人教版生物八下811《传染病及预防(传染病)》-课件_第1页
人教版生物八下811《传染病及预防(传染病)》-课件_第2页
人教版生物八下811《传染病及预防(传染病)》-课件_第3页
人教版生物八下811《传染病及预防(传染病)》-课件_第4页
人教版生物八下811《传染病及预防(传染病)》-课件_第5页
已阅读5页,还剩35页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版生物八下811《传染病及预防(传染病)》-课件1传染病传染病2调查你身边的人曾经患过哪些疾病?调查你身边的人曾经患过哪些疾病?3传染病与非传染病的区分传染病与非传染病的区分4传染病

由病原体引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病.特点:传染性流行性病原体:病毒、细菌、真菌、寄生虫传染病由病原体引起的,能够在人与人之间或人5几种病原体能引起传染病的细菌,病毒和寄生虫等生物,称为病原体。几种病原体能引起传染病的细菌,病毒和寄生虫等生物,称为病原体6以下这些病原体会引起哪些疾病?血吸虫病蛔虫病以下这些病原体会引起哪些疾病?血吸虫病蛔虫病7HIV病毒艾滋病结核杆菌肺结核非典型性肺炎SARS病毒HIV病毒艾滋病结核杆菌肺结核非典型性肺炎SARS病毒8脊髓灰质炎病毒脊髓灰质炎流行性感冒病毒流感脊髓灰质炎病毒脊髓灰质炎流行性感冒病毒流感9沙门氏菌伤寒甲型肝炎病毒甲肝沙门氏菌伤寒甲型肝炎病毒甲肝10传染病的类型呼吸道传染病麻疹腮腺炎流行性感冒百日咳肺结核传染病的类型呼吸道传染病麻疹腮腺炎流行性感冒百日咳肺结核11消化道传染病细菌性痢疾蛔虫病甲型肝炎蛲虫病消化道传染病细菌性痢疾蛔虫病甲型肝炎蛲虫病12体表传染病狂犬病破伤风沙眼血吸虫病淋病体表传染病狂犬病破伤风沙眼血吸虫病淋病13血液传染病丝虫病乙型肝炎疟疾流行性乙型脑炎血液传染病丝虫病乙型肝炎疟疾流行性乙型脑炎14类别病名病原体临床症状

染流行性感冒(简称流感)流感病毒起病急,全身中毒症状明显,有发热、头痛、乏力、全身酸痛等

肺结核

结核杆菌缓慢起病、低热、盗汗、乏力、食欲不振、咳嗽、咯血等

类别病名病原体临床症状

染流行性感冒(简称流15

病病毒性肝炎

肝炎病毒食欲减退、恶心、上腹部不适(或肝区痛)、乏力,肝脏多肿大、肝功能障碍,有或无黄疸蛔虫病蛔虫食欲不佳、恶心、呕吐、腹泻和便秘细菌性痢疾痢疾杆菌急起高热、腹痛、腹泻、排脓血便及里急后重等

病病毒性肝炎

肝炎病毒食欲减退、恶心、16

病疟疾疟原虫周期性发冷、发热、出汗、脾肿大与贫血等流行性乙型脑炎(简称乙脑)

乙脑病毒

发病急骤,有高热、意识障碍、惊厥、脑膜刺激征以及其他神经系统症状

病疟疾疟原虫周期性发冷、发热、出汗、脾肿大17

传染病流行的三个基本环节

1.传染源:传染源是指能够散播病原体的人或动物。传染病人受染动物病原体携带者

传染病流行的三个基本环节

1.传染源:传染源是指能够散播病182.传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。主要传播途径有:

空气传播水传播、饮食传播2.传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。主要传19生物媒介传播接触传播生物媒介传播接触传播203.易感人群:易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。

3.易感人群:易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病21四、预防传染病的一般措施

1.控制传染源“五早

”早发现.早诊断.早报告.早隔离.早治疗及时的处理患传染病的动物2.切断传播途径

讲究个人卫生和环境卫生.消灭传播疾病的媒介生物.进行必要的消毒工作3.保护易感者

远离传染源;锻炼身体;预防接种

四、预防传染病的一般措施1.控制传染源22传染病的预防

预防传染病流行的重要措施

控制传染源传染病的预防预防传染病流行的重要措施控制传染源23传染病的传播和预防切断传播途径预防传染病流行的重要措施

注意个人卫生切断血液传播杀菌消毒传染病的传播和预防切断传播预防传染病流行的重要措施

注意个人24传染病的传播和预防保护易感人群预防接种预防传染病流行的重要措施锻炼身体传染病的传播和预防保护预防接种预防传染病流行的重要措施锻炼身25

流感是一种常见的传染病,平时我们怎样预防流感呢?流感的传染源:班上患流感的同学以及身边一些患流感的人。控制传染源:如果班上有同学患流感,可让其回家休养,这样其他同学就不容易被传染了。切断传播途径:在流感盛行的时候,要注意经常开窗通风,还可以在教室里撒些醋,杀灭空气中的病菌保护易感人群:可以提前去注射流感疫苗或者喝一些象板蓝根一类的药,增强自身的抵抗能力。流感是一种常见的传染病,平时我们怎样预防流感呢?26艾滋病每年的12月1日是“国际艾滋病日”我们来共同关注艾滋病艾滋病每年的12月1日是我们来共同关注艾滋病27关于艾滋病(AIDS)艾滋病的传播艾滋病的病原体艾滋病的发现(HIV)关于艾滋病(AIDS)艾滋病的传播艾滋病的病原体艾滋病的发现28小资料:所谓艾滋病(AIDS)是(AcquiredImmuneDeficiencySyndrome)的简称,即“后天免疫缺乏症候群”艾滋病是由艾滋病毒所引起的,艾滋病毒又称为人类免疫缺乏病毒(HumanImmunodeficiencyVirus),简称HIV。人类天生具有免疫功能,当细菌、病毒等侵入人体时,在免疫功能正常运作下,就算生病了也能治愈。然而,HIV所攻击的正是人体免疫系统的中枢细胞—T4淋巴细胞,致使人体丧失抵抗能力,不能与那些对生命有威胁的病菌战斗,从而使人体发生多种极为少见的、不可治愈的感染和肿瘤,最终导致感染者死亡!值得一提的是,HIV本身并不会引发任何疾病,而是当免疫系统被HIV破坏后,人体由于失去抵抗能力而感染其他的疾病导致死亡!艾滋病的传播途径有三个:???艾滋病在中国1985年——中国首例艾滋病例于1985年被发现。云南省艾滋病最严重省份之一,已蔓延121个县市(2004年12月1日)联合评估报告:中国艾滋病流行呈现6大特点,中国国务院防治艾滋病工作委员会办公室和联合国艾滋病中国专题组30日联合发布的评估报告说:截至2003年底,中国有48%的县报告了艾滋病病毒感染者或病人。艾滋病在中国的流行呈现6大特点。——艾滋病疫情地区差异大。报告说,截至2004年9月,河南省疫情报告数累计超过20,000例,云南省超过10,000例,而内蒙古、宁夏、青海、西藏4个省、自治区疫情报告数低于100例。在感染途径上,各地区差异也十分明显。小资料:所谓艾滋病(AIDS)是(AcquiredImmu29截止2009年9月30日,安徽全省累计报告HIV感染者和病人6063例,在一年之中安徽省新增感染者670人,其中艾滋病人增加497人,死亡人数增加226例。艾滋病已在全球夺命2500万人,死亡人数超过第一次世界大战,目前艾滋病病毒感染者尚有3300万人。但是人类仍然在积极对抗这种免疫系统疾病,没有丧失战胜它的希望。截止2009年9月30日,安徽全省累计报告HIV感染者和病人30讨论下列哪些行为能传染艾滋病?讨论下列哪些行为能传染艾滋病?311与艾滋病病人共同进餐2静脉吸毒者共用一个针管3在运动中撞到艾滋病患者4与艾滋病患者拥抱5与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械6触摸艾滋病患者摸过的门把手7输入含有HIV的血液8与艾滋病患者共用抽水马桶9与艾滋病病人共用剃须刀1与艾滋病病人共同进餐32艾滋病传染源传播途径易感人群艾滋病病人和HIV携带者血液传播、母婴传播、性传播几乎所有人艾滋病传染源艾滋病病人和HIV携带者血液传播、母婴传播、性传33讨论如何预防艾滋病?(根据传染病传播的三个环节)讨论如何预防艾滋病?(根据传染病传播的三个环节)34传染病的传播传染病的传播和传染源、传播途径及易感人群有关。传染源:能够传播病原体的人或动物传播途径:病原体离开传染源后到达健康人所经过的途径易感人群:对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群传染病的传播传染病的传播和传染源、传播途径及易感人群有关。传351)洁身自爱2)不与他人共用牙刷和剃须刀3)不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等4)注射器等医疗器械必须严格消毒5)需要输入的血液和血液制品,必须经过艾滋病病毒抗体检测。艾滋病的预防1)洁身自爱艾滋病的预防36思考为什么在艾滋病的预防中不直接隔离艾滋病病人或者HIV携带者呢?我们应

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论