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文档简介
第第页劳动最光荣初中作文
劳动最光荣中学作文1
全世界人民每时每刻都在劳动,比如说:警察,援助人民抓住罪犯;工程师,援助别人盖房子,让别人有家住。我呢,虽然是个学校生,但我也在劳动中哦!对我来说学习就是主要的劳动,但同时我也帮家里做一些简约的小事。
有一次,我和奶奶一起去田里锄草,我拿着小锄头,奶奶那大的。我们慢悠悠地走在田里,我举起锄头用力一割,草头被我割下,可是根部却露在外面,看看奶奶,虽然割得比我慢,但是根全部除了。斩草不除根,这怎么行。奶奶告知我:“你不能径直割,要拔一点再割。”我听从奶奶的意思,杂草很快被除掉了。
还有一次,是在秋天,奶奶觉得田里草太多了,放在那里阻碍播种,所以想去烧掉,当然这件事少不了我,我站在远处,看着奶奶一手拿着打火机,一手拿着一张纸,撕下一片,点燃,放在草堆里。我学着奶奶的样子,把点燃的纸片放在边上,可是一阵风刮来,麦秆没有烧到。再看看奶奶把纸片塞进草堆才点起来的,于是我用奶奶的方法,究竟把草堆烧掉了。
看来劳动是要讲究技巧的,这样才会把事干好啊!
劳动最光荣中学作文2
星期四的下午,我们四班级同学戴着小红帽,举着队旗,拿着打扫卫生的工具来到大街上,向人们宣扬讲文明共同创建文明城市,并且打扫卫生,为创建文明县城出一份力。
来到大街上,喻老师为我们进行了分组和分工。活动开始了,我是宣扬小组的。我们刚商量好怎样宣扬,李欣怡和杨沛皓就迫不及待地拿着宣扬单去对过往的行人进行宣扬啦!他们一马当先,不一会儿就宣扬了六个人。王裕熙不甘示弱,也大胆地拉着行人宣扬起来。我和李思涵望着穿梭的人群,不知怎样开口才好。“作为宣扬小组的组长,怎么能不好意思去呢?”想到这里,我鼓起志气,跨进了一家商店。可是,李欣怡早就在那家店里宣扬了。“唉!真惋惜,好不简单下定决心去宣扬一下,却被她捷足先登啦!还是去别的地方宣扬吧!”我缺憾地边想边走出了商店。
一路上,打扫卫生的同学随处可见。他们有的弯着腰,认仔细真地扫地;有的拿着帕子,从上到下仔认真细地擦着玻璃,不放过任何一个污点……我看着慢慢变洁净的街道,心里美滋滋的,由于这是同学们共同用劳动换来的呀!
一位老奶奶从我身边走过,我抓紧跑上前,焦灼地对她说:“奶奶,您好,我们蒲江正在创建文明城市,盼望您能爱惜蒲江的环境,讲究卫生……”
老奶奶笑眯眯地说:“我肯定根据你说的去做。小妹妹,你们真能干,把街道打扫得多洁净啊!”
听了老奶奶的夸奖,我心里别提有多快乐了,心想:“劳动真光荣!”
劳动最光荣中学作文3
“美满的生活从哪里来?要靠劳动来制造”,每当我听到《劳动最光荣》这首歌曲时,我就特别激昂。由于劳动制造了人,没有劳动,就没有人类的今日。在我国五千年悠久的文明史上,以辛勤劳动而为人仰慕的人物数不胜数。“春蚕到时死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。辛勤劳动的人类就如这“春蚕”和“蜡烛”一样,燃烧了自己,照亮了别人。只有劳动,才能有益于人民、国家、民族。
在现实生活中,有很多辛勤劳动的人民,如老师,他每天教课,晚上迟迟回家,还要给我们批作业,睡觉时还要想一想今日哪些同学没有听懂。辛勤的老师呀,你令我佩服。还有每天早晨,天才刚刚亮,就会听见清洁员在楼底下哗哗的'扫着,等我上学时,清洁员在掏垃圾,走出小区大门,一条洁净的柏油公路呈现在我的眼前,清洁员他们每天早出晚归,为人们服务着,不知辛苦,不知劳累。而有些人每天不思进取,不务正业,自己有手有脚,却跪在地上乞讨;吃剩的饭菜任意倒掉,不珍惜劳动成果等,我们要做到“喜爱劳动、尊敬劳动”就要杜绝“好逸恶劳”的腐朽思想。我们要把劳动当成人生最光荣的事情,把好逸恶劳当成人生最大耻辱。
在21世纪的今日,我们更应当保持以勤为本的美德,在各自的岗位上辛勤劳动,这样,然而国家才会更加富强,人民生活才会更加富有。让我们齐唱:“美满的生活从哪里来?要靠劳动来制造”。
劳动最光荣中学作文4
同学们,你们肯定知道网上的农场吧!并且也有自己的农场吧!并且在这里你们得到了欢乐,我想也有不少苦恼吧!
由于我也有自己的农场.一开始,我很兴奋,每天都要到农场来报到,都要在农场做"种菜摘菜偷菜"的游戏,而且每天都想着自己的"菜地".到学校我也会与同学们争论起农场:农场几级了,我种了哪些菜了,我今日偷到了什么菜了……说的有滋有味,井井有条,就连上课我也不能用心听讲.在我的"辛勤劳动"下农场慢慢从1级升到了10级,但我的眼睛也慢慢从明朗"升级"到了模糊了。妈妈多次劝我不能再玩了,而我也在思索:在农场,我得到了什么?又失去了什么?
正好在我家楼下住的小哥哥,他告知我在他学校分来好几块田,每个星期六他会和爸爸妈妈一起去种田。呀,真正的种菜会是什么样的呢?我跟着他们来到了学校,哇,这里就像农场,不,是真正的农场!在这里,我认识了许多菜苗;玉米,土豆,西瓜,茄子,南瓜,番茄。看得我目不暇接.在这里我学会了松土,学会了铺草,学会了施肥。在劳动中更加理解了农
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