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承德市开发区小学英语一班班级简报主编:翟春玉第六期2021年11月23日10/4/20231刊首语Whethersixtyorsixteen,thereisineveryhumanbeing'sheartthelureofwonders,theunfailingchildlikeappetiteofwhat'snextandthejoyofthegameofliving.Inthecenterofyourheartandmyheartthereisawirelessstation:solongasitreceivesmessagesofbeauty,hope,cheer,courageandpowerfrommenandfromtheinfinite,solongareyouyoung.
无论是60岁还是16岁,你需要保持永不衰竭的好奇心、永不熄灭的孩提般求知的渴望和追求事业成功的欢乐与热情。在你我的心底,有一座无线电台,它能在多长时间里接收到人间万物传递来的美好、希望、欢乐、鼓舞和力量的信息,你就会年轻多长时间。
Anindividualhumanexistenceshouldbelikeariver—smallatfirst,narrowlycontainedwithinitsbanks,andrushingpassionatelypastbouldersandoverwaterfalls.Graduallytherivergrowswider,thebanksrecede,thewatersflowmorequietly,andintheend,withoutanyvisiblebreak,theybecomemergedinthesea,andpainlesslylosetheirindividualbeing.
人的生命应当像河流,开始是涓涓细流,受两岸的限制而十分狭窄,此后奔腾咆哮,翻过危岩,飞越瀑布,河面渐渐开阔,河岸也随之向两边隐去,最后水流平缓,森森无际,汇入大海之中,个人就这样毫无痛苦地消失了。
Youthmeansatemperamentalpredominanceofcourageovertimidity,oftheappetiteforadventureovertheloveofease.Thisoftenexistsinamanofsixtymorethanaboyoftwenty.Nobodygrowsoldmerelybyanumberofyears.Wegrowoldbydesertingourideals.
青春意味着战胜懦弱的那股大丈夫气概和摈弃安逸的那种冒险精神。往往一个60岁的老者比一个20岁的青年更多一点这种劲头。人老不仅仅是岁月流逝所致,更主要的是不思进取的结果。
Yearsmaywrinkletheskin,buttogiveupenthusiasmwrinklesthesoul.Worry,fear,self-distrustbowstheheartandturnsthespiritbacktodust.
光阴可以在颜面上留下印记,而热情之火的熄灭那么在心灵上刻下皱纹。烦恼、恐惧、缺乏自信会扭曲人的灵魂,并将青春化为灰烬。10/4/20232班级学情通报10/4/20233杨玉华学习总结选粹过去,只知道埋头于书本知识,信息闭塞,不善于交流,使得一些好的经验未能融于自己的教学,而自己的一些体会又未能及时整理,因此使自己的开展缓慢前进,经过学习,使我的进步有很大提高,主要表达在教学反思,教学效果上。更重要的是,此次研修促使我对以往的教学行为进行了深入的反思。?课程简报?中有一位学员的感言给我留下了深刻的印象,“那位鹤发童颜的老教授,依然激情满怀,而我们的年龄还不及他的一半,为什么教学的激情也没有他的一半呢?〞是啊!扪心自问,我们是否每一天都能满怀激情投入教学呢?或许日复一日,年复一年地重复着同样的工作,抹煞了我们最初的激情,或许是林林总总的杂事冲淡了我们研究教学的热情,也或许是……但是,幸运的是,此次研修,再次激起了我投入数学教学研究的热情。我们应该自始至终地保持了高涨的学习热情,有所学,就有所得,丰厚的收获变成了巨大精神力量,始终保持着这高涨的热情和不懈地追求知识的精神。这次培训的内容,直面新,直击课程改革中的问题与困惑,比较贴近教学实际,贴近课堂。专家们的课程深入浅出,大量鲜活生动的教学案例让我们感到就在自己身边。案例背后的思考与解读,更是让我们深受启发、大开眼界,引起深层次的反思。专家们高深的理论见解,丰富的实践经验和各具特色的授课风格,也深深地吸引广阔学员,让学员敬佩之至。这种大空间的网络培训,从传统的培训模式中走向网络平台时,产生了极大新鲜感和神奇感,更重要的是这个平台给我们提供了无限广阔的交流空间,我们在课程改革的实践中有许多问题,困惑、思考、收获很难有时机倾情表达,在这里我们可以通过研修平台共同与专家团队、指导教师、班主任、所有在线的上万同仁们,一起进行交流、研讨。工程组专家、课程团队、指导教师时刻关注学员的学习动态,进行适时引导,不断地给予精神鼓励,对每位学员的文章和作业进行及时点评,与学员展开心与心的交流。正是这些的关注、鼓励着学员自始至终保持着旺盛的学习精力和饱满的参加培训热情。学员们对培训方式产生了极大的兴趣,依依不舍。并把培训作为一种需要,不断的学习使自己的思考得到了提升,对问题的看法有了更深的认识,这种培训形式超越时空,让老师们享受到了数学自身的魅力。10/4/20234英语小幽默Oncetwohunterswenthuntingintheforest.Oneofthemsuddenlyfelldownbyaccident.Heshowedthewhitesofhiseyesandseemedtohaveceasedbreathing.Theotherhuntersoontookouthismobilephonetocalltheemergencycenterforhelp.Theoperatorsaidcalmly:"First,youshouldmakesurethatheisalreadydead."Thentheoperatorheardagunshotfromtheotherendofthephoneandnextheheardthehunterasking:"WhatshouldIdonex
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