择题。((((()1.Ionly(仅仅)have______book.B.oneA.twoC.three)2.--__________?--Five.A.HowmanyapplesB.WhatisitC.Whoareyou)3.Howmanyred_______?A.marble)4.–Howmanybooks?--________.A.It’sabookB.Cool)5.Oneandtwois______.A.threeB.four五、按要求完成句子。B.marblesC.waterC.FiveC.five1.how/red/many/marbles(?)(连词成句)___________________________________________2.count/let’s(.)(连词成句)___________________________________________3.Threeredmarbles.(提问)_________________________________________4.Let’scount.(翻译成汉语)_________________________________________5.多少黄色的玻璃球？(翻译成英语)__________________________________________Unit1Let’scount!第一课时答案一、【解析】该题考查数词的识记【答案】1.D2.A3.C4.B二、【解析】1.marble加-s变成复数marbles，故答案为marbles。2.let’s中的’s是us的缩写，故答案为letus。3.考查提问数量的特殊疑问词是howmany,故答案是howmany。4.cool汉语意思是“很棒，很酷”，故答案为：太棒了！。5.look汉语意思是“看”，故答案为：看！。1.marbles2.let's3.howmany【答案】4.太棒了！5.看！三、【解析】2.5是five，故填five。1.“酷的”是单词cool，故填cool。3.“玻璃球”是marbles，且howmany后加名词复数，故填marbles。4.4是four，故5.“数数”是动词count，故1.cool2.five3.marbles填four。填count。【答案】4.four5.count四、【解析】1.根据其后的单数名词可知数量为2.根据答语的数词可知提问数量用howmany，故选A。3.howmany提问可数名词的数量，选B。4.howmany提问可数名词的数量，选C。5.题意是“1+2等于……”，故选A。1.B2.A3.B4.C5.A1，故选B。其后必须加名词复数，故应用数词做回答，故【答案】五、【解析】1.通过所给单词和标点可以判断该句是howmany开头的特殊疑问句式:多少红色的玻璃球？故答案是：Howmanyredmarbles2.通过所给单词可以判断句意是：3.划线部分是用howmany提问。故答案是：Howmanyredmarbles？4.count意思是“数数”，let’s意思是“让我们”。故答案是：5.“多少”是howmany，“黄色玻璃球”是yellowmarbles。故答案为：Howmanyyellowmarbles?1.Howmanyredmarbles?2.Let’scount.让我们来数数。故答案是:Let’scount.数词，让我们数数。【答案】Unit1Let’scount!第二课时习题一、选择正确的图片。

A.B．C．D．(((()1.Threerubbers（橡皮）.)2.Fourredrulers（尺子）.)3.Twobooks.)4.Fiveyellowpencils.二、根据要求写词汇或句子。1.酷！(翻译成英语)____________2.Letus(缩写)______________3.几个，多少(翻译成英语)______________4.marble(翻译成汉语)___________5.yellow(翻译成汉语)______________三、根据汉语提示写单词。1.Howmany（香蕉）.2.Ihave(五个)_______pencils.3.（有多少）______books？4.Ilike_____(气球).5.Cherryis_____（红色的）.四、按要求完成句子。1.is/let/count(！)(连词成句)___________________________________________2.many/how/apples(?)(连词成句)___________________________________________3.Letus.(翻译成汉语)_________________________________________4.一共多少玻璃球？(翻译成英语)__________________________________________Unit1Let’scount!第二课时答案一、【解析】该题考查数词的识记【答案】1.B2.C3.D4.A二、【解析】1.本题考察对单词的记忆，故答案为cool。2.Letus是Let’s的缩写，故答案为Let’s。3.本题考察对单词的记忆，故答案4.marble汉语，故答案为：玻璃球。5.yellow汉语】1.cool为howmany。意思是玻璃球意思是黄色，故答案为：黄色。【答案2.Let’s3.howmany4.玻璃球5.黄色三、【解析】1.本题考察对单词的记忆，“香蕉”的英语为banana，复数为bananas。2.本题考察对基数词的记忆，“五”为five。3.本题考察Howmany···句型，故填Howmany(H大写)。4.本题考察对单词的记忆，“气球5.本题考察对颜色单词的记忆，“红色”为red。】1.bananas2.five3.Howmany4.balloon5.red”的英语为balloon。【答案四、【解析】1.通过所给单词和标点可以判断该句是Let’s开头的祈使句:，故答案是：Let’scount.2.通过所给单词和标点可以判断应用Howmany···。故答案是:Howmanyapples?（注意标点符号）3.Letus意为让我们，故答案是：让我们。2.Howmanyapples?

3.让我们4.Howmanymarbles?Unit1Let’scount!第三课时习题一、先写书数字，再从小到大排列下面的数次顺序。three____one____five____two____four____正确顺序：______________________________________________________________________二、写出下面字母相应的大写或小写A______D_______c______B______三、看图写单词1._____2._____3._____4._____5._____四、在四线格内写出A-D四个字母的大小写五、看图写对话A:Whatcanyou（1）____?B:Icanseea（2）______tree,andIcanseesomesticks.A:（3）____manysticks?B:Let(4)____count.Oh,Icansee（5）_____sticks.Unit1Let’scount!第一课时答案一、【解析】该题考查数词的识记.1-one2-two3-three4-four5-five【答案】31524Onetwothreefourfive二、【解析】该题考察学生对字母的掌握情况，正确区分字母的大小写，尤其是注意对小写字母b与d的区分。【答案】1.a三、2.d3.C4.b【解析】该题考查数词的识记2.one【答案】1.three四、【解析】本题考察学生对字母的书写状况。3.four4.five5.two【答案】五、【解析】本题考察学生对本单元重点句型及课文的记忆。（1）本考察本单元重点句型。Whatcanyousee?（你看见了什么？）因此应填see。（2）本题目考察对课文的理解，以及对单词的记忆。应填green。（3）.通过所给单词和标点可以判断该句是howmany开头的特殊疑问句式。故答案是：How（注意H大写）（4）.count意思是“数数”，let意思是“让”，句子的意思是让我们数数。本题考察Let’s=Letus。故答案是：usUnit2Thisismypencil.第一课时习题一、选择正确的图片。A.B．C．D．(((()1.Threegreenrubbers.)2.Fourredrulers.)3.Twobooks.)4.Fiveyellowpencils.二、根据要求写词汇或句子。1.哎呦！(翻译成英语)____________2.Iam(缩写)______________3.没关系(翻译成英语)______________4.pencil(翻译成汉语)___________5.rubber(翻译成汉语)______________三、根据汉语提示写单词。1._____(哎呦)Ihaveastomachache（胃疼）.2.Ihave(有)five_______(铅笔).3.Howmany______(书)？4.Thisismy_____(尺子).5._____(谢谢)你.四、选择题。()1.—Isthisanorange?-—____.It’sanapple.A.YesB.NoC.ItisD.Itisn’t（）2.Mymomis____teacher.A.aD.one()3.Jack,______thisyourkey?A.beB.amC.isD.are()4.—What’sthis?B.anC.the—______isapen.A.ThisB.ItC.He()5.—Thanksforyourwater—______.D.SheA.Excuseme.B.That’sOK.C.ThankyouD.OK五、按要求完成句子。1.this/my/is/pencil(.)(连词成句)___________________________________________2.you/thank(.)(连词成句)___________________________________________3.Thisiscar.(提问)_________________________________________4.That’sOK.(翻译成汉语)_________________________________________5.这是你的书吗？(翻译成英语)__________________________________________Unit2Thisismypencil.第一课时答案一、【解析】该题考查数词、单词的识记【答案】1.B2.C3.D4.A二、【解析】1.本题考察对单词的记忆，故答案为ouch。2.Iam是I’m的缩写，故答案为l’m。3.本题考察对单词的记忆，故答案为That’sOK。4.pencil汉语意思是铅笔，故答案为：铅笔。5.rubber汉语意思是橡皮擦，故答案为：橡皮擦。【答案】1.ouch2.I’m3.That’sOK4.铅笔5.橡皮擦三、【解析】1.本题考察对单词的记忆，故答案为ouch。2..pencil汉语意思是铅笔，但题目中是5只铅笔，应用复数，故答案为：pencils。3.book汉语意思是书，故答案为book。4.ruler汉语意思是尺子，故答案为：ruler。5.“谢谢”是动词thank，故填thank。【答案】1.ouch2.pencils3.book4.ruler5.thank四、【解析】1.一般疑问句的答语It’sanapple,可知此题应为否定,故选B。2.分析：A本题考查a,an的用a用于辅音音素前,an用于元音音素前。teacher是以辅音音素开头,故选A。3.本题考察Isthisyour···句型，故选C。4.本题考察Thisis···句型，故选A。5.本题“Thanksforyourwater”意为谢谢选B。1.B2.A3.C必须用Yes或No先作出判断。根据答语中法。考察对日常用语的使用，你的水，应回答不客气，故【答案】4.A5.B五、【解析】1.通过所给单词我的铅笔，故答案是：Thisismypencil.（注意2.通过所给单词:Thankyou.3.划线部分是物品，考察Thisis的特殊疑问句，用What提问。故答案是：Whatisthis?4.Thankyou的意思是5.本题考察Isthisyour···句型。故答案为：Unit2Thisispencil.第二课时习题和标点可以判断该句是Thisis开头的陈述句:这是首字母大写。）可以判断句意是：谢谢你。故答案是“谢谢”。故答案是：谢谢。Isthisyourbook?一、补全对话A:Excuseme,Mary.Isthisyourbook?B:Yes,12.A:Mary,isthisyourpencil?B:No,it_3.It’s4pencil.A:Oh,thankyou!B:That’s__5___二、根据要求写词汇或句子。1）一本书________2)一块橡皮________3)两只铅笔_________4)一把尺子_______三、根据汉语提示写单词。1.yes_______________________(反义词)2.isnot____________________(缩写形式)3.thatis_______________(缩写形式)4.book____________________(名词复数)5.That’sOK_______________(翻译为中文)四、按要求完成句子。What_1__this?__2__abackpack.Itismy3.Whatisthat?It’sa4.Itisyourcomputer（电脑）.Isthatacomputer,too?5.It’saTVset.It’s6TVset.1.A.isB.areC.amD.be2.A.He’sB.She’sC.It’sD.Is3.A.rulerB.ringC.backpackD.book4.A.TVsetB.computerC.caseD.pencil5.A.Yes,itisB.Yes,itisn’tC.No,itisD.No,itisn’t6.A.pencilB.myC.catD.pen第二课时答案一、【解析】该题考察对日常用语的掌握1.2.考察对Isthis···？句型的回答，其回答为Yes,itis/No,itisn’t.根据回答的提示应填：itis.3.同上，由回答的No可知应填：isn’t4.由下文的回答可知，这是对方的笔，因此应填your.5.Thankyou.的回答为That’sOK.因此应填OK.【答案】1.it2.is3.isn’t4.your5.OK二、【解析】1.abook本题考察对单词的记忆以及对单复数的理解。【答案】2.arubber3.twopencils4.aruler三、【解析】1.Yes（对反义词为No（错），4.book的复数直接加s，故填books。5.That’sOK.的中文没关系。故填没关系。1.No2.isn’t3.that’s4.books本题考察对单词的理解记忆。）的故填No。意思为【答案】5.没关系四、【解析】1.提问是2.本题考察Itis句型，故选C。3.根据前文的次数说的是backpack（背包）。故答案是C。4.根据后文的处为computer(电脑)。故答案是B。5.根据后文的D。6.此处应填物主代词，故选B。本题考察对本单元重点句型的掌握什么东西，用Whatisthis?句型。故选A。提示，应知提示，可知此提示，可知此处应做否定回答。故答案为【答案】1.A2.C3.C4.B5.D

6.BUnit2Thisismypencil.第三课时习题一、写出下列物品的英文名称。1._____2._____3._____4._____二、写出下面字母相应的大写或小写E______g_______F______三、情景反应，将正确答案填在括号里。()1.I’msorry.A.I’mfine.B.That’sOK.C.Ihavefive.()2.Isthisyourbook?A.Yes.B.Thankyou.C.Nicetomeetyou.()3.Howmanypencils?A.Sure..B.Thankyou.C.Five..四、在四线格内写出E-G三个字母的大小写五、句型转换，按要求写出下列句子的变型。1.Thisismypencil.（变为一般疑问句并作否定回答）______________________________________pencil?No,itisn’t.2.this,crayon,your,?,is(连词成句)______________________________________________________3.Therearefiverulers.(就划线部分提问)___________________________________rulers?4.Thisisabook.(就划线部分提问)________________________________?Unit2Thisismypencil.第三课时答案一、【解析】本题考察对单词的识记.图1为铅笔(pencil)，图二为直尺（ruler），图三为书（book），图四未橡皮（rubber）。【答案】1.pencil二、2.ruler3.book4.rubber【解析】该题考察学生对字母的掌握情况，正确区分字母的大小写，尤其是注意对小写字母的把握。【答案】1.e三、2.G3.f【解析】该题考查日常用语。1.题目中句子的意思是：我很抱歉。应回答没关系！故选B2.题目中句子的意思是：这是你的数吗？应作出肯定或否动的回答，故选A。3.题目中句子的意思是：有多少铅笔，应回答具体的数量，故选C.【答案】1.B四、2.A3.C【解析】本题考察学生对字母的书写状况。【答案】五、【解析】本题考察学生对本单元重点句型的记忆。（1）考察本单元重点句型的变型。Thisis···变为一般疑问句将be动词提前。因此答案为Isthisyourpencil?www-2-1-cnjy-com（2）本题目考察本单元重点句型，根据标点符号的提示为Isthis···？因此答案为：Isthisyourcrayon?2-1-c-n-j-y（3）.通过划线单词为基数词，可判断该句应是以howmany开头的特殊疑问句式。故答案是：How（注意H大写）many21*cnjy*com(4).book意思是“书”，该句是对物品的提问。应以What提问。故答案是：Whatisthis?【答案】Unit3Ilikecarrots!第一课时习题一、看图写单词。1.____________2.____________3，____________4.____________二、根据要求写词汇或句子。1.喜欢(翻译成英语)____________2.我们(翻译成英语)______________3.我也是。(翻译成英语)______________4.Yes,please.(翻译成汉语)___________5.No.thankyou.(翻译成汉语)______________三、根据汉语提示写单词。1.–Havesomebananas(香蕉)?-No__________(谢谢你).2.I________(喜欢)playingbasketball.3.Hismotherlikes________(胡萝卜).4.Ilikestrawberryicecream,________________.(我也是)四、选择题。()1.Ilike_________.Doyoulike_________?A.peas;itB.peas;themD.peas;theyC.pea;them()2.Let’s__________somefruitsalad.A.haveB.tohave..C.havingD.has五、按要求完成句子。1.Do/like/you/marbles(?)(连词成句)___________________________________________2.eat/let’s(.)(连词成句)___________________________________________3.Threeredpeppers.(提问)_________________________________________4.wealllikeapples.(翻译成汉语)_________________________________________Unit3Ilikecarrots!第一课时答案一、【解析】本题考察对单词的记忆【答案】1.pepper2.pea3.onion4.carrot二、【解析】本题考察对本单元单词的掌握情况。【答案】1.喜欢-like2.我们-we3.我也是-Metoo.4.好的，谢谢。5.不要了，谢谢。三、四、【解析】本题考察对本单元单词、句型的理解。【答案】1.thankyou2.like3.carrots4.Metoo.【解析】1.根据pea为可数名词应使用复数，复数的物主代词为them。故选B。2.Let’s···为祈使句后加动词原形，故选A。】1.B2.A【答案五、【解析】1.通过所给单词和标点可以判断该句是Doyou···开头的一般疑问句式:你喜欢玻璃球吗？故答案是：Doyoulikemarbles?2.通过所给单词可以判断句意是：我们吃吧！故答案3.划线部分是数词，用howmany提问。故答案是：Howmanyredpeppers？4.“we”是我们，“all”是全部、全体，“like”是喜欢。故答案是:Let’seat.为：我们都喜欢苹

果。【答案】2Unit3Ilikecarrots!第二课时习题一、根据句意和首字母提示完成句子1.Idon’tlikeo_________.Ilikecarrots.2.Mybrotherlikesp___________forlunch(午餐).3.W________doyoulikefordinner?4.Let’shavesomep________andc_______forbreakfast.5.AuntLil_________eatingbananas.二、根据要求写词汇或句子。三、选择题。1.()--DoesAlan________bread?--Yes,_________does.A.like;sheB.like;heD.likes;heB.B.likes;she2.()Thegirllikeseggs,butshedoesn’tlike________.A.carrotsB.appleC.pearD.pea3.()---I’mthirsty.Iwantsomethingtodrink.Whataboutyou?---OK,let’sgoandbuysome___________.A.orangeB.orangesC.breadD.chocolate4.()Whatdoyouhaveforlunch?Some_______.A.carrotsB.peaC.onionD.pepper四、根据汉语提示完成句子。1．你喜欢甜椒吗？_______youlike____________?2.我不喜欢洋葱。Idon’t_________________.3.咱们吃沙拉吧！_________________salad.

4.她喜欢豌豆，但是她不喜欢胡萝卜。Shelikes__________,butshe________like___________.Unit3Ilikecarrots!第二课时答案一、【解析】该题考查学生对本单元单词的记忆以及对本单元句型的理解。【答案】1.onions2.peas/peppers3.What4.peas/pepperscarrots5.likes二、【解析】本题考察对单词的记忆【答案】1.twocarrots2.threepeas3.fouronions4.fivepeppers三、【解析】1.本题是对个人喜好的提问，考察使用助动词的一般疑问句，答语必须用Yes或No先作出判断。Alan为男性的名字,应使用he。故选D。2.分析：本题考查对单词复数形式的使用,故选A。3.本题考查对单词复数形式的使用，问句的意思是我很渴，我想喝点什么，我们去买些···。根据题意可知是为可数名词，故选B。你呢？答句：好的，去买一些解渴的食物，orange4.本题考查对单词复数形式的使用，问句为：午餐你想吃些什么？在选项中，只有A项使用了复数，故选A。【答案】1.D2.A3.B4.A四、【解析】1.本题是对个人喜好的提问，考察使用助动词的一般疑问句。故答：Doyoulikepeppers?2.本题实质上是对Ilike···句型的考察。案是故答案是:Idon’tlikeonions..3.本体是对Let’s···引导的祈使句的考察，后跟动词原形。故答案是：Let’seatSalad.4.本题是对单词及句型的考察。故答案是：Shelikespeas,butshedoesn’tlikecarrots.【答案】1.Dopeppers

2.likeonions.3.Let’seat4.peasdoesn’tcarrotsUnit3Ilikecarrot!第三课时习题一、汉英互译。胡萝卜____洋葱____我们____甜椒____喜欢____豌豆____全部，全体____我也是____二、写出下面字母相应的大写或小写J______D_______c______B______三、选择题（）2.I______toeat?A.likesB.likedC.like（）3.Ilike______sleep.A.tooB.toC.in（）4.Amy,doyoulikejumping?Yes,______A.ldoB.ldon’tC.Youdo四、在四线格内写出H—K四个字母的大小写五、选词填空yummy,carrots,likes,redMariadon’tlikevegetables.Butshe(1)_____carrots.Becausecarrotsare(2)______andsweet.Shesaysshecaneatlotsof(3)_____.Theyareso(4)________.Unit3Ilikecarrot!第三课时答案一、【解析】该题考查对单词的记忆【答案】胡萝卜carrot洋葱onion我们we喜欢like豌豆pea全部，全体all我也是Metoo.甜椒pepper二、【解析】该题考察学生对字母的掌握情况，正确区分字母的大小写，尤其是注意对小写字母b与d的区分。【答案】1.j2.d3.C4.b三、【解析】该题考查对本单元句型的掌握。1.你喜欢吃什么？考察对助动词的掌握，故选B2.我喜欢吃，I为第一人称,后跟动原型。故选C3.本题考察学生对单词like的掌握，liketodo/doing，由题目中的sleep可知选B4.本题考察学生对一般疑问句的回答，由Yes可知应做肯定的回答，故选A【答案】1.B2.C3.B4.A四、【解析】本题考察学生对字母的书写状况。【答案】五、【解析】本题考察学生对本单元重点句型及单词的记忆。Yummy好吃的,carrots胡萝卜,likes喜欢,red红色（1）根据前文的提示：Maria不喜欢蔬菜，但是她··胡萝卜，次数为转折，根据方框中的单词，可推断此处应填likes。（2）因为胡萝卜又甜又红，此处说明了Maria喜欢胡萝卜的原因。此处应填red。（3）她说他可以吃大量的___,因为Maria喜欢吃胡萝卜所哟此处应填carrots.(4)他们很好吃，此处指代的是胡萝卜，故答案是：yummy.【答案】(1)likes(2)red(3)carrots(4)yummyUnit4Spring第一课时习题二、看图写单词。1.____________2.____________3，____________4.____________二、根据要求写词汇或句子。1.漂亮(翻译成英语)____________2.高兴的(翻译成英语)______________3.他们是。(翻译成英语)______________4.colourful.(翻译成汉语)___________5.green.(翻译成汉语)______________三、根据汉语提示写单词。1._____________(看这)thegiraffe.2.Ilikeplaying________(放风筝).3.Theyare________(漂亮).四、选择题。()1.Ilike_________.Doyoulike_________?A.kites;itC.kite;themB.kites;themD.kites;they()2.Let’s__________thepictures.A.lookatB.tolookatC.lookingD.looks五、按要求完成句子。1.Do/like/you/flowers(?)(连词成句)___________________________________________2.at/look/the/trees(.)(连词成句)___________________________________________3.Theyareflowers.(提问)_________________________________________4.Theapplesarered.(翻译成汉语)_________________________________________Unit4Spring.第一课时答案一、【解析】本题考察对单词的记忆【答案】1.tree2.flower3.bird4.kite二、【解析】本题考察对本单元单词的掌握情况。【答案】1.漂亮-beautiful2.高兴-happy3他们是-Theyare.4.五彩缤纷的。5.绿色的。三、四、【解析】1.根据kites为可数名词应使用复数，复数的物主代词为them。故选B。2.Let’s···为祈使句后加动词原形，故选A。】1.B2.A【答案五、【解析】1.通过所给单词和标点可以判断该句是Doyou···开头的一般疑问句式:你喜欢花吗？故答案是：Doyoulike`flowers?2.通过所给单词可以判断句意是：看这棵树！故答案是:Lookatthetrees3.划线部分是物，用What提问。故答案是：Whatarethey？4.“apples”是苹果，“red”是红色。故答案为：苹果是红色的。。【答案】1.Doyoulikeflowers?2.Lookatthetrees.3.Whatarethey？

4.苹果是红色的。Unit4Spring.第二课时习题一、根据句意和首字母提示完成句子1.Idon’tlikeb_________.Ilikecats.2.Mybrotherlikesplayingk____(放风筝).3.Whataret____?4.AuntLifeels（感到）h_________.三、根据要求写词汇或句子。两棵树_______三朵花_________四只鸟_________五个风筝_________三、选择题。1.()--DoesAlanlikebirds?--Yes,_________does.C.itB.theyD.heD.she2.()Thegirllookatthetrees,theyare________.A.carrotsB.appleC.beautifulD.pea3.()---I’mhungry.Iwantsomethingtoeat.Whataboutyou?---Metoo,therearesomeapplesonthe_______.B.orangeB.treesC.breadD.chocolate5.()Whataretheydoing?Theyareplaying_______.A.kitesB.kiteC.onionD.pepper四、根据汉语提示完成句子。1．你喜欢花吗？_______youlike____________?2.我不喜欢大树。

Idon’t_________________.3.看这些花！_________________the________.4.她喜欢鸟，但是她不喜欢猫。Shelikes__________,butshedoesn’tlike___________.Unit4Spring第二课时答案一、【解析】该题考查学生对本单元单词的记忆以及对本单元句型的理解。【答案】1.birds2.kites3.they4.happy二、【解析】本题考察对单词的记忆【答案】1.twotrees2.threeflowers3.fourbirds4.fivekites三、【解析】1.本题是对个人喜好的提问，考察使用助动词的一般疑问句，答语必须用Yes或No先作出判断。Alan为男性的名字,应使用he。故选D。2.分析：本题考查对形容词的使用,那个女孩再看书，他们很···选项中只有C项是形容词。故选C。3.本题考查对单词的记忆，在···上长有一些4.本题考查对单词复数形式的使用，有A项使用了复数且符合句意，故选A。】1.D2.C3.B4.A那些问句的意思是我很饿，我想吃点什么，你呢？答句：我也是，苹果。根据常识，苹果是长在树上的，故选B。问句为：他们在干什么？在选项中，只【答案四、Unit4Spring第三课时习题一、汉英互译。春天____树____指代人或物____他们是____漂亮的____花____鸟____快乐的____

风筝____五彩缤纷的____二、写出下面字母相应的大写或小写l______M_______N______B______三、选择题（）1.What______youliketoplay?A.isB.doC.did（）2.I______flowers.A.likesB.likedC.likeC.in（）3.Ilike______flykites.A.tooB.to（）4.Amy,doyoulikebirds?Yes,______A.ldoB.ldon’tC.Youdo四、在四线格内写出L—N四个字母的大小写五、补全小诗(1)S____iscoming,(2)L____atthe(3)f____,they(4)a____smilingtoyou.(5)L____atthe(6)t____,(7)t____(8)a____swinginthewind.Unit4Spring第三课时答案一、【解析】该题考查对单词的记忆【答案】春天spring树tree指代人或物the他们是theyare漂亮的beautiful快乐的happy花flower鸟bird风筝kite二、五彩缤纷的colourful【解析】该题考察学生对字母的掌握情况，正确区分字母的大小写，尤其是注意

对小写字母m与n的区分。【答案】1.L2.m3.n4.b三、四、【解析】本题考察学生对字母的书写状况。【答案】五、【解析】【答案】(1)Spring本题考察学生对本单元歌曲及单词的理解(2)Look(3)flowers(4)are(5)Look(6)tree(7)they(8)areUnitFiveThefirstperiod一.看图选择相应的单词（1）____(2)_____(3)_____(4)_____A.cicadaB.dragonflyC.ladybirdD.butterfly二.看图不全句子（1）（2）____________theladybird,it’s_______.________acicada.（3）Look,it’sa________.（4）__________isthis?Itisadragonfly.三.完成下面句子。（1）这是什么？What__________？（2）是一只蝴蝶。__________abutterfly.答案一.(1)C(2)A(3)D(4)B二.(1)Lookat(2)It’scuteUnitFiveThesecondperiod一.复习字母。写出下面字母相应的大写或小写。CbfEIAcaFBDGhidegH二.Matchthepicturesandthenames.ABCDcicadaladybirdbutterflydragonfly三.完成句子。What’sthis？It'sa________.What’sthis？It'sa________.What’sthis？It'sa_______.What’sthis？It'sa_______.四．Matchthequestionsandtheanswers.1.Lookattheladybird.2.What’sthis?A.It’saladybird.B.Three.3.Howmanycicadas?4.Isthisabutterfly?5.Goodmornin！五．翻译C.Goodmorning!D.Yes,itis.E.It’scute.1.Goodmorning!译：_________A.早上好！B.中午好！2.Howmanybirds？译：A.多少只鸟B.很多鸟__________3.What'sthis?译：____________A.这个怎么样?B.这个是什么？4.Isthisyourruler?译：_________A.这是你的铅笔嘛？B.这是你的尺子嘛？5.That’sOK.译：_________A.不客气B.那个可以UnitFiveThethirdperiod一.WritethelettersfromAtoQ.二.MatchthelettersLQIPogdjBilODJGq按字母表顺序写出前后字母三．1.____F______2.______G______3.______k______4.____o____5.____m_____6.______p______四.判断下列各组字母的排列顺序，正确的写“√”，不正确地写“×”1.ABD（）2.CPG（）3.LEN（）4.EHK（）5.DEB（）6.BGI（）7.FGJ（）8.JPQ（）五.Matchthepicturesandthesentences.((((()1.Thebutterfliesarecolorful.)2.Look,itisacicada.)3.Howmanydragonflies?Four)4.Lookattheladybird,it’scute.)5.IlikeladybirdsABCDE六．根据所给情景选择正确语句.1、与人问好时2、询问“多少苹果”时A.Goodmorning!B.Thankyou.3、你想知道“这是什么？”时4、上午遇见好朋友怎样打招呼5、表示感谢时C.What’sthis？D.Hello.E.Howmanyapples？答案一．AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQq二．BcCcDdEeGgPpIiOo三．1.EG2.FH3.jl4.np5.ln6.oqUnit6Areyouready?第一课时习题三、看图写单词。1.____________2.____________3，____________4.____________二、根据要求写词汇或句子。1.跑(翻译成英语)____________2.跳(翻译成英语)______________3.干得好。(翻译成英语)______________4.单脚跳.(翻译成英语)___________5.walk.(翻译成汉语)______________三、根据汉语提示写单词。1.Areyou_______(准备)?2._______________(干得好).3.Theyare________(跑步).四、选择题。()1.Ilike_________.Doyoulike_________?A.torun;themC.running;themB.running;itD.running;they()2.Let’s__________onebyone.A.walkB.walkingC.walkedD.towalk五、按要求完成句子。1.Do/like/you/walking(?)(连词成句)___________________________________________2.are/you/the/Are(？)(连词成句)___________________________________________3.Theyaretrees.(提问)_________________________________________4.Let’sjumponebyone.(翻译成汉语)_________________________________________Unit6Areyouready?第一课时答案一、【解析】本题考察对单词的记忆【答案】1.jump2.hop3.run4.walk二、【解析】本题考察对本单元单词的掌握情况。【答案】1.Run2.jump3Welldone4.hop5.走三、【解析】本题考察对本单元单词、句型的理解。【答案】1.ready2.Welldone3.running（注意run的现在进行时需要双写n）四、【解析】1.本题考察动词Llike的用法，其后跟todo/doing,用it来指代running。故选B。2.Let’s···为祈使句后加动词原形，故选A。【答案】1.B2.A五、【解析】1.通过所给单词和标点可以判断该句是Doyou···开头的一般疑问句式:你喜欢跑步吗？故答案是：Doyoulike`running?2.通过所给单词可以判断句意是：你准备好了吗？故答案是:你准备好了吗？3.划线部分是物，用What提问。故答案是：Whatarethey？4.“jump”是跳。故答案为：让我们一个一个的跳。【答案】Unit6Areyouready?.第二课时习题一、根据句意和首字母提示完成句子1.Idon’tliketoh_________.Iliketojump.2.Mybrotherlikesr____(跑步).3.Whataret____（他们）doing?4.Areyour_____（准备）?四、根据提示写词汇或句子。1.Thehatisnice.Put_______on(they)2.Ihavemany_________(花)foryou.3.Let’s_________(eat)someapples.4.Doyoulike_________(跳)？三、选择题。1.()--DoesAlan________running?--Yes,_________does.E.like;sheF.likes;sheB.likes;heD.like;he2.()________youusuallygotoschool?.A.IsB.AreC.DoD.Does3.()---________peopleintheclassroom（教室）?---40.C.HowmanyB.Howold6.()Whataretheydoing?C.HowbigD.HowmuchTheyare_______.A.runningB.runC.ranD.torun四、根据汉语提示完成句子。1．你喜欢跑步吗？

_______youlike____________?2.你准备好了吗？Areyou__________.3.干得好！_________________.4.她喜欢走，但是她不喜欢跳。Shelikesto__________,butshe________liketo___________.Unit6Areyouready?第二课时答案一、【解析】该题考查学生对本单元单词的记忆以及对本单元句型的理解。【答案】1.hop2.running3.they4.ready二、【解析】本题考察对单词的记忆【答案】1.them2.flowers3.eatjumping三、【解析】1.本题是对个人喜好的提问，考察使用助动词的一般疑问句，答语必须用Yes或No先作出判断。Alan为男性的名字,应使用he。故选D。2.分析：本题考查对助动词的使用,你经常去学校吗？本句为主谓结构，需使选项中只有C项是助动词。故选C。3.本题考查对Howmany···句型的掌握，故选A。4.本题考查对动词单现在进行时只有A项正确，故选A。】1.D2.C3.A用助动词，根据答语是数字可知是对数量的。的使用，问句为：他们在干什么？在选项中，【答案4.A四、【答案】1.Dorunning2.ready?3.Welldone4.walkdoesn’tjump

Unit6Areyouready?第三课时习题一、汉英互译。跑____跳____单脚跳____走____干得好____二、写出下面字母相应的大写或小写a______R_______n______G______四、选择题（）1.What______youliketodo?A.isB.doC.did（）2.I______running.A.likesB.likedC.like（）3.Ilike______walk.A.tooB.toC.in（）4.Amy,areyouready?______A.YesB.ldon’tC.Youdo四、在四线格内写出R-T三个字母的大小写五、从B栏中选出A栏中各句的答语A1.Doyoualwayshelpyourmother?2.Howmanywomanarethere?3.Whatarethey?A.Three.B.Theyareapples.C.Yes,Ido.4.Areyouready?D.Yes.Unit6Areyouready?第三课时答案一、【解析】该题考查对单词的记忆【答案】跑---run跳--jump单脚跳--hop走--walk干得好--welldone二、【解析】该题考察学生对字母的掌握情况，正确区分字母的大小写2.r3.N4.g【答案】1.A三、【解析】该题考查对本单元句型的掌握。5.你喜欢做什么？考察对助动词的掌握，故选B6.我喜欢跑步，I为第一人称,后跟动原型。故选C7.本题考察学生对单词like的掌握，liketodo/doing，由题目中的walk可知选B8.本题考察学生Areyouready?的回答，故选A【答案】1.B四、2.C3.B4.A【解析】本题考察学生对字母的书写状况。【答案】五、Unit7What’sthat?第一课时习题四、看图写单词。1.____________2.____________3，____________4.____________二、根据要求写词汇或句子。1.羊(翻译成英语)____________2.鸭(翻译成英语)______________3.那是什么？(翻译成英语)______________4.Baa(翻译成汉语)___________5.Shh(翻译成汉语)______________三、根据汉语提示写单词。1._____________(这是)agiraffe.2.Ilike________(羊).3.Theyare________(鸭子).四、选择题。()1.Ilike_________.Doyoulike_________?A.lambs;itC.lamb;themB.lambs;themD.lamb;they()2.What’s______?Thatisa_____.A.that;lambB.this;lambsC.that;lambsD.this;lamb五、按要求完成句子。1.Do/like/you/lambs(?)(连词成句)___________________________________________2.What’sthis?(翻译成汉语)___________________________________________3.That’sflower.(提问)_________________________________________4.Shh,it’saduck.(翻译成汉语)_________________________________________Unit7What’sthat?第一课时答案一、【解析】本题考察对单词的记忆【答案】1.lamb2.duck3.cow4.pig二、【解析】本题考察对本单元单词的掌握情况。【答案】1.羊——lamp2.鸭——duck3.那是什么？——What’sthat?4.Baa——（羊叫声）咩！5.Shh——（用以让别人安静）嘘！三、【解析】本题考察对本单元单词、句型的理解。【答案】1.Thisis2.lamps3.ducks四、【解析】1.根据lamb为可数名词应使用复数，复数的物主代词为them。故选B。2.根据答语用That，故在问剧中用That，根据答语中的a可知用名词单数，故选A。【答案】1.B2.A五、【解析】1.通过所给单词和标点可以判断该句是Doyou···开头的一般疑问句式:你喜欢羊吗？故答案是：Doyoulike`lambs?2.根据句意可知本句是对物品的提问，故答案是:这是什么？3.划线部分是物，用What提问。故答案是：What’sthat？4.“duck”是鸭子，“Shh”表示小声。故答案为：嘘！这是鸭子。【答案】Unit7What’sthat?第二课时习题一、根据句意和首字母提示完成句子1.Idon’tlikec_________.Ilikecats.2.Mybrotherlikesl____(羊).3.What’st____?4.AuntLifeels（感到）h_________(高兴).五、根据要求写词汇或句子。两只羊_______三只鸭子_________四只鸟_________五只猪_________三、选择题。1.()--DoesAlan________cows?--Yes,_________does.G.like;sheH.likes;sheB.like;heD.likes;he2.()Thegirllookatthelamps,theyareeating________.A.carrotsB.appleC.grassD.pea3.()---I’mhungry.Iwantsomethingtoeat.Whataboutyou?---Metoo,therearesomeapplesonthe_______.D.orangeB.treesC.breadD.chocolate7.()Whatarethey?

Theyare_______.A.kiteB.cowsC.onionD.pepper四、根据汉语提示完成句子。1．你喜欢鸭子吗？_______youlike____________?2.我不喜欢猪。Idon’t_________________.3.看这些羊！_________________the________.4.她喜欢牛，但是她不喜欢猫。Shelikes__________,butshe________like___________.Unit7What’sthat?第二课时答案一、【解析】该题考查学生对本单元单词的记忆以及对本单元句型的理解。【答案】1.cows2.lamps3.that4.happy二、【解析】本题考察对单词的记忆【答案】1.twolamps2.threeducks3.fourbirds4.fivepigs三、【解析】1.本题是对个人喜好的提问，考察使用助动词的一般疑问句，答语必须用Yes或No先作出判断。Alan为男性的名字,应使用he。故选B。2.分析：本题考查对单词的理解,那个女孩再看那些羊，它们正在吃···根据常识羊吃草，选项中只有C项是草。故选C。3.本题考查对单词的记忆，问句的意思是我很饿，我想吃点什么，你呢？答句：我也是，在···上长有一些苹果。根据常识，苹果是长在树上的，故选B。4.本题考查对单词复数形式的使用，问句为：那些是什么？在选项中，只有A项使用复了数且符合句意，故选B。【答案】1.B2.C四、3.B4.B

【解析】1.本题是对个人喜好的提问，考察使用助动词的一般疑问句。故答Doyoulikeducks?2.本题实质上是对Ilike···句型的考察。故答案是3.本体是对Lookat···引导的祈使句的考察，后跟动词原形。故答案是：Lookatthelamps案是：:Idon’tlikepigs..Unit7What’sthat?第三课时习题一、汉英互译。猪____羊羔____鸭子____奶牛___