2023年有关小学趣味运动会作文8篇

2023年有关小学趣味运动会作文8篇小学趣味运动会作文篇1

今日是校内的运动会,我一同床就连忙刷牙、洗脸、吃早餐，接着就和爸爸、妈妈、姐姐高欢乐兴到校内去。

一到校内没多久，运动会终于开端了，一开端是绕场，咱们班是以带面具走进会场，接着就是团体操扮演。然后，就是我最喜爱的趣味竞赛，咱们分红四队有红、黄、蓝、绿队，而我是绿队的一员。

在趣味竞赛中，我觉得每项竞赛都很好玩，其间我最喜爱的是亲子接力，由于我很喜爱和爸爸一同跑步，成果咱们得了其次名。接着就是我的一百米赛跑，我得了第一名，心思特别欢乐。

接下来，就是大队接力和拔河，咱们使出全力舍命的跑，终于得了第一名，咱们都欢乐极了！

最终，就是摸彩和发布成果，尽管摸彩没抽中我，但是咱们绿队得到冠军，心里高兴无比。这次的运动会真是热情又好玩，下一次我还要在运动会中大显身手！

小学趣味运动会作文篇2

又到了一年一度盛大的运动会，整个学校都喧闹非凡，我们原以为今日下雨运动会举办不了，有点扫兴，但后来我们从广播中听到运动会照常实行，我们都非常兴奋。

我的项目就只有在星期四的一个趣味运动会的集体项目，跳八字绳。我们刚起先训练时，不知怎么的，状况似乎不怎么好，没跳几下就会“死”一下，状态不佳。我们都起先急了，努力想把状态调整好，但还是会“死”，我们心中的希望仿佛已经被无望吞噬尽了;仿佛乌云把太阳给遮挡了;仿佛成功女神已经离我们远去。但我们还在坚持，因为这不仅是为了我们自己，还是为了整个班级!我们大家都意识到竞赛快要起先，于是更努力练习了。

竞赛起先了，我们好像都知道这次竞赛的重要性，每个人都把自己的最强实力发挥出来，几乎没有“死”过，大家聚精会神努力竞赛，有些人每次都以飞速的速度跳过去，有些人的姿态看似跳不过去，但最终总能看到那个身影闪了过去，还有些人有点胆怯 惊慌，但看大家都这么奋勇向前，硬着胆子冲了过去。结果就从训练时的最佳成果140多个，干脆变成201个，我们先是惊异，过了一会儿就变成了一种欢呼，大快人心啊!

八字跳绳让我们为你而傲慢!

小学趣味运动会作文篇3

今日，我一早就兴致勃勃地奔向学校，去参与一年一度的运动会。

走进校门，只见校内的地面像一片雪地一样，我不知发生了什么事，我就问了一位老师，问后才知道原来地上铺上了一层岩石灰，所以才像雪似的，真美啊！

很快，竞赛就起先了。我参与了蚂蚁搬家竞赛，接力跑竞赛，运球接力竞赛，跳绳竞赛，抱球接力竞赛，跳羊角球竞赛。

其中，我印像最深的是蚂蚁搬家竞赛。竞赛刚起先，不知怎的，我两脚无力，我怕连累大家，怕我会导致这条队伍不能获得第一名。那时，我的心就像弹簧一样扑通扑通地跳着，就这样，三班远远地把我们甩在后面，眼看三班就要冲向终点，我突然找回了信念，我们团结一样奔向成功的终点，但还是输给了三班。

虽然这一次输给了三班，但是我找回了信念，下次的运动会我决对不会输的。

小学趣味运动会作文篇4

今日天气晴朗，阳光明媚。我们的心情就像天气一样好，甭提有多兴奋了。因为我们盼望已久的学校趣味运动会最终起先了。

我们三（2）班参与的竞赛项目中，最好玩的是夹气球竞赛。我们班首先上场的是体育健将张烨阳和崔乐阳。竞赛就要起先了，他们两人背靠背，把气球当心的夹在中间。随着裁判的一声哨响，他们两人当心翼翼地向前走去，生怕一不当心把气球夹破或者掉在地上。经过他们俩的努力，最终不负众望，第一个到达了竞赛终点。我们赢了！大家都兴奋的跳了起来。

最激烈的竞赛要算拔河竞赛了。只见运动员们左边一排右边一排，排成一条长龙，等待竞赛起先。随着裁判的一声令下，队员们两手一前一后死死地握紧绳子，脚恨不得被深深地钉在地里，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋得通红，用劲往后拉。一会对方队员被拉过来，一会我们班的队员又被拖过去，像拉锯似的。我们舍命的呼喊助威：加油！加油！最终，大家同心协力，最终赢得了竞赛。

这是一场多么令人难忘的运动会啊！

小学趣味运动会作文篇5

一年一度的运动大会即将来临，再朝阳的照射下，微微的暖风吹在我们的身上，好舒适喔！一进到校内，五彩缤纷的气球，摆放在校门，似乎帮我们招来很多的来宾。

运动会最终开幕了，首先是由全校所带来的活动一进场，一、二、三年级头上带着绵羊头进场，真是可爱；接着四年级装扮成巫婆；接着由我们五年级戴嘉年华面具；最终是六年级的进场，他们全都没装扮，真是无趣。接着是运动员宣誓，再来由校长介绍来宾们，结果我们站到腿都麻掉。

第一个节目是四、五、六的健康操，再换一、二、三年及所带来健康操。其次个活动是个人赛跑，惋惜我没有前三名。第三个活动是趣味竞赛，活动的名称较“人肉驼罗”，换我时，妈妈就把我的头压下去，害我的脸都是面粉，这个活动还满好玩呢！第四个活动是四百接力，虽然我们尽力了，但没得名，也没关系。第五个活动是团体接力，从三年级起先，我原来有参与，结果被老师除名，所以我对这个活动没爱好，最终一个活动是联合接力，甲班最终一名，乙班第一名，丙班其次名，丁班第三名，所以我们也很厉害。

时间一分一秒的过去，运动会进入尾声，天色慢慢暗了下来，这场运动大会结束了，在大家心中，已烙下深刻的回忆。

小学趣味运动会作文篇6

记一次好玩的运动会就在十二月九日的下午，我们小学隆重实行了其次届趣味运动会。这一届运动会，比上一届运动会好玩的多了！上一次只有我们一至五年级的学生参与，而这一次，连老师们也参与了属于他们自己的运动会了！这一次我们的项目有：跳绳、投准、抬花轿与袋鼠运瓜。竞赛起先，首先进行的是一、二、三年级的跳绳竞赛。我以为他们年龄比较小，所以跳不了许多。

但是，他们却毫不示弱，全力以赴地跳，竟然有一名二年级的同学最终取得了全校前三的好成果。真是不行小觑！紧接着，是他们的投准与袋鼠运瓜竞赛。我看到一年级的同学投准时竟然全投中，真是不行思议！当然，我们班的班长张启泽同学也不负众望，取得了高年级第一。在袋鼠运瓜中同学们夹着球努力的蹦呀蹦，一只只“小袋鼠”你追我赶，互不相让，可爱极了！

各班的啦啦队也没闲着，一个个大声地喊着：“加油！加油！”。最吸引眼球的是四五年级的抬花轿竞赛了。竞赛规则是两人背靠背夹着海绵球来回一次，有四年级的五组同学与我们五年级进行竞赛。在竞赛中，我和王芮钰是其次组参与竞赛的选手。

当第一组飞速的返回起点的时候，我们两个都感到很惊慌，胆怯 竞赛中失误影响竞赛成果和班级的荣誉。到我们了，不想那么多了，我们俩同心协力、步调一样向前冲去，当冲过终点的时候最终松了一口气。我们顺当的完成了竞赛。最终我们班获得了成功，整个班的同学都欢呼起来，我更是是无比的兴奋与激烈。最终的竞赛是老师们的对决。

有投篮和跳绳两项竞赛。当轮到我们老师时，全班的同学都跳起来加油、助威，一个个超高的嗓音，简直响彻云霄。时间过得真快，运动会就要结束了，这是我们在小学参与的最终一次趣味运动会了，虽然我们一个个都特别累，但是，我们都觉得，这是一次特殊好玩的、令人难忘的运动会。

小学趣味运动会作文篇7

深秋，一个星期四的下午，阳光明媚，我校召开了秋季趣味运动会。早上刚踏进校内，一扭头，映入眼帘的是：“秋季趣味运动会”几个红底白字的大字，嘴角的弧度就不断扩大再扩大……先不说废话了。我报的项目是拔河，下午趣味运动会立刻起先了！同学们个个激情澎湃、摩拳擦掌、跃跃欲试，想争取为班级取得第一名。我们列好队，大步流星地走到操场。

到了操场，只见操场中心人山人海，同学们个个成竹在胸，我不禁打起了“退堂鼓”：我训练的那么少，能得第一吗？

竞赛正式起先时，整个赛场忽然沸腾起来。运动员们在竞赛，在拼搏，在战胜对手的同时，超越自我，为班争光。先不说前面竞赛的精彩，就单说最为让人心跳加速、忍不住呼喊的这一项——拔河了！徐老师支配我们排好队伍。三年级快拔完了，快轮到我们了，等待好苦！心里一遍遍警告自己“雷鸣宇，你不许惊慌，要照常发挥就行，要赢，肯定要赢，加油！”咬紧下嘴唇，努力调整呼吸，双手握拳，手心里汗流不止，“四1班对四3班”裁判的话响在耳边，我怕懊恼地抓抓头，有沉重地叹了口气，再用力地甩甩头，自我劝慰道：“雷鸣宇，放心放心，别担忧了，有什么可担忧的呢？班上不是还有几个壮汉吗呢！我也是壮汉不用怕，照常发挥就行，加油！加油！”摇了摇头，抛开疑想，冲上“战场”，英勇对抗，上了操场，握紧绳子，刚听到裁判喊起先，就用足了劲向后拉。可最终还是没赢。

这次拔河竞赛我们虽然没得第一名，得了其次，但心情依旧很开心！

小学趣味运动会作文篇8

“加油，加油”“听这是什么声音，哦原来是我校开展趣味运动会了。同学们在鼓舞着竞赛的.同伴们。”

深秋，一个星期四的下午，阳光明媚，我校召开了秋季趣味田径运动会。首先竞赛的是东边赛场上高年级组，男女生混合接力赛，每班由十五人参与，其中男生十人，女生五人。看四年级和五年级的竞赛起先了。别看我们班同学个头不高，但跑起来与五年级高个子不分上下。运动员们箭一般的飞跑在运动场上，啦啦队的同学更加兴奋了，他们都不谋而合的站直了身体，用全身的力气和着节拍，高声的来给自己班的运动健儿们加油。眼看我们班落后了，幸亏有飞毛腿邢建鹏压尾，一个箭步冲刺过去，呀！就这一步，我们赢了。忽然操场上欢呼声响成一片。

在下面的拔河竞赛中，我们班的同学一鼓作气，又赢了五年级，我们兴奋地围着班主任老师跳啊、笑啊……

正值同学们还沉静在第一名的兴奋中，语文组和数学组师生混合滚球接力赛又起先了。同学们涌向竞赛场。平日里肃穆的老师在竞赛场上生龙活虎，不分上下。裁判员拿来两盆花放在距起点二十米的地方，拿来两个球，分别给语文组和数学组的第一个老师。竞赛起先了，老师弯着腰，带着球向前跑，球也象淘气的孩子一样到处乱窜，但怎么也窜不出老师灵活的双手。竞赛道两旁啦啦队的学生，兴奋的笑着、跳着还在用劲的给老师喊加油。语文组和数学组师生混合滚球接力赛结束了，结果数学组的师生获得