工程测量实习报告(汇总七篇)

第页共页最新工程测量实习报告(汇总七篇)工程测量实习报告篇一测量学实习是测量学教学的重要组成局部，其目的是学生稳固、扩大和加深从课堂学到的理论知识，获得实际测量工作的初步经历和根本技能，进一步掌握测量仪器的操作方法，进步计算和绘图才能，对测绘小区域大比例地形图的全过程有一个全面和系统的认识，会认识地形图，可以根据给定的地形图在实际中寻找到涂上所示的点，并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的根底。学生通过本次实习应到达以下要求：1、稳固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联络实际的才能、动手才能、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神。2、纯熟掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、钢尺)和工具的操作和使用方法。3、掌握导线测量和三、四水准测量的观测与计算方法，掌握地形测量的测、算、绘技能。4、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。a.利用各小组测区范围内已有控制点，完成比例尺为1：500的地形图一幅，〔用铅笔，按《地形图图式》整饰好〕，注意地形图上散点标注高程。b.掌握经纬仪放样的方法及过程。c.初步认识全站仪的使用。测区地理位置:湖南省衡阳市南华大学老二教测区。位于南华大学校园内，测区包括a-3-1、a-4四个点，主要构筑物有教学楼、花坛、楼梯、树木。1、水准测量调整水准仪与地面程度，变更仪器高法进展测站检核，高差较差应小于6mm，以环形闭合差，小于毫米〔或式中l为水准道路的总长度，n为总测站数〕2、程度角测量(1)经纬仪架在控制点上用角螺旋进展对中，在伸缩架腿调节圆水准气泡居中，调节脚螺旋，使程度管气泡也居中。通过对中器观察是否也居中，否那么反复调平。(2)望远镜调成盘左，对准左面的目的并制动，调节微倾和微动螺旋使得十字丝对准目的，记录数据。顺时针转动照准部，对准右面的目的并制动，读数并记录数据。(3)望远镜调成盘右，对准右面的目的并制动，调节微倾和微动螺旋，使得十字丝对准目的，记录数据。逆时针转动照准部，对准左面的目的并制动，读数并记录数据。(4)两次测量角只差不能超过40秒，否那么重测。全站仪根本操作:1.测角度：瞄准任意方向，按置零键，该方向即为0°0′00″，转动望远镜，面板上所显示程度角度数即为该方向的方位角；也可以自己按置盘键，配置任意方向的度盘读数。2.测间隔：根据红外线测距原理，全站仪瞄准棱镜，按测量键即可测出测站点到立棱镜点的程度间隔、斜距和高差。3.测坐标：设站，输入或调用测站点坐标、仪器高；定向，输入或调用定向点坐标，瞄准定向点，根据输入坐标，自动计算二者之间的坐标方位角，也可以根据的坐标方位角置盘。碎部点坐标测量，瞄准任意点处的棱镜，根据极坐标测量原理，自动计算，得到碎部点的三维坐标。注意：不同型号仪器操作方法不尽一样通过全站仪测量出南华广场540个特征点的坐标数据并在草图上加以标注，明确每个特征点的详细位置。将数据从全站仪中导出(.dat格式)，再用cass软件描点，并连线，标注上详细景观物绘制成图。通过本次的测量实习,我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的知识与现实的测量很好的结合了起来；不仅在于我对专业的学习和仪器熟悉程度,同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培养也极大有促进作用。我们的目的是小区域控制测量，用到的仪器有经纬仪、水准仪、全站仪、标尺、脚架等等，工程测量，它是个复杂的工作，光靠一个人的力量是远远不够的，所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量它是一个团队的工作。我们组共有8个组员，必须发挥每个人的长处，才能使工作的效率最大化，在测量过程中我们最大程度的做到了准确，每个数据都经过检验，没有上一步的验证绝不做下一步。举个简单的例子吧，每次仪器在测量时都要经过对中整平，这个外表上看是一个简单的工作，但它必须做到准确再准确，只要不小心稍稍动一下仪器我们就要重复这一步工作，不然就会造成数据的误差，影响整个测量结果。还有一些很多人都会忽略的东西我们也绝不能不注意，越是细小的东西越能表现出一个团队的工作态度和才能。这次实习测量我们的大体思想是这样的，我们先讨论该怎么测量，有了理论根底我们实习测量起来就会少走很多弯路，比方测量左盘右盘打的时候，到底是顺时针还是逆时针方向转，我们选择的是顺时针方向转，因为顺时针方向转的时候角度总是增加的，这样就减少了不少费事。一个组的团结也是至关重要的，它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契，分工也不够合理，整体进度受到极大的影响，后来通过组内的交流，彻底解决了以上问题，我们通过实时的交流也让自己学到了很多东西。我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的知识与现实的测量很好的结合了起来。不再是我们单纯看书本上的文字内容,而实际确不能很好弄懂在今后理论中的操作。测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的根底。工程测量实习报告篇二1．在获得根本知识和根本技能的根底上，进展一次较全面、系统的训练，以稳固课堂所学知识及进步操作技能。只有通过实训，才能掌握仪器操作的根本技能和测量作业的方法，为从事建筑工程建立打下一定的根底。2．培养学生独立工作和解决实际问题的才能。3．培养严肃认真、实事求是、一丝不苟的理论科学态度。4．培养吃苦耐劳、保护仪器用具、互相协作的职业道德。1．控制点高程测量2．导线长度测量3．程度角度测量4．闭合导线内业计算5．测绘地形图：青岛理工大学临沂校区4号教学楼以及办公楼：20xx.6。20—20xx.6。261．外业测量：〔1〕测量控制点高程；〔2〕测量控制点间间隔；〔3〕测量闭合导线内角。2．内业计算：〔1〕计算控制点间高差，推算各点间高程；〔2〕计算个控制点间间隔及相对误差；〔3〕计算个内角闭合差及内角；〔4〕根据以上计算数据推算个点坐标。3．测绘地形图：〔1〕将坐标范围内的控制点标定到图纸上；〔2〕根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。首先我们进展的是各控制点的高程控制测量，随后再进展闭合导线程度角的测量和各控制点的间隔测量，完成这些控制测量以后，然后再进展碎部测量，最后把测量数据描绘在图纸上，完成实习。〔1〕水准仪架在两个控制点的中间，间隔两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。〔2〕望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调节三个脚螺旋，使得圆水准器气泡居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。〔3〕调程度微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。〔4〕三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否那么重测。〔1〕经纬仪架在控制点上，用脚螺旋进展对中，再伸缩架腿调节圆水准气泡居中，然后调节脚螺旋使得水准管气泡也居中。通过对中器观察是否对中，否那么反复调平。〔2〕望远镜调成盘左，对准左面的目的并制动，调节微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目的，把配置度盘的按钮拔出，记下读数。顺时针转动照准部，对准右面的目的并制动，读出右面的读数，记录读数。〔3〕望远镜调成盘右，对准右面的目的并制动，调节调节微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准目的，把配置度盘的按钮拔出，记下读数。逆时针转动照准部，对准左面的目的并制动，读出左边的读数，记录读数。〔4〕两次测量角之差不能超过40秒，否那么重测。〔1〕用前面的方法将经纬仪对中整平，再进展定线。〔2〕然后用钢尺沿着道路测出导线长度。〔3〕往返各测一次，两次间隔的相对误差不能超过两千分之一，否那么重测。〔1〕间隔往返测量相对误差不超过1/20xx；〔2〕水准仪高差测量中高差闭合差在容许值±12vnmm或±40lmm范围内；〔3〕测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过±40秒。土木工程测量是一门理论性很强的学科，学生在学习理论知识的同时，更需要通过理论来加深对所学内容的理解，同样，学习的末期也需要通过理论来检测学生学习本课程的成果，鉴于此，学校特意安排本次为期一周的测量实习。其实很感谢这次实习的时机，可以让我们实地地进展测量操作，近乎于日后工作中所做的工作，让自己提早理解工作中的苦与乐。我们组分到的测量地段是学校4号教学楼和办公楼为测量地点，初期认为这一地段地物较少，会很简单，但是实际进展操作的时候问题一个一个地出来，渐渐发现要做的其实特别复杂，这让我更加知道了测量是一门要求很高的学科，尤其是精度方面，任何工作都没有想象中的简单，一切还需忠诚虚心地脚踏实地。遵照测量的原那么，我们采取先控制后碎步的程序进展实地测量，一步一个脚印，在控制点测量时每次都等测量结果计算合格后才进展下一个控制点的测量，因为我们深深地明白，对于测量这样一项精细的工作来讲，控制测量时稍有过失就有可能造成所有工作重新返工，这势必要影响实习的进度，同时消耗更多的人力物力。测量时也出现过实验仪器一时无法找到的情况，这是我们始料未及的，再找回仪器后我们此后便于仪器寸步不离，这样保证我们的仪器不至于丧失。还有一次加上经纬仪后没有及时固定，另一不知情的组员提起脚架差点造成经纬仪砸下，这一事件让我们深深明白对仪器一丝不苟保护的重要性。实习这一周天气情况一直不是很好，格外的闷热，还伴随着炽热的太阳，阵阵吹来，还有几天直接下起雨来，给我们的测量工作带来极大的难度，我们明白，实习就是一系列的发现问题解决问题，遇到困难与战胜困难的过程，幸运的是，所有的问题与困难都没有挡住我们实习的脚步，靠着全组成员的团结协作，我们最终圆满地完成了本次实习工作。一次意义非凡的经历，真希望以后学校能多给学生安排实习的时机，让学生更好地从理论中学习科学文化知识。工程测量实习报告篇三1、联络水准仪的安置、整平、瞄准，可以测量出任意两点的高差，掌握水准仪的操作使用及保养方法，熟悉水准道路的布设形式;2、掌握经纬仪对中，整平，瞄准，掌握程度角与竖直角的测量，掌握经纬仪的操作使用及保养方法;3、通过实习，纯熟地掌握课堂理论知识和理论操作技能;4、掌握钢尺量距的方法;5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图6、纯熟地掌握小区域平面控制和高程控制的布设及测算方法，掌握大比例尺地形图的测绘方法;7、进步动手才能和分析^p问题、解决问题的综合才能，为今后参加工作打下坚实的根底;8、培养热爱专业、热爱集体和艰辛奋斗的精神，逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。ds3型微倾式水准仪、dj6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。1.控制点高程测量2.竖直角度测量3.程度角度测量4.导线长度测量5.闭合导线业内测量6.数据的整理、计算7.地形图的测绘图根平面控制测量一般采用闭合导线。(1)踏勘选点：根据测图的目的目的和测区的地形情况，拟定导线的布置形式，实地选定导线点并设立标志。踏勘选点时注意：l相邻点间要通视，方便测角和量边;l点位要土质坚实的地方，以便于保存点的标志和安置仪器;l导线边长要大致相等，以使测角的精度均匀;l导线点应选择周围地势开阔的地点，以便于测图时充分发挥控制点的作用;l导线点的数量要足够，密度要均匀，以便于控制整个测区。(2)程度角观测：导线转角用经纬仪测2个测回。(3)边长测量：导线边长可用经纬仪视距法测量，要求进展往返测量。(4)导线成果计算：首先件检核外业测量数据，在观测成果合格的情况下，进展闭合差调整，然后由起算数据推算个控制点的坐标。(5)考前须知:照准目的要消除视差，观测程度角用纵丝照准目的，观测竖直角用横丝照准目的。读取竖盘读数时，竖盘指标水准管气泡必须居中。(1)外业测量外业测量用ds3级水准仪按四等水准测量的要求进展。(2)内业计算在外业观测成果检核符合要求后，根据一个点的高程和观测高程进展闭合水准道路的成果平差计算，推算出各个水准点的高程。(3)考前须知读取中丝读数之前，必须使水准管气泡居中;水准尺要竖立。(1)图纸的准备首先用对角线法绘制方格网，然后展会控制点。展点后要做检查，用比例尺在图纸上量取相邻控制点之间的间隔和实测间隔相比拟。(2)碎步测量碎步测量采用经纬仪配合量角器法，根据视距测量的原理，通过测量并计算出立尺点与测站点间的程度间隔和高差，按极坐标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。a)碎步点的选取原那么：地物取其外形轮廓希线转点，地貌取其地形线上的'坡度变化点。碎步点间隔要求图上2-3cm间隔一个点，即最大间距为15m。工程测量实习报告篇四实习，顾名思义，在实习中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要理解自己的所学需要或应当如何应用在实习中。因为任何知识于实习，归于实习。所以要付诸实习来检验所学。如今即将面临毕业，实习对我们越发重要起来。刚完毕的这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应;而充实那么是在这段时间里，在校园无法学到的知识和技能，更进步了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经历。为将来谋求一份好职业打下了根底。现将这些日子在工作中获得的成绩和缺乏做个小结。一来总结一下经历，二来也对自己的工作情况有个系统的认识。为培养应用型人才，结合我院实际情况，安排此次集中教学实习的目的，主要有以下几点：1.培养学生团结协作、吃苦耐劳的精神，进步组织方案与组织管理的才能;2.加强理论与理论的结合，进一步地消化理论，进步测量在相应专业中的应用才能;3.进步学生对仪器的操作技能，进步观测速度，重点为操作j6级经纬仪、s3级水准仪和光电测距仪或全站仪的才能;4.树立执行《标准》意识，进步地形图测绘和工程测设的才能，进步数据处理的根本才能及对测量成果、资料的管理才能;5.进步技术总结报告或实习报告的根本编写才能;6.锻炼和进步学生分析^p问题、解决问题的实际才能，为后期的专业课程作好铺垫等。本次实习的性质为集中教学实习，类型为综合类实习。(一)测区概况本次实习测区位于四川交通职业技术学院新校区，测区主要建筑物有篮球场、足球场、跑道、台阶、教学楼、图书馆、铁栅栏、电线杆、井盖等。(二)实习的任务、要求1.实习任务本次集中实习的任务比拟繁重，工作量比拟大，涉及内容较多，其中以组为单位完成的主要任务有：1.两台仪器(j6经纬仪、s3水准仪)的检验与校正;2.一条图根闭合导线水准道路的数据采集;3.方格网的绘制、展点与一副1/500比例尺地形图的测绘;4.一个工程建筑物(或构筑物、道路曲线等)的测设。每位学生除了完成以组为单位的工作任务外，还必须独立完成以下几项主要任务，即：1.1—2测回的程度角观测、1—2测段的水准观测;2.一条图根闭合导线水准道路的计算;3.1—2个点或一个工程建筑物的测设;4.集中实习技术总结报告或实习报告的编写(含心得体会)等。2.实习要求每组、每人必须在规定的时间内保质、保量地完成上述各项工作任务，详细要求为：1.能对仪器进展常规工程的检验，并能独立、快速、准确的操作实习中的各类测绘仪器;2.各类计算数据采集合理、准确，记录格式正确、美观，原始记录无涂改现象;3.各类计算准确、无误，一般计算能用fx-4500p或fx-3800p计算器变成或用计算机完成;4.地形测绘内容无遗漏，各地物相对于位置关系正确，地形准确，并按《地形图图示》的相关要求绘制;5.工程测设理论严密、方法适宜、数据准确;6.报告编写标准，内容详实，字迹工整，最好能用计算机打印输出。通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比方对实验仪器的操作更加纯熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上进步了动手和动脑的才能，同时也拓展了与同学的交际、合作的才能。一次测量实习要完好的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。展点很重要，展点的好坏决定了测量的速度;实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响;水准测量和程度角测量均需检查闭合差，超过差限一定要重新测量;绘制格网铅笔的粗细要根据规定，反复检查以减小误差，网格对地形图影响很大;小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。工程测量实习报告篇五俗话说，理论是检验真理的惟一标准。在课堂上，我们学了很多理论知识，但是假如我们实际当中不能灵敏运用那就等于没学。实习就是将我们在课堂上学习的理论知识运用到理论中。在为期两周的实习过程中，我们组共进展了三个大项的实习。一是，5月18日到21日的使用dj—6大地经纬仪进展导线测量和建筑施工放样。这项内容是在校本部正门内的广场上进展的，按照实习安排要求，我们组在进展导线测量时，共进展了6站2测回角度测量及间隔测量。完毕后，我们就进展建筑放样，我放了两栋建筑，〔1〕是分别用觇点f23和f20放出建筑n；〔2〕是分别用f22和f21放出建筑o。二是5月22日到25日的使用ds—3大地普通水准仪进展等外水准测量，这项内容是在雁山校区周围进展。测量道路是一条闭合环路，共6个点，分别进展一次往返测量，往、返测量路程均大致为4。3公里。我在满足标准要求的情况下测量了至少2公里的路程。三是5月27日的地形图的识图与等高线的描绘。这项内容是在五通镇附近的山上进展。按照实习要求，我认真辩识了地图上图标与实物。并按等高线描绘图上指示的地点去实地认真观察了地形，并分别一一标注在图纸上。所有实习大项外业测量、观测完成后，接下来的时间便是整理测量观测数据，画等高线等。这样，短短的两周实习便完毕了。纵观整个实习过程，总结出了以下几点心得感受：实习期间，天空并不作美。不管是用经纬仪进展导线测量，建筑放样，还是等外水准测量，我们都是在风雨和陪伴下度过的。特别是等外水准测量时，道路环境相当复杂，在泥泞的道路上，每前进一站都异常困难。尽管有时雨量太大，而不能进展测量。但是只要雨足够小，我们组就会继续进展测量。风雨中，我们撑伞，是为了保护仪器不受潮，尽管我们全身已淋湿；风雨中，