部编版语文五年级下册 5《草船借箭》同步练习(无答案)_第1页
部编版语文五年级下册 5《草船借箭》同步练习(无答案)_第2页
部编版语文五年级下册 5《草船借箭》同步练习(无答案)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

5.草船借箭、看拼音,写词语。龙舟赛开始了,shuizhai( )里的人都来到岸边观看比赛。红队队长dCiji( )蓝队队长,一心想取胜。他sizi( )在蓝队的龙舟上做了手脚,结果受到了惩罚。而蓝队在1eigu()声和ndhan()声中,最先把代表胜利的旗帜chGdao( )了对岸。二、选择题。TOC\o"1-5"\h\z1.下列各组加点字的读音不相同的一项是( )A.周瑜愉快 B.擂鼓花蕾•• •C.帷幔枝蔓 D.努力弓弩•♦ •2.下列哪些选项看不出诸葛亮“神机妙算”?( )A.三天四更时分一定有大雾。B.他算好了受箭的方法,二十条船可以绳索相连,一字排开,两面际生又刖OC.他算好了人,知道鲁肃忠厚诚信向他借船没事,周瑜聪明过人,曹操生性多疑。D.诸葛亮能算,因为他是神仙。三、比一比,组词语。擂( )呐( )寨( ) 誉( )遭( )雷( )纳( )赛( ) 眷( )曹( )四、按要求写词语。.诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”(改为转述句).山谷静极了。(改为夸张句)五、读《草船借箭》,回答问题。.通过对本文的阅读,想一想周瑜在哪些地方不如诸葛亮呢?.读课文前,你对文中的人物有什么了解?读课文后,你对哪些人物有了进一步的理解?你还想了解《三国演义》中的哪些故事?.“周瑜说‘对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却周瑜说这句话的目的是什么?六、按课文内容填空。《草船借箭》一文是根据我国著名古典小说《》中有关“草船借箭”的情节改变的。课文写由于嫉妒的才干,要诸葛亮在十天内造好支箭,以此来他,诸葛亮同周瑜斗智,用向曹操“借箭”,挫败了周瑜的,表现了诸葛亮,才智过人。七、阅读课内片段,完成练习。……诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。到雾散时,诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上了当,可是诸葛亮那边船轻水急,已经驶出二十多里,要追也来不及了。.画出文中写诸葛亮指挥船上将士的词语。.分步说说诸葛亮用草船向曹操借箭的经过。.对加点的“诸葛亮笑着说”理解不正确的一项是( )A.诸葛亮对自己的安排自信

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论