2023学年完整公开课版识字8人之初

小朋友，你会背《三字经》吗？你知道“人之初，性本善”是什么意思吗？让我们一起到今天的课堂中找找答案吧！语文一年级下册识字8人之初第一课时第二课时学习目标1认识本课生字，会写“之、远、近”3个字。2正确、流利地朗读第一小节，尝试熟读、背诵。3联系生活理解第一小节的大致内容。第一课时人之初课题中的这两个字你会读吗？hī翘舌音学认字chūhī横撇的角度要小，平捺紧接着横撇写。我们一起来写写“之”字吧！学写字请同学们自由读课文，要求：借助拼音把课文读正确，把句子读通、读顺，难读的地方多读几遍。初读课文扫清障碍之初性善习教迁贵专幼玉器义学认字先来读一读会认字吧！hīchūìngshàníjiàoqiānguìhuānyòuyùqìyì识字方法初：玉：加一加衤刀性：忄生王、贵：中一贝教善字理识字老师拿着教鞭督促孩子学知识。羊下面一只眼睛表示看来十分美好。送生字宝宝回家初性善教迁贵专幼器识字游戏之初，性，性善，习。读了课文后，你发现了什么？整体感知课文一共节。2每句话都是。3个字《三字经》是古代一个叫王应麟的人给孩子写的，他希望孩子通过读这个，了解天下的事情，学习做人的道理三字经查查字典，说一说：课文题目“人之初”是什么意思？人最开始的时候。找一找：文中一共出现了几个“不”？人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。人之初rén

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chūrénzhīchūxìnɡběnshànxìnɡxiānɡjìnxíxiānɡyuǎnɡǒubújiàoxìnɡnǎiqiānjiàozhīdàoɡuìyǐzhuān子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。zǐbùxuéfēisuǒyíyòubùxuélǎohéwéiyùbùzhuóbùchénɡqìrénbùxuébùzhīyì7个不“不”字的变调ˉˊˇbù不ˋbú不是、不要不依、不能1我喜欢吃苹果，不（bùbú）喜欢吃梨。2打碎花盆的是弟弟，不（bùbú）是我。√√为下列句子中的“不”选择正确的读音。互动课堂多种形式朗读第一小节，熟读成诵。人之初，性相近，苟不教，教之道，性本善，习相远。性乃迁，贵以专。之初性善习教迁贵专想一想：你在什么地方见过这些字？性组词：性格个性天性左右结构忄生指人的本性一生下来就有。善友善善心习学习习惯迁指改变贵宝贵专专门专心专业再次朗读第一小节，想一想这节告诉我们什么？人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。ìnɡiānɡjìníiānɡyuǎn性相近，习相远。rénhīchūìnɡběnshàn人之初，性本善，人之，本善，性近，相远。习性初相请你填一填。填完读一读，看谁背得快！（课后第1题）如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。ɡǒubújiàoìnɡnǎiqiān苟不教，性乃迁，jiàohīdàoɡuìyǐhuān教之道，贵以专。假如，如果就请你填一填。不教，性，教之道，贵以。专乃迁苟填完读一读，看谁背得快！（课后第1题）jìnyuǎn走之旁的平捺要舒展，把里面的字托住。学写字最后，我们一起来写一写下面两个会写字吧！一、给下列生字组词。初（）性（）器（）出（）姓（）哭（）初次出示性别姓名机器哭了课堂演练（课后第2题）第二课时读一读，记一记。初始初夏复习词语天性性格专心专门善良友善复习课文人之初，性相近，苟不教，教之道，性本善，习相远。性乃迁，贵以专。学习目标1会写“相、习、玉、义”4个字。2正确、流利地朗读第二小节，并尝试背诵。3理解第二小节的大致内容。互动课堂同桌对读第二小节的第一句，看看这句话主要说了什么。ǐbùuéfēisuǒyí子不学，非所宜，yòubùuélǎohéwéi幼不学，老何为？学习，这里指读书合适，适宜幼儿幼小小孩子不肯好好学习是很不应该的，一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候就既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？ǐbùuéfēisuǒyí子不学，非所宜，yòubùuélǎohéwéi幼不学，老何为？请你填一填。子不，非所，幼不学，老何为？学宜填完读一读，看谁背得快！（课后第1题）小组一起读第二小节的第二句，看看这句话主要说了什么。yùbùhuóbùchénɡqì玉不琢，不成器，雕刻器具，有用的玉器古人琢玉的工具古人琢玉用刀将一块玉石雕刻加工成戒指等物品的过程就叫“琢”。玉坠玉镯玉酒杯玉雕香炉rénbùuébùhīyì人不学，不知义。道理玉不打磨、雕刻，不会成为精美的器物，人不学习，就不懂得礼仪，不能成才。yùbùhuóbùchénɡqì玉不琢，不成器，rénbùuébùhīyì人不学，不知义。请你填一填。玉不，不成，人不学，不知。琢器义填完读一读，看谁背得快！（课后第1题）这一小节告诉我们，从小就要努力学习，不学习就不会成为有用的人。你还知道哪些劝人学习的格言吗？少壮不努力，老大徒伤悲。莫等闲，白了少年头，空悲切。学完这一课后，让我们一起边拍手边读一读吧，看谁能读出三字经的节奏和韵律！人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。人之初rén

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chūrénzhīchūxìnɡběnshànxìnɡxiānɡjìnxíxiānɡyuǎnɡǒubújiàoxìnɡnǎiqiānjiàozhīdàoɡuìyǐzhuān子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。zǐbùxuéfēisuǒyíyòubùxuélǎohéwéiyùbùzhuóbùchénɡqìrénbùxuébùzhīyì（课后第1题）三字一顿，读出节奏和韵律。伴读音乐学写字最后，我们一起来写一写会写字吧！iānɡí四个横画间距均匀。横折钩的竖画部分略往左斜。yùyì学写字横画间距均匀。点在长横上方。撇高捺低，捺舒展。人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。人之初结构梳理本课讲了______和_______对儿童成长的重要性，后天_______及时，方法正确，可以使人成为________。教育学习教育有用之才主题概括拓展延伸《三字经》节选为人子，方少时，亲师友，习礼仪。香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨